DevoirClasse7
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+ | *复习第3课到第5课的生字,准备听写.错误超过9个的,重新听写. | ||
+ | *把下列的文字翻译成法语.'''请家长帮助解释'''.抄写在作业纸上.'''格式是先抄写中文,然后写法文.''' | ||
+ | **兵马俑被称为世界第8大奇迹.说起兵马俑,就不能不说秦始皇. | ||
+ | **秦始皇是中国历史上第一个皇帝. | ||
+ | **他第一次统一了中国,建造了长城,统一了文字,法律和货币, | ||
+ | **为后代奠定了强大的基础. | ||
+ | **他在公元前246年,也就是他13岁刚刚即位时开始修建自己的陵墓:一个庞大的地下宫殿, | ||
+ | **兵马俑就是其中一部分. | ||
+ | **兵马俑位于中国陕西省西安市郊. | ||
+ | **总共有3个坑,8000多具陶俑,战车、鞍马和骑兵不计其数.在这8000多具陶俑里,我们找不出两个相同的陶俑. | ||
+ | **秦始皇为什么要为他制作数量如此之多的兵马佣呢? | ||
+ | **这些兵马俑又是怎么烧制成的呢? | ||
+ | **原来,秦始皇曾想用4000童男童女为其殉葬。他降旨让他的丞相李斯去办这件事。 | ||
+ | **李斯未敢马上执行此令。因为建筑长城已惹得民怨沸腾,再让如此众多的童男室女殉葬, | ||
+ | **岂不是火上浇油吗?他将来恐怕也死无葬身之地。 | ||
+ | **于是,李斯向美始皇建议;制作与其人真马一样大小的兵马俑, | ||
+ | **守护其亡灵,以壮声威。听到这个建议,秦始皇大喜,他重新降旨,让李斯征集全国的能工巧匠. | ||
+ | **以他的8000御林军为原型.制作陶俑.也就是说,要造的跟真人一模一样. | ||
+ | **而且这些俑必须手里拿兵器,按照实战队形排列. | ||
+ | **于是给后人留下了秦始皇兵马俑. | ||
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+ | *复习第6册第1课到第6课全部的生字.要求掌握写法和意思.分数占总分数的50%. | ||
+ | *背诵诗歌以及下面的内容. | ||
+ | **【相思】 唐 王维 | ||
+ | ***红豆生南国,春来发几枝? | ||
+ | ***愿君多采撷,此物最相思。 | ||
- | + | ***这首诗运用象征的手法写相思,启发人们珍惜友谊、感情。 | |
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+ | ***红豆生长在南方,春天来到,它又长出了多少新的枝条?劝你多采撷(xie,第2声)一些红豆,因为它能唤起你思念的情感。 | ||
=== SAMEDI 28/6/2008 === | === SAMEDI 28/6/2008 === |
Version du 18 juin 2008 à 20:13
给大家推荐一个flash的学习唐诗的网址.有小flash和朗读,还有配乐.可以帮助孩子的课外阅读. http://kid.baby.sina.com.cn/2004-11-16/4079.html
Sommaire |
Devoirs de la classe 7
- 准备自己的演出内容.歌曲下载地址如下
SAMEDI 10/5/2008
- 准备听写第6课生字。
- 背诵繁星。不会背诵的抄写5遍。
- 繁星
- 繁星闪烁着-- 深蓝的太空,
- 何曾听得见他们的对语?
- 沉默中, 微光里,
- 他们深深的互相赞颂了。
- 繁星
- 成功的花,
- 人们只惊慕她现时的明艳!
- 然而当初她的芽儿,
- 浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨
- 大海啊
- 哪一颗星没有光?
- 哪一朵花没有香?
- 哪一次我的思潮里,
- 没有你波涛的清响?
- 学习歌曲小二郎
- 在线歌曲地址http://www.520music.com/play/140476.htm
- 歌词如下
- (合) 小嘛小二郎呀
- 背着那书包上学堂
- 不怕太阳晒也不怕那风雨狂
- (男)只怕那先生骂我懒哪
- 没有学问我无脸见爹娘。
- (女)郎里个郎里个郎里个郎,
- (合)没有学问我无脸见爹娘。
- (男)小嘛小二郎呀 (女)小二郎,小二郎
- 背着那书包上学堂 (女)上学堂,上学堂
- 不为做官也不是为面子光 (女)郎里个郎里个郎里个郎
- (女)只为穷人要翻身哪
- 不被人欺负(哎--)
- 不做牛和羊
- 郎里个郎里个郎里个郎
- (和)不被人欺负(哎--)不做牛和羊
- 郎里个郎!
- 准备做天气预报.从聂柯开始.下一个荣毓欧做准备.要求不少于4分钟.
SAMEDI 17/5/2007
- 小二郎歌词会背.
- 具体内容见上次作业.(有改动).请家长给孩子打印出来歌词.
- 男生女生熟悉自己的部分,哪一个部分该谁唱要清楚.
- 繁星这首诗背诵时带感情,注意停顿的地方.
- 准备天气预报的演讲.
- 基本内容如下:今天的日期,年月日.天气如何,有没有风,什么风向的风;在你介绍的这个地区有没有重要的天气情况.
- 温度是多少,最高温度是多少,最低温度是多少,今后几天内的天气变化是如何.等等你觉的可以加进天气预报里的东西.
- 练习册39页第9题,做到纸上.
- 练习册38页第6题,做到纸上.
SAMEDI 7/6/2008
演出时间是31/05/08.请7班的同学3点钟到教室集合,准备演出彩排.
作业是6月7号交.
- 练习册38页第7题.做到纸上.自己抄写题目和要求.
- 练习册42页第4题.做到纸上.自己抄写题目和要求
- 复习第一课生字练习.听写第1课.第2课生字.
SAMEDI 14/6/2008
- 请家长帮忙把句型总结打印出来(Modèles des phrases),上课用.
- 复习第3课到第5课的生字,准备听写.错误超过9个的,重新听写.
- 把下列的文字翻译成法语.请家长帮助解释.抄写在作业纸上.格式是先抄写中文,然后写法文.
- 兵马俑被称为世界第8大奇迹.说起兵马俑,就不能不说秦始皇.
- 秦始皇是中国历史上第一个皇帝.
- 他第一次统一了中国,建造了长城,统一了文字,法律和货币,
- 为后代奠定了强大的基础.
- 他在公元前246年,也就是他13岁刚刚即位时开始修建自己的陵墓:一个庞大的地下宫殿,
- 兵马俑就是其中一部分.
- 兵马俑位于中国陕西省西安市郊.
- 总共有3个坑,8000多具陶俑,战车、鞍马和骑兵不计其数.在这8000多具陶俑里,我们找不出两个相同的陶俑.
- 秦始皇为什么要为他制作数量如此之多的兵马佣呢?
- 这些兵马俑又是怎么烧制成的呢?
- 原来,秦始皇曾想用4000童男童女为其殉葬。他降旨让他的丞相李斯去办这件事。
- 李斯未敢马上执行此令。因为建筑长城已惹得民怨沸腾,再让如此众多的童男室女殉葬,
- 岂不是火上浇油吗?他将来恐怕也死无葬身之地。
- 于是,李斯向美始皇建议;制作与其人真马一样大小的兵马俑,
- 守护其亡灵,以壮声威。听到这个建议,秦始皇大喜,他重新降旨,让李斯征集全国的能工巧匠.
- 以他的8000御林军为原型.制作陶俑.也就是说,要造的跟真人一模一样.
- 而且这些俑必须手里拿兵器,按照实战队形排列.
- 于是给后人留下了秦始皇兵马俑.
SAMEDI 21/6/2008
- 复习第6册第1课到第6课全部的生字.要求掌握写法和意思.分数占总分数的50%.
- 背诵诗歌以及下面的内容.
- 【相思】 唐 王维
- 红豆生南国,春来发几枝?
- 愿君多采撷,此物最相思。
- 这首诗运用象征的手法写相思,启发人们珍惜友谊、感情。
- 红豆生长在南方,春天来到,它又长出了多少新的枝条?劝你多采撷(xie,第2声)一些红豆,因为它能唤起你思念的情感。