DevoirClasse2014-8

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通知大家: 今天(27/06/2015)是今年最后一节中文课,下周 (04/07/2015)没有课了。

Je vous informe qu'il était le dernier cours de cette année aujourd'hui (27/06/2015), il n'y aura pas de cours la semaine prochaine (04/07/2015).

为了更好地通知大家学校的信息,请您用您常用的邮箱重新发一封邮件给aecfcparissud@gmail.com,标注学生姓名和今年所在班级,以便学校随时与您联系,谢谢您的配合!

Pour que notre école vous informer et communiquer sûrement, envoyer un mail à l'adresse mail ci-dessous en utilisant votre adresse mail fréquent, notez bien le nom de l'élève et sa classe de cette année, merci de votre compréhension.

aecfcparissud@gmail.com


Sommaire

samedi 19 /06/15

同学们家长们, 你们好!

经过上个星期天学校开会决定,下个星期六是中文学校最后一次课, 7月4号的课取消了。

6月27日星期六,我们要进行一次汉语水平考试,作为期末考试。考试内容不是书上的内容,是中国汉语水平考试的真题,请同学们一定要参加。 根据这次考试的成绩,我们明年推荐你们考不同等级的汉语水平考试(SHK),这是汉语水平的国际官方认证。

下周六见,假期愉快!

周老师

Chers parents et élèves,

Suite à la réunion de l'école chinoise dimanche dernier, le prochain cours, c'est à dire le cours du samedi 27 juin, sera notre dernier cours. Celui du 4 juillet sera annulé.

Au moment du dernière séance, on passera un teste du niveau de chinois en tant que l'examen final, dont le sujet sera les sujets des différents niveaux ( du niveau 1 au niveau 6)du SHK( Hanyu Shuipin Kaoshi. Ceci est un certificat international du niveau de chinois. Avec vos notes du teste, on vous présentera, l'année prochaine, aux épreuves des différents niveaux du SHK.

A samedi et je vous souhaite de très bonnes vacances d'été !


Mme ZHOU


samedi 13 /06/15

1.请洪晨宇继续朗读课文《在机场》。

2.阅读第一课的课后阅读,用自己的话回答下面的问题:(不能抄写课文里的句子)

  1-飞机上的录像播放了什么内容?
  2-我从飞机的窗口看到了什么?
  3-飞机上有什么食物和饮料?
   

3.打印第二课《游香港》,和练习册B的第二课练习。



samedi 07 /06/2015

1. 请高翔,洪晨宇,盛意和露西同学继续朗读课文《在机场》,下周六老师检查。

2. 背诵课文第三段,下周六默写。

3. 完成练习册星期四和星期五的练习。



samedi 30 /05/2015

1. 继续朗读课文《在机场》.

2. 复习所生字,下节课听写。

3. 完成练习册星期二和星期三额练习。


samedi 23/05/2015

1. 朗读三遍课文《在机场》,下星期六老师请同学朗读并打分。

2. 复习生字表上第一行生字,下星期六听写。

3. 完成练习册A,第一课《在机场》星期一的练习。

4. 请没有完成假期作文的同学继续完成作文。


samedi 16/05/2015

1. 背诵课文第三段,下个星期六默写第三段。

2. 完成练习册B第十二课星期四和星期五的练习。

3. 请所有同学下个星期六交作文。

4. 请打印第七册第一课《在飞机场》和练习册A的练习。


samedi 09/05/2015

1. 继续朗读课文《聂耳》。

2.复习生词表上第二行汉字,下个星期六听写。

3. 练习册B, 第十二课星期二和星期三的所有练习。

4. 请洪晨宇和高翔下个星期六交作文。


=== samedi 17/04/2015===

1. 继续朗读课文《聂耳》,开学后老师请同学朗读并打分。

2.复习生词表上第一行汉字,开学后听写。

3. 练习册B, 第十二课星期一的所有练习。

4. 写一篇小作文, 300字左右, 说说你的学校生活。(你几点, 怎么去学校,介绍你的学校,有几个年级, 有什么设施,你在学校有什么课,你学几门外语,你喜欢什么课, 什么老师,不喜欢什么课, 什么老师,你在学校参加的课外活动,你在学校认识的朋友。。。)


Samedi 11/04/2015

1. 朗读课文《聂耳》三遍,下星期六老师请同学朗读并打分。

2. 请聂奇,露茜同学交作文《我住的地方》。

3. 没有完成《白衣天使》剩下的所有练习的同学请完成练习。


Samedi 04/04/2015

1. 背诵课文第二段, 下个星期六默写。

2. 完成练习册A 剩下的所有练习。

3. 打印第12课和练习册的练习。

4. 请没有完成作文《我住的地方》 的同学写好作文,下次交给老师。(露西,高翔,聂奇)


Samedi 28/03/2015

1. 复习新的汉字,准备下周六听写。

2. 用中文写听力文章的概述(résumé)。

3. 朗读课文,让家长签字。下节课老师请同学继续读课文。

4.练习册 A: p 86-ex1,p87-ex 2,3,4, p89-ex1, p90-ex2,4, p93-ex1,p98-ex2,3,4, p96-ex1, p97-ex2,3, p99-ex 1, 2.


Samedi 21/03/15

1. 朗读三遍课文,下节课老师请两位同学朗读,并打分。

2. 小作文:说说我住的地方 [你的街区(quartier)+你家的房子(maison)+你的房间(chambre)]下个星期以后交。


Samedi 07/03/15

1. 朗读三遍课文,下节课老师请两位同学朗读,并打分。

2. 背诵并默写:《屈原投江的消息传开后,人们悲痛万分...这一天,就是中国的端午节。》

3. 完成练习册B,p69-ex2, p70-ex3/5, p72-ex1/2; p73-ex3/4; p74-ex5/6; p75-ex1, p76-ex2/3, p77-ex 1, p78-ex2/3/4, p81-ex5.

4. 小作文:说说我住的地方 [你的街区(quartier),你家的房子(maison),你的房间(chambre)]两个星期以后交。

5. 打印第十一课课文《白衣天使》和练习册里的练习。


samedi 7/02/2015

1.复习新词,准备下节课听写新的词语。

2. 练习册B, P69-ex1, P70-ex 4, P83-ex 1/2。 书上,第85-89页综合练习 (3)。

3. 请高翔同学交作文《一封感谢信》。

4. 下节课请带剪刀,深色的马克笔(marqueur)。


29/01/2015

1. 背诵古诗二首, 默写 (l'autodictée)。 2. 完成第九课练习册剩下的所有练习。 3. 打印第十课课文和练习册。 4 请高翔和洪晨宇交作文。


Samedi 24/01/2015

1. 复习新学的5个汉字,准备下次课听写新词语。

2. 熟读两首古诗,下次课请四位同学朗读,老师打分。

3. 练习册 A:P69-EX2, P70-EX3,4, P73-EX1,2,3,4, P76-EX1,P77-EX2,3, P78-EX4,5, P80-EX1, P81-EX3, P82-EX1.


Samedi 17/01/2015

1. Lisez à haute voix 3 fois le premier poème 《早发白帝城》.

2. Révisez les nouveaux mots qu'on fait pour une dictée samedi prochain.

3. Le cahier d'activités: P69- ex1.


Samedi 10/01/2015

1. 背诵“他发现远处的景物不但看得清楚了...制成了第一个望远镜。” “望远镜的用处很大,除了。。。越来越喜欢望远镜。“下周六有默写(AUTODICTEE)

2. 完成练习册里第八课剩下的所有练习。

3.打印并预习第九课《古诗二首》。

4.请洪晨宇,高翔,赵露西,聂奇同学下个星期六交假期作文。Nina读第八课课文家长签字。


=== samedi 20/12/2014 ===

祝大家圣诞节快乐!

1. 读第八课课文,请父母打分并签字。

2. 完成练习册B的以下练习: p51_ex3/4, p56_ex5/6, p58_ex5, p59_ex7, p62_ex 3/4, p66_ex3/4

3. 背诵“他发现远处的景物不但看得清楚了...制成了第一个望远镜。” “望远镜的用处很大,除了。。。越来越喜欢望远镜。“

4. 准备听写第八课的新词, 老师要打分。

5. 作文:以一封信的形式写一篇作文,感谢你的父母,爷爷奶奶或者给你很多爱和帮助的人。



Samedi 13/12/2014

1. 复习新的汉字,准备周六的听写。

2. 完成练习册B上的练习;P50-EX1.P51-EX2.P53-EX1.P54-EX2/3.P56-EX1.P57-EX2/3. P58-EX4.P62-EX2.P63-EX5.P65-EX1/2

3.请赵露西同学交《我最喜欢的人》。



Samedi 6/12/2014

1.打印第八课《望远镜》和练习册B上的练习。

2.完成练习册A上 P54-EX7,P55-EX3,P61-EX7,P67-EX5,6, P68-EX7

3.请露西同学再重做一遍演讲《我最喜欢的人》。

Samedi 28/11/2014

1.请背诵课文选段《日月潭周围是青山...... 山林倒映在水中,湖光山色,非常美丽。》

2.练习册A 以下练习。 P53-5/6, p56-3/4, p57-7, p59-3/4, p60-6, p63-2/3, p64-4/5/6, p65-1, p66-2/3/4.

3.请露西同学演讲《我最喜欢的人》。

4.看youtube上关于日月潭旅游的视频。https://www.youtube.com/watch?v=I0Yyi8B7laA


samedi 22/11/2014 =

1.复习第七课新词,下节课听写。

2.完成练习册A以下练习: P51-ex1, p52-ex2,3,4, p54-ex1, p55-ex2, p56-ex5, p57-ex6, p58-ex1, p59-ex3, p60-ex5

3.请邢童燕同学做演讲《我最喜欢的人》。

Samedi 15/11/2014

1. 朗读第六课《成语故事》,请家长打分。

2. 完成第六课练习册上所有剩下的练习, 下次课带来老师批改。

3. 预习第七课课文,不认识的词查字典。下次课请每个同学各读一段。

4. 请邢童燕同学做演讲《我最喜欢的人》。

5,请没有交学费的同学下节课一定带来交给老师。




Samedi 8/11/2014

1.熟读课文第六课《成语故事》里的《亡羊补牢》和《拔苗助长》,请2位同学下次课朗读,老师打分。

2. 完成练习册B上的练习: P40-EX2, P41-EX5,P43-EX2,3, P44-EX6, P45-EX7, P46-EX1,2, P48-EX6。

3,请完成假期作文。

Rédaction.

4. 请打印第七课课文和练习册。 Imprimez la leçon 7 et ses exercices dans le cahier d'activités.


Samedi 18/10/2014

1.熟读课文第六课《成语故事》里的第一个故事《亡羊补牢》,请2位同学下次课朗读,老师打分。

2. 完成书上第57页的《综合练习》。

3. 练习册B,p35-ex5,6,7, p38-ex5,6, p41-ex6, p42-ex1.2.3, p44-ex4,5. p46-ex4,5, p47-ex3,4。


4. 写参赛作文。非命题作文,体裁不限,1000字以内。

   3个参考主题:朋友。叙事与朋友之间的趣事,抒发与朋友之间的喜怒哀乐,表达对朋友的依恋、怀念和关爱。
                知行。叙述你对读书故事、读书收获、读书后的感想;旅行路上的所见、所闻、所思、所获等。
  
  une rédaction pour un concours de rédaction en chinois, ( 1000 caratères au maximum)
  3 sujets proposés mais non imposés: l'amtié, la lecture et le voyage.

5. 请曾清同学准备演讲《我最喜欢的人》


Samedi 11/10/2014

1.复习新课新的字词,准备下次课的听写。

2. 练习册B p33-ex1, p34-ex2,3,4, p36-ex1,2,3,4, p39-ex1, p40-2,3,4.

3. 请洪晨宇同学准备演讲《我最喜欢的人》


Samedi 04/10/2014

1.打印第6课《成语故事》和这篇课文的练习册。

  Imprimer la leçon 6 et le cahier d'activités correspont.

2. 预习课文,理解课文内容。

  Préparer la leçon 6 ( lire le texte à l'aide d'un dictionnaire et comprendre l'essentiel du texte.)

3. 练习册A 第五课《巨人的花园》P36-7,P39-ex5,6, P42-ex5,6, p44-ex3,4, p45-ex5, p47-ex1,2, p48-ex1,2, p49-ex5/6/7.

 La leçon 6 du cahier d'activités, P36-7,P39-ex5,6, P42-ex5,6, p44-ex3,4, p45-ex5, p47-ex1,2, p48-ex1,2, p49-ex5/6/7.

4.请聂奇同学演讲《我最喜欢的人》, 妮娜同学讲成语故事《亡羊补牢》, 曾清同学讲《拔苗助长》 Nie Qi fera un exposé " la personne que j'aime le plus", Nina racontera l'histoire du proverbe "wang yang bu lao",Zeng Qing "ba miao zhu zhang".



Samedi 27/09/2014

1,背诵第5课《巨人的花园》第三段,下周六听写。

2, 练习册A, page36-ex6, page 39-ex6, page 41-ex2,4,page 45-ex6, page 46 -ex7(读课文,请父母打分并签字)。

3, 请聂奇同学交暑假作业。

4,请高翔同学准备演讲《我最喜欢的人》。


Samedi 20/09/2014


1,复习第5课《巨人的花园》生词,我们下节课听写。


2,练习册A,page 34-ex1, page35-2,3,4, page37-ex1, page38-ex2,3,4, page 40-ex1, page41-ex2,3


3,交暑假作业:两篇假期的见闻或心得。题目自定,字数:不少于140字。


4,请高翔同学准备演讲《我最喜欢的人》。