DevoirClasse2014-10
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通知大家: 今天(27/06/2015)是今年最后一节中文课，下周 (04/07/2015)没有课了。
Je vous informe qu'il était le dernier cours de cette année aujourd'hui (27/06/2015), il n'y aura pas de cours la semaine prochaine (04/07/2015).
为了更好地通知大家学校的信息，请您用您常用的邮箱重新发一封邮件给aecfcparissud@gmail.com，标注学生姓名和今年所在班级，以便学校随时与您联系，谢谢您的配合！
Pour que notre école vous informer et communiquer sûrement, envoyer un mail à l'adresse mail ci-dessous en utilisant votre adresse mail fréquent, notez bien le nom de l'élève et sa classe de cette année, merci de votre compréhension.
aecfcparissud@gmail.com
samedi 19 /06 /2015
同学们家长们， 你们好！
经过上个星期天学校开会决定，下个星期六是中文学校最后一次课， 7月4号的课取消了。
6月27日星期六，我们要进行一次汉语水平考试，作为期末考试。考试内容不是书上的内容，是中国汉语水平考试的真题，请同学们一定要参加。 根据这次考试的成绩，我们明年推荐你们考不同等级的汉语水平考试（SHK），这是汉语水平的国际官方认证。
下周六见，假期愉快！
周老师
Chers parents et élèves,
Suite à la réunion de l'école chinoise dimanche dernier, le prochain cours, c'est à dire le cours du samedi 27 juin, sera notre dernier cours. Celui du 4 juillet sera annulé.
Au moment du dernière séance, on passera un teste du niveau de chinois en tant que l'examen final, dont le sujet sera les sujets des différents niveaux ( du niveau 1 au niveau 6)du SHK( Hanyu Shuipin Kaoshi. Ceci est un certificat international du niveau de chinois. Avec vos notes du teste, on vous présentera, l'année prochaine, aux épreuves des différents niveaux du SHK.
A samedi et je vous souhaite de très bonnes vacances d'été !
Mme ZHOU
samedi 13 /06 /2015
1.复习生字表第二行生字，我们下周六听写。
2.完成练习册星期二星期三的练习。
3.阅读老师发的课文《中国新贵》，不认识的字词查字典，还是不懂的地方打个问号，下周六请同学做口述（Résumé à l'oral）。
samedi 07 /06 /2015
1.大声朗读课文《家庭音乐会》两遍，下节课老师检查。
2.复习生字表第一行生字，我们下周六听写生词。
3.完成练习册星期一的练习。
samedi 30 /05 /2015
1. 完成练习册B第二课星期五的练习。
2. 打印第三课课文和练习册A上的练习，并预习课文（朗读课文，用字典查生词，理解课文内容）。
3. 请没有完成小作文的同学继续完成。
samedi 23/05/2015
1. 朗读一遍课文和课后的阅读练习《丰富多彩的中秋习俗》。
2. 背诵课文倒数第二段，下节课默写。
3. 完成练习册B第二课星期三和星期四的练习。
4. 请没有完成小作文的同学继续完成。
samedi 16/05/2015
1.朗读三遍课文，下个星期六老师请同学们朗读。
2. 复习新词，下节课听写。
3. 完成练习册B第二课星期一和星期二的练习。
4. 小作文： 我和家人过圣诞节。两个星期后交。
samedi 09/05/2015
1. 复习第二课新汉字，下个星期六听写。
2. 大声朗读两遍课文。
3. 完成练习册B 第二课星期一的练习。
4. 请没有写完作文的同学完成作文，如果题目太难，可以写一篇自己想写的题目。
＝＝＝ samedi 18/04/2015 ＝＝＝
1. 背诵课文《剪纸》第一段， 开学后我们默写。
2. 完成练习册A第一课的所有练习。
3. 朗读第一课课后阅读《我的小制作》， 然后写一篇小作文，讲讲你做的一个小手工，（比如小模型，拼图，洋娃娃。。。.为什么做这个小手工， 怎么做的过程，结果做得好不好， 家人和朋友怎么评价的）300字左右，
Samedi 11/04/2015
1.完成练习册A， P2-ex3, p6-ex6, p11-ex3, p12-ex4, p13-ex2, p14-ex3.
2.下节课请带小剪刀， 我们要剪纸。
3.准备一个一分钟小故事《急中生智》，讲讲自己一次急中生智的经验。
Samedi 28/03/2015
1.复习新的汉字，准备下次听写。
2.用中文写听力文章的概述(résumé)。
3.练习册A， p1-ex1, p2-ex2, p4-ex1, p5-ex2,3, p7-ex1, p8-ex 2,3, p10-ex1, p11-ex2, p13-ex1.
4.完成小作文《我住的地方》。
Samedi 21/03/15
1. 复习新汉字，下次课听写。
2.张黎阳完成小作文：说说我住的地方 [你的街区（quartier），你家的房子(maison)，你的房间(chambre）]两个星期以后交。
3. 练习册A， P1-ex1, p2-ex2, p5-ex 2, 3
Samedi 14/ 02/2015
1. 复习新的汉字，下次课听写。
2. 完成练习册 B，p80-ex1, p81-ex4, p84-ex3/4, p 88 -ex6, p91-ex3 /5, p92-ex1/3/6.
3 小作文：说说我住的地方 （你的街区quartier，你家的房子，你的房间）两个星期后交。
4 打印第九册的第一课《 剪纸》和练习册里的练习。
Samedi 07/02/2015
1.下节课请带剪刀，深色的马克笔（marqueur）。
2. 预习11课课文，借助汉语词典，学会朗读课文，理解新词和课文的意思，下节课老师请同学朗读，根据课文内容回答问题，要打分！
Préparez-vous pour la leçon 11: savoir lire et comprendre les nouveaux mots et le texte à l'aide d'un dictionnaire! On va faire une lecture oralisée et il y aura des questions à répondre selon le texte, ce sera noté!
Samedi 29/01/2015
1. 背诵第三段课文 (1405年6月...返回了苏州。)，准备听写。
2. 完成第十课剩下的所有练习。
3. 打印第11课课文和练习册。
Samedi 17/01/2015
1. 大声朗读课文，请家长打分签字。
2. 准备新词听写。
3. 完成练习册B 以下练习：P85-EX5，P86-EX1,2，3， P87-EX4，5, P88-EX6, P89-EX1，2， P93-EX1，2， P96-EX1.2.3
Samedi 17/01/2015
1. 大声朗读课文一遍。
2. 复习学过的汉字和新词，准备下个星期六的听写。
3. 练习册A。 P83-ex1, P84-ex 2,3,4
Samedi 10/01/2015
1. 完成第十课练习册内所有剩下的练习。
2. 打印第11课课文。
3. 请张黎阳同学读第九课课文给家长，并让家长签字打分。
＝＝＝ samedi 20/12/2014 ＝＝＝
祝大家圣诞节快乐！
1. 朗读第十课课文，并让家长打分签字。
2.完成练习册B上的以下练习：p66_ex5, p67_ex7, p 69_ex4, p70_ex6, p72_ex5, p73_ex7, p75_ex4, p76_ex6/7, p77_ex4/5, p78_ex6/7
3.请张黎阳同学默写”枫桥夜泊“。完成"清明” 的插画,（ le petit japonais）
4.请以信的形式写一篇作文， 感谢你的父母，祖父母,或者其他帮助过你的人。
5. 请张黎阳和赵欣同学准备第十课生词的听写。
SAMEDI 13/12/2014
1. 复习新字，准备周六的听写。
2. 完成练习册A上的以下练习： P65-EX1/2， P66-EX3/4，P68-EX1/2/3，P71-EX1/2/3，P74-EX1/2，P75-EX3，P76-EX1/2,P77-EX3
3.请张黎阳同学交古诗的插图，背诵和默写古诗，请雷玉致同学做演讲。请所有同学带第8课练习册上的练习让老师批改。
Samedi 6/12/2014
1.打印第9课《徐悲鸿的故事》和练习册A上第九课练习。
2. 完成练习册练习。P69-EX7，P72-EX4，P78-EX4,P79-EX7，P80-EX1,2, P81-EX3,4,5,P82-EX6，7.
3. 完成古诗二首的画。
Samedi 28/11/2014
1. 背诵两首唐诗，下周默写。
2. 完成以下练习册A的练习。
p68-3/4/, p69-ex5/6, p71-ex2, p72-ex3/5, p73-ex2/4, p74-ex5/6, p76-ex7, p77-ex2, p78-ex3,p79-ex5.
3.请雷玉致同学做演讲--我将来想从事的职业。
Samedi 22/11/2014 =
1.复习第9课新词，准备下次课听写。
Révisez les nouveaux mots de la leçon 9 pour une dictée samedi prochain.
2.完成练习册A一下练习。
P67-ex1,P68-ex2, P71-ex1, P73-ex1, P74-ex3.
Faites les exercices ci-dessous dans le cahier d'activités A. P67-ex1,P68-ex2, P71-ex1, P73-ex1, P74-ex3.
3.请雷玉致同学演讲 《我将来想从事的职业》。请张黎阳同学完成假期作文。
Mlle Lei faitera un exposé intitulé " le métier que j'aimerais exercer dans l'avenir".
4.请没有交学费的同学尽快交学费。 N'oubliez pas de ramener les frais d'inscription.
Samedi 15/11/2014
1. 朗读第八课课文，请父母打分。
2. 背诵课文第二和第三自然段。“蝙蝠通常在夜间飞行。。。铃不断地响起来。”
3. 完成练习册B第八课剩下的所有内容。
4. 请赵欣同学准备演讲《我最喜欢的人》。
5. 请没有交学费的同学下次课一定要记得交给老师。
Samedi 8/11/2014
1.复习第八课的新字，准备下星期听写。
2. 练习册B P50-EX1, P51-EX4，P53-EX1，P54-EX2，P56-EX1, P57-ex2,3.
3. 写假期作文。
4.完成课本第59页综合练习二。
Samedi 18/10/2014
1.熟读课文《珠穆朗玛峰》，请一位同学下次课朗读，老师打分。
2. 练习册A, 做第7课《珠穆朗玛峰》剩下的所有练习。
Faites tous les exercices qui reste de la leçon 7 dans le cahier d'activités.
3. 写参赛作文。非命题作文，体裁不限，1000字以内。
3个参考主题：朋友。叙事与朋友之间的趣事，抒发与朋友之间的喜怒哀乐，表达对朋友的依恋、怀念和关爱。
知行。叙述你对读书故事、读书收获、读书后的感想；旅行路上的所见、所闻、所思、所获等。
une rédaction pour un concours de rédaction en chinois, ( 1000 caratères au maximum)
3 sujets proposés mais non imposés: l'amtié, la lecture et le voyage.
4.完成课本第59页综合练习二。
5. 打印第八课《蝙蝠和雷达》和练习册B第八课的练习。
Samedi 11/10/2014
1.复习新课新的字词，准备下次课的听写。
2. 练习册A p51-ex1, p52-ex2/3, p54-ex1, p55-ex2/3, p58-ex1/2
3. 请赵欣同学准备演讲《我最喜欢的人》
Samedi 04/10/2014
1，打印并预习第7课课文《珠穆朗玛峰》和练习册。
Imprimer la leçon 7 et le cahier d'activités correspondant. Préparer la leçon 7 ( lire le texte à l'aide d'un dictionnaire et comprendre l'essentiel du texte).
2，练习册第6课《成语故事》，p34-ex5, p35-ex6,7, p37-ex5, p38-ex6, p40-ex4, p41-ex6, p43-ex5, p45-ex7.p46-ex2/3,p48-ex4/5, p49-ex6/7
3. 请雷玉致同学口述《我最喜欢的人》
Samedi 27/09/2014
1,背诵第六课《成语故事》“很久很久以前...什么兵器也刺不穿它。”
2，练习册B， page37-ex5, page38-ex7,page40-ex3,4,page 43-ex3,4, page 44-ex6,7, page 47-ex1,2,3。
3,交暑假作业：两篇假期的见闻或心得。题目自定，字数：不少于140字。
4,请张黎阳准备演讲《我最喜欢的人》。
Samedi 20/09/2014
1,复习第6课《成语故事》生词，我们下节课听写。
2,练习册B， page33-ex1, page34-ex2, page 35-ex7, page36-ex1,2, page37-ex3, page39-ex1,2。
3,交暑假作业：两篇假期的见闻或心得。题目自定，字数：不少于140字。
4,请张黎阳准备演讲《我最喜欢的人》。
