Devoir 2018/2019 Classe d'Eveil B
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我们中文学校每学年共上三十堂课，2018/2019学年具体上课日期为以下的周六：
Notre école fait le cours aux samedis ci-dessous cette année scolaire 2018/2019, 30 séances par an au total comme prévu :
- en 2018: 15,22. 29 /09; 6/10; 1. 8. 15. 22/12
- en 2019 : 12. 19. 26/01; 2. 9. 16. 23/02; 9. 16. 23. 30/03; 6. 13. 20/04; 11. 18. 25/05; 1. 8. 15. 22. 29/06
=== Samedi 20/04/2019===
祝大家假期愉快！
Je vous souhaite tous des bonnes vacances.
提醒大家开学是5月11日周六上课。
Je vous rappelle que le cours prochain aura lieu le samedi 11/05.
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 复习2b书第二课的字词句。
Réviser les mots et les phrases de la leçon 2 du livre 2b.
- 学习2b书第三课的字词句。
Apprendre les mots et les phrases de la leçon 3 du livre 2b.
作业 Devoirs:
1. 准备下面的字卡,下节课请带来:
Préparez les cartes des caractères ci-dessous，amenez ces cartes le cours prochain:
"铅"，"笔"，"橡皮"，"彩色"，"尺子"， "剪"，"刀"，"支"，"块"，"把"，"有"，"我"。
2.做练习册上第三课的所有练习。
Faites tous les exercices de la leçon 3 du cahier 2b.
=== Samedi 13/04/2019===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 讲自己的画复习第一课的词句。
Réviser les mots et les phrases en présentant ses dessins (P12/13).
- 学习2b书第二课的字词句。
Apprendre les mots et les phrases de la leçon 2 du livre 2b.
- 讲中国的神话故事"女娲造人"。
Raconter la mythologie chinoise «Nu wa»
作业 Devoirs:
1. 准备下面的字卡,下节课请带来:
Préparez les cartes des caractères ci-dessous，amenez ces cartes la semaine prochaine:
"几"，"点"，"了"，"一 ~ 十"， "看书"，"写字"，"画画儿"，"玩"，"游戏"，"玩具"，"火车"，"飞机"，"娃娃","我"。
2.做练习册上第二课的所有练习。
Faites tous les exercices de la leçon 2 du cahier 2b.
=== Samedi 06/04/2019===
下节课请别忘记把2b书带来。
N'oubliez pas à amener le livre 2b la semaine prochaine.
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 玩字卡复习以下的字词:
Réviser les caractères et les mots en juant des cartes des caractères ci dessous:
"今"，"天"，"星期"，"一 ~ 六"， "看书"，"写字"，"画画儿"，"玩"，"游戏"，"玩具"，"火车"，"飞机"，"娃娃","我"。
- 复习2b书第一课的字词句。
Réviser les mots et les phrases de la leçon 1 du livre 2b.
作业 Devoirs:
1. 准备下面的字卡,下节课请带来:
Préparez les cartes des caractères ci-dessous，amenez ces cartes la semaine prochaine:
"今"，"天"，"星期"，"一 ~ 六"， "看书"，"写字"，"画画儿"，"玩"，"游戏"，"玩具"，"火车"，"飞机"，"娃娃","我"。
2.做练习册上第一课的所有练习。
Faites tous les exercices de la leçon 1 du cahier d'exercice 2b.
3.做书上第一课的所有练习(如果还没做）。
Faites tous les exercices de la leçon 1 du livre 2b si vous ne l'avez pas encore fait.
=== Samedi 30/03/2019===
下节课请别忘记把2b书带来。
N'oubliez pas à amener le livre 2b la semaine prochaine.
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 玩字卡复习以下字词:
Réviser les caractères et les mots en juant des cartes des caractères ci dessous:
“不”、“红”、“黄”、“蓝”、“绿”、“紫”、“橙”、“粉”、“黑”、“白”、“葡萄”、“苹果”、“香蕉”、“眼睛”、“头发”、“色”、“穿”、“衣服”、“鞋子”、“嘴巴”、“喜”、“欢”、“鼻子”。
- 学习2b书第一课的字词句。
Apprendre les mots et les phrases de la leçon 1 du livre 2b.
- 讲中国的神话故事"盘古开天地"。
Raconter la mythologie chinoise «Pangu»
作业 Devoirs:
1. 准备下面的字卡,下节课请带来:
Préparez les cartes des caractères ci-dessous，amenez ces cartes la semaine prochaine:
"今"，"天"，"星期"，"一/六"， "看书"，"写字"，"画画儿"，"玩"，"游戏"，"玩具"，"火车"，"飞机"，"娃娃","我"。
2.做书上第一课的所有练习。
Faites tous les exercices de la leçon 1 du livre 2b.
3. 复习“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”这几个字及其笔顺，下节课听写。
Réviser ces caractères “一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”et leurs ordres des trais, on fera la dictée la semaine prochaine.
=== Samedi 23/03/2019===
下节课请把2b书带来。
Amenez le livre 2b la semaine prochaine.
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 复习第七课的字词句，玩字卡并做问答练习。
Réviser la leçon 7,comprendre et reconnaitre les caractères, les mots et les phrases de cette leçon en fesant l'exercices des questions-réponses et juant des cartes des caractères.
作业 Devoirs:
1. 准备下面的字卡,下节课请带来:
Préparez les cartes des caractères ci-dessous，amenez ces cartes la semaine prochaine:
“不”、“红”、“黄”、“蓝”、“绿”、“紫”、“橙”、“粉”、“黑”、“白”、“葡萄”、“苹果”、“香蕉”、“眼睛”、“头发”、“色”、“穿”、“衣服”、“鞋子”、“嘴巴”、“喜”、“欢”、“鼻子”。
2.做书上第一到第七课的所有练习。
Faites tous les exercices des leçons 1/7 du livre 2a.
=== Samedi 16/03/2019===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 学习第七课，理解和认读该课的字词句，并做问答练习。
Apprendre à la leçon 7,comprendre et reconnaitre les caractères, les mots et les phrases de cette leçon,faire l'exercices des questions-réponses.
- 听写 Dictée:
我， 和， 你， 两， 个， 娃， 没， 有，三， 四。
作业 Devoirs:
1. 准备下面的字卡:
Préparer les cartes des caractères ci-dessous:
“不”、“红”、“黄”、“蓝”、“绿”、“紫”、“橙”、“粉”、“黑”、“白”、“葡萄”、“苹果”、“香蕉”、“眼睛”、“头发”.
2.用字卡介绍身边的各种颜色，每天摆一遍:
présenter les couleurs autour de vous en suivre l'exemple des phrases de la leçon 7 en mettant les cartes des caractères, une fois par jour.
3.做“练习册2a”第七课的所有练习。
Faire tous les exercices de la leçon 7 du Cahier d'Exercices 2a.
=== Samedi 09/03/2019===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 听写 Dictée:
我， 您， 两， 和， 没， 有， 娃，个
-读课文，做课后练习，复习第一到第六课的字，词，句，笔画。
Reviser les caractères, les mots et les phrases et les trains des leçons 1/6 : lire des textes, faire des exercices.
作业 Devoirs:
1.复习“我”、“有”、“娃”、“你”、“您”、“没”、“个”、“两”、“和””这几个字及其笔顺，每天写1遍，下节课听写。
Réviser ces deux caractères “我”、“有”、“娃”、“你”、“您”、“没”、“个”、“两”、“和””et leurs ordres des trais,écrire 1 fois par jour, on fera la dictée de ces caractères le samedi prochain.
2.玩字卡复习第一到第六课的字，词和句子。
Revisez les caractères, les mots et les phrases des leçons 1/6 en jouant des cartes des caractères et en lisant les textes.
=== Samedi 23/02/2019===
祝大家假期愉快！
Je vous souhaite tous des bonnes vacances.
提醒大家开学是3月9日周六下午上课。
Je vous rappelle que le cours prochain aura lieu le samedi 9/03.
作业 Devoirs:
1.复习“我”、“有”、“娃”、“你”、“您”、“没”、“个”、“两”、“和””这几个字及其笔顺，每天写1遍，下节课听写。
Réviser ces deux caractères “我”、“有”、“娃”、“你”、“您”、“没”、“个”、“两”、“和””et leurs ordres des trais,écrire 1 fois par jour, on fera la dictée de ces caractères le samedi prochain.
2.玩字卡复习第一到第六课的句子。
Revisez les phrases des leçons 1/6 en jouant des cartes des caractères.
=== Samedi 16/02/2019==='
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 复习讲“年”的故事。
Reviser à raconter l'histoir d'enfant "nian".
- 复习演唱"忙年歌 "并学习儿歌“找朋友”的动作。
Reviser à changtter "mang nian ge"et apprendre les mouvements de la chanson d'enfant "zhao peng you ".
作业 Devoirs:
复习儿歌“忙年歌 和"找朋友"（边唱边表演动作）。
Réviser la chanson d'enfant "mang nian ge" et "zhao peng you", surtout chanter en bougeant.
Voici le lien de ces chansons :
https://www.youtube.com/watch?v=7_9eZubA7X8
https://www.youtube.com/watch?v=alHAWvk2Liw
=== Samedi 09/02/2019===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 复习第五课。
Réviser de la leçon 5.
- 学习第六课的字词句，做课后练习，并结合自己实际情况做应用练习。
Apprendre de la leçon 6, faire des exercices de cette leçon du livre, présenter soi-même avec les mots et les phrases qu'on a appris.
- 听写：dictée:
“你”、“我”、“有”、“您”、“娃”。
- 学习书写汉字：Apprendre à écrire ces caractères ci-dessous:
“没”、“个”、“两”、“和”。
- 讲“年”的故事。
Raconter l'histoir d'enfant "nian".
- 学习儿歌“忙年歌”。
Apprendre la chanson d'enfant "mang nian ge".
作业 Devoirs:
1.准备下面的字卡:
Préparer les cartes des caractères ci-dessous:
“会”、“穿”、“衣”、“服”、“鞋”、“子”、“梳”、“头”、“刷”、“牙”、“小”、“吃”、“苹”、“果”.
2.模仿第六课的句子，用字卡介绍自己会做的事情，每天摆一遍:
présenter vous savez faire des choses en suivre l'exemple des phrases de la leçon 6 en mettant les cartes des caractères, une fois par jour.
3. 读65页第六课的歌曲的歌词，认读第六课的生字词。
Lire les paroles de la chanson de la leçon 6 pour reconnaitre les nouveaux caractères et mots.
4.复习“我”、“有”、“娃”、“你”、“您”、“没”、“个”、“两”、“和”。这几个字及其笔顺，每天写3遍，下节课听写。
Réviser ces deux caractères “我”、“有”、“娃”、“你”、“您”、“没”、“个”、“两”、“和”。et leurs ordres des trais,écrire 3 fois par jour, on fera la dictée de ces caractères le samedi prochain.
5. 复习儿歌“忙年歌”。
Réviser la chanson d'enfant "mang nian ge". Voici le lien de cette chanson :
https://www.youtube.com/watch?v=8AELZ5p7hvw
=== Samedi 02/02/2019===
祝大家新春愉快，猪年大吉！
Je vous souhaite tous une très belle année de Cochon !
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 读第五课歌曲的歌词，复习认读汉字。
Lire les paroles des chansons de la leçon 5, réviser à reconnaitre les caractères de cette leçon.
- 模仿第五课的句子，用字卡介绍自己每天做的事情;
présenter vous fêtes des choses chaque jour en suivre l'exemple des phrases de la leçon 5 en mettant les cartes des caractères.
- 听写：dictée:
“你”、“我”、“有”、“您”、“娃”。
作业 Devoirs:
1.做“练习册2a”第五课的所有练习。
Faire tous les exercices de la leçon 5 du Cahier d'Exercices 2a.
2.模仿第五课的句子，用字卡介绍自己每天做的事情，每天摆一遍:
présenter vous fêtes des choses chaque jour en suivre l'exemple des phrases de la leçon 5 en mettant les cartes des caractères, une fois par jour.
3.复习“我”、“有”、“娃”、“你”、“您”这几个字及其笔顺，每天写3遍，下节课听写。
Réviser ces deux caractères “我”、“有”、“娃”、“你”、“您”et leurs ordres des trais,écrire 3 fois par jour, on fera la dictée de ces caractères le samedi prochain.
=== Samedi 26/01/2019===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 复习第四课。
Réviser de la leçon 4.
- 学习第五课的字词句，并结合自己实际情况做应用练习。
Apprendre de la leçon 5, présenter soi-même avec les mots et les phrases qu'on a appris.
- 听写：dictée:
“你”、“我”、“有”、“您”、“娃”。
作业 Devoirs:
1.准备下面的字卡:
Préparer les cartes des caractères ci-dessous:
“看”、“书”、“画”、“画”、“儿”、“写”、“字”、“游”、“戏”、“每”、“天”、“爱”、“喜”、“欢”.
2.模仿第五课的句子，用字卡介绍自己每天做的事情，每天摆一遍:
présenter vous fêtes des choses chaque jour en suivre l'exemple des phrases de la leçon 5 en mettant les cartes des caractères, une fois par jour.
3. 读53页第五课的歌曲的歌词，认读第五课的生字词。
Lire les paroles de la chanson de la leçon 5 pour reconnaitre les nouveaux caractères et mots.
4.复习“我”、“有”、“娃”、“你”、“您”这几个字及其笔顺，每天写3遍，下节课听写。
Réviser ces deux caractères “我”、“有”、“娃”、“你”、“您”et leurs ordres des trais,écrire 3 fois par jour, on fera la dictée de ces caractères le samedi prochain.
=== Samedi 19/01/2019===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 读第四课歌曲的歌词，复习认读汉字。
Lire les paroles des chansons des leçon 1, 2 et 3, réviser à reconnaitre les caractères de ces trois leçons.
- 用字卡介绍自己的玩具和自己家的动物。
présenter ses jouets et ses animaux chez soi en suivre l'exemple des phrases de la leçon 4 en mettant les cartes des caractères.
- 学习书写汉字：
Apprendre à écrire les caractères :
“我”、“有”、“娃”。
作业 Devoirs:
1. 用字卡介绍自己的玩具和自己家的动物，每天摆一遍:
présenter vos jouets et les animaux chez vous en suivre l'exemple des phrases de la leçon 4 en mettant les cartes des caractères, une fois par jour.
2.复习“我”、“有”、“娃”这几个字及其笔顺，每天写3遍，下节课听写。
Réviser ces deux caractères “我”、“有”、“娃”et leurs ordres des trais,écrire 3 fois par jour, on fera la dictée de ces caractères le samedi prochain.
3. 复习儿歌“找朋友”和“新年好”。
Réviser à chanter les chansons d'enfant "找朋友" et "新年好". Voici les liens des chansons sur youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=7_9eZubA7X8
https://www.youtube.com/watch?v=alHAWvk2Liw
! 确认是否有以下汉字的字卡，别忘了下节课带来。
Vérifier si vous avez ces cartes des caractères ci-dessous：
“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”、“我”、“有”、“个”、“好”、“朋”、“友”、“他”、“她”、“叫”、“岁”、“是”、“小”、“学”、“生”、“上”、“年”、级”、“ton nom de famille”、“ton prénom”、“没”、“和”、“两”、“哥哥”、“弟弟”、“姐姐”、“妹妹”、“爸爸”、“妈妈”、“娃娃”、“玩”、“具”、“熊”、“飞”、“机”、“火”、“车”、“狗”、“猫”、“金鱼”、“乌龟”
n'ubliez pas à amener ces carte le cours prochain.
=== Samedi 12/01/2019===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 读第一、二、三课的歌曲的歌词，复习认读这三课的汉字。
Lire les paroles des chansons des leçon 1, 2 et 3, réviser à reconnaitre les caractères de ces trois leçons.
- 学习第四课，理解和认读该课的字词句，并做问答练习。
Apprendre à la leçon 4,comprendre et reconnaitre les caractères, les mots et les phrases de cette leçon,faire l'exercices des questions-réponses.
作业 Devoirs:
1. 准备下面的字卡:
Préparer les cartes des caractères ci-dessous:
“娃娃”、“玩”、“具”、“熊”、“飞”、“机”、“火”、“车”、“狗”、“猫”、“金鱼”、“乌龟”.
2.用字卡介绍自己的玩具和自己家的动物，每天摆一遍:
présenter vos jouets et les animaux chez vous en suivre l'exemple des phrases de la leçon 4 en mettant les cartes des caractères, une fois par jour.
3.做“练习册2a”第四课的所有练习。
Faire tous les exercices de la leçon 4 du Cahier d'Exercices 2a.
4. 复习儿歌“找朋友”和“新年好”。
Réviser à chanter les chansons d'enfant "找朋友" et "新年好". Voici les liens des chansons sur youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=7_9eZubA7X8
https://www.youtube.com/watch?v=alHAWvk2Liw
! 确认是否有以下汉字的字卡，别忘了下节课带来。
Vérifier si vous avez ces cartes des caractères ci-dessous：
“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”、“我”、“有”、“个”、“好”、“朋”、“友”、“他”、“她”、“叫”、“岁”、“是”、“小”、“学”、“生”、“上”、“年”、级”、“ton nom de famille”、“ton prénom”、“没”、“和”、“两”、“哥哥”、“弟弟”、“姐姐”、“妹妹”、“爸爸”、“妈妈”。
n'ubliez pas à amener ces carte le cours prochain.
=== Samedi 22/12/2018===
祝大家节日快乐，假期愉快！
Je vous souhaite des joyeuses fêtes de fin d'année et des bonnes vacances.
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 读第一、二、三课的歌曲的歌词，复习认读这三课的汉字。
Lire les paroles des chansons des leçon 1, 2 et 3, réviser à reconnaitre les caractères de ces trois leçons.
- 学习和复习第一、二、三课的课后的笔画。
Apprendre et réviser les traites des leçons 1, 2 et 3.
- 做第一、二、三课的课后练习，复习（和学习）这三课（以及1a和1b书里面的）的字词句。
Faire les exercices des leçon 1, 2 et 3 du livre, réviser (et apprendre pour les nouveaux élèves) les caractères, les mots et les phrases de ces trois leçons (et des leçons du livre 1a et du livre 1b).
- 学唱儿歌“新年好”。
Apprendre la chanson d'enfant "新年好".
作业 Devoirs:
1. 做“练习册2a”第二、三课的所有练习。
Faire tous les exercices des leçons 2 et 3 du Cahier d'Exercices 2a.
2. 复习儿歌“找朋友”和“新年好”。
Réviser à chanter les chansons d'enfant "找朋友" et "新年好". Voici les liens des chansons sur youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=7_9eZubA7X8
https://www.youtube.com/watch?v=alHAWvk2Liw
! 确认是否有以下汉字的字卡，别忘了下节课带来。
Vérifier si vous avez ces cartes des caractères ci-dessous：
“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”、“我”、“有”、“个”、“好”、“朋”、“友”、“他”、“她”、“叫”、“岁”、“是”、“小”、“学”、“生”、“上”、“年”、级”、“ton nom de famille”、“ton prénom”、“没”、“和”、“两”、“哥哥”、“弟弟”、“姐姐”、“妹妹”、“爸爸”、“妈妈”。
n'ubliez pas à amener ces carte le cours prochain.
=== Samedi 15/12/2018===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 学习第二课的字词句，并做应用练习和课后练习。
Apprendre les caractères, les mots et les phrases de la leçon 2, faire les exercecies d'usage et de la leçon.
- 复习第三课的字词句。
Réviser les caractères, les mots et les phrases de la leçon 3.
- 用字卡仿照第三课的课文介绍自己的朋友。
Présenter son ami en suivant l'exemple du texte de la leçon 3 en jouant les cartes des caractères.
- 学习新字：
Apprendre les nouveaux caractères :
“你”、“您”.
作业 Devoirs:
1. 准备下面的字卡:
Préparer les cartes des caractères ci-dessous:
“没”、“和”、“两”、“哥哥”、“弟弟”、“姐姐”、“妹妹”、“爸爸”、“妈妈”.
2.用字卡介绍自己的兄弟姐妹，每天摆一遍:
présenter vos frères et soeurs en suivre l'exemple des phrases de la leçon 2 en mettant les cartes des caractères, une fois par jour :
3.复习“你”、“您”这两个字及其笔顺，每天写3遍，下节课听写。
Réviser ces deux caractères “你”、“您”et leurs ordres des trais,écrire 3 fois par jour, on fera la dictée de ces caractères le samedi prochain.
4. 复习儿歌“找朋友”。
Réviser à chanter la chanson d'enfant "找朋友". Voici le lien de la chanson sur youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=7_9eZubA7X8
=== Samedi 08/12/2018===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 复习第三课的字词句。
Réviser les caractères, les mots et les phrases de la leçon 3.
- 仿照第三课的课文介绍自己的朋友。
Présenter son ami en suivant l'exemple du texte de la leçon 3.
- 听写：
Dictée:
“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”.
- 批改并讲解听写所犯错误。
Corriger et expliquer les fautes de la dictée.
作业 Devoirs:
1. 准备下面的字卡:
Préparer les cartes des caractères ci-dessous:
“我”、“有”、“个”、“好”、“朋”、“友”、“他”、“她”、“叫”、“岁”、“是”、“小”、“学”、“生”、“上”、“年”、级”、“ton nom de famille”、“ton prénom”.
2.用字卡摆出以下几句介绍自己朋友的话，每天摆一遍:
présenter vos amis avec ces phrases ci-dessous en mettant les cartes des caractères, une fois par jour :
我有一个好朋友，
他（她）叫 XXX（nom et prénom en français ou en chinois)，
他（她）X （le nombre en chinois qui présent l'âge de votre ami) 岁,
他（她）是小学生（si votre ami est élève de l'école primaire),
他（她）上 X （le nombre en chinois qui présent niveau de l'année scolaire) 年级.
3.复习“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”这几个字及其笔顺，每天写1遍，下节课听写。
Réviser ces caractères “一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”et leurs ordres des trais,écrire 1 fois par jour, on fera la dictée de ces caractères le samedi prochain.
=== Samedi 01/12/2018===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 听写：
Dictée:
九，四，一，五，八，十，六，七，三，二。
- 批改并讲解听写所犯错误。
Corriger et expliquer les fautes de la dictée.
- 复习第三课，重点是认读汉字。
Réviser la leçon 3, surtout faire lire/reconnaitre ces caractères chinois.
- 学习儿歌“找朋友”。
Apprendre la chanson d'enfant "找朋友".
作业 Devoirs:
1. 复习“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”这几个字及其笔顺，每天写3遍，下节课听写。
Réviser ces caractères “一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”et leurs ordres des trais,écrire 3 fois par jour, on fera la dictée de ces caractères le samedi prochain.
2. 复习儿歌“找朋友”。
Réviser à chanter la chanson d'enfant "找朋友". Voici le lien de la chanson sur youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=7_9eZubA7X8
=== Samedi 24/11/2018===
提醒各位家长，这周六（12月1日）我们将恢复正常的中文课。另外，因为市政府临时占用我们的市场教室，我们这周六的课将改在下面地址的教室上课。
J'aimerais vous rappeler qu'il y aura le cours de chinois ce samedi 1/12. De plus, nous ferons spécialement notre cours à l'adresse ci-dessous car la mairie de Bourg-la-Reine utilisera notre salle de classe du Marché.
Salle A de l'Espace Dolto
116 avenue du Gal Leclerc 92340 Bourg-la-Reine
作业 Devoirs:
- 复习认读以下日常用语对话的汉字，下节课用字卡回答问题。
Réviser à reconnaitre les caractères des phrases de la converssation quotidiennes ci-dessous, répondre les questions en mettant les cartes des caractères le cours prochain.
1. 您好！ 你好！
2. 你叫什么名字？ 我叫 XXX （姓和名）。
3. 你几岁？ 我 X （年龄数字）岁。
4. 你上几年级？ 我上 X （年级数）年级。
1. Bonjour. Bonjour.
2. Comment tu t'appelle ? Je m'appelle XXX (nom et prénom).
3. Quel âge as-tu ? J'ai X (chiffre d'âge) ans.
4. En qelle classe es-tu ? Je suis en XXX (le chiffre de niveaux ).
- 复习数数：从1到10( 加上手势表示)，从1到100。
Réviser à compter de 1 à 100, réviser la présentation d'une main des chiffres de 1 à 10.
- 复习“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”这几个汉字，尤其是这几个字的笔顺，下节课听写。
Réviser les caractères “一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”, surtout leurs ordres trais, on fera la dictée le cours prochain.
=== Samedi 17/11/2018===
作业 Devoirs:
用制作的汉字卡片完成“练习册2a”第三课的第25页第8题（不用写，而是用字卡摆出来），并复习认识这些汉字。
Faire l'exercice N°8 (P25) de la leçon 3 du Cahier d'Exercices 2a avec les cartes des caractères que vous avez fabriqué (n'écrivez pas, faire le texte en mettant les cartes des caractères), et réviser à reconnaitre ces caractères.
=== Samedi 10/11/2018===
作业 Devoirs:
1. 做“练习册2a”第三课的除第25页第8题以外的所有练习。
Faire tous les exercices sauf le N°8 (P25) de la leçon 3 du Cahier d'Exercices 2a.
2. 复习“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”这几个字及其笔顺，每天口头书写（按笔顺说出笔画名）这几个汉字各三遍。
Réviser ces caractères “一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”et leurs ordres des trais, écrire oralement (dire les traits selon leurs ordres de traits) trois fois ces caractères.
3.准备“练习册2a”第三课第25页第8题里汉字的字卡。
Préparer les cartes des caractères du N°8 (P25) de la leçon 3.
=== Samedi 20/10/2018,Samedi 27/10/2018 et Samedi 3/11/2018===
假期作业 Devoirs des vacances de la Toussaint :
1. 看“三十六个象形字”动画片，试着找到下面的十二个汉字，认读并理解这十二个汉字。
Regarder le dessin animé "36 idéogrammes chinois", essayer à trouver ces 12 caractères chinois, reconnaitre et comprendre ces caractères.
日，月，山，水，石，火，雨，田，马，女，木，林。
Voici le lien pour ce dessin animé:
https://www.youtube.com/watch?v=Le5keBiZa9s
2. 试着学会动画片中其他的汉字。
Essayer à apprendre les autres caractères dans ce dessin animé.
- 帮助：这是动画片中按出场顺序出现的三十六个汉字:
Aider: voici les 36 idéogrammes chinois selon l'ordre d'entrer dans ce dessin animé：
日、山、水、林、木、鸟、象、草、田、竹、马、夫、刀、舟、鱼、网、燕、云、雨、伞、石、火、龟、鹿、豕、叟、虎、弓、舍、羊、花、门、犬、子、女、月。
请注意每个象形字刚出现时屏幕右下角的汉字提示。
Faites attention l'information en bas à droit quand un nouveau idéogramme d'entrer en scène.
=== Samedi 13/10/2018===
作业 Devoirs:
1.在田字格本子上写“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”这几个字的笔顺各1遍，完整的汉字各3遍（注意：写的同时一定要说笔画）。
Ecrire 1 fois l'ordre des trais de ces caractères :“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”, et écrire chaque de ces caractères entiers 3 fois (Attention: il faut écrire en parlant le nom de trais correspond).
2. 每天口头书写（按笔顺说出笔画名）从“一”到“十”这十个数字的汉字各三遍。
Ecrire oralement (dire les traits selon leurs ordres de traits) trois fois les 5 caractères “一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十” chaque jour.
=== Samedi 06/10/2018===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 复习笔画 “丶（点）”，“一 （横）”，“丨（竖）”，“丿（撇）”，“㇏（捺）”，学习新笔画“㇀ （提）”，“𠃍（横折）”，“亅（竖钩）” “乚（竖弯钩）”
Réviser les trais“丶（dian）”，“一 （heng）”，“丨（shu）”，“丿（pie）”“㇏（na）” et apprendre les nouveaux traits ㇀ （提 ti）”，“𠃍（横折 heng zhe）”，“亅（竖钩 shu gou）” “乚（竖弯钩 shu wan gou）”.
- 学习汉字“四”，“五”，“七”，“九”，尤其是这几个字的笔顺。
Apprendre les caractères “四”，“五”，“七”，“九”, surtout leurs ordres trais.
作业 Devoirs:
1.在田字格本子上写“四”，“五”，“七”，“九”这几个字的笔顺各1遍，完整的汉字各1行（注意：写的同时一定要说笔画）。
Ecrire 1 fois l'ordre des trais de ces caractères :“四”，“五”，“七”，“九”, et écrire chaque de ces caractères entiers 1 ligne (Attention: il faut écrire en parlant le nom de trais correspond).
2. 每天口头书写（按笔顺说出笔画名）从“一”到“五”这五个数字的汉字各三遍。
Ecrire oralement (dire les traits selon leurs ordres de traits) trois fois les 5 caractères “一”、“二”、“三”、“四”、“五” chaque jour.
=== Samedi 29/09/2018===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 学习2a书的第一课，复习用中文从1数到100.
Apprendre la leçon 1 du manuel 2a, réviser à compter en chinois de 1 à 100.
- 玩字卡游戏，学习用汉字表示双位数，例如数字 “23” -> “二十三”.
Jouer les cartes des caractères pour apprendre à présenter les nombres en utilisant les carctères chinois, Ex:“23” -> “二十三”.
- 听写：“三”，“一”，“二”。集体批改，给出正确听写答案，让学生抄写下来以了解第一年听写测试应该如何做。
Dictée: “三”，“一”，“二”. Corriger ensemble en copiant les bonne réponses de la dictée pour comprendre comment faire la dictée de la première année.
- 学习笔画 “丶（点）”，“丨（竖）”，“丿（撇）”“㇏（捺）”，学写汉字“六”，“八”，“十”，尤其是这几个字的笔顺。
Apprendre le trais“丶（dian）”，“丨（shu）”，“丿（pie）”“㇏（na）” et les caractères “六”，“八”，“十”, surtout leurs ordres trais.
作业 Devoirs:
1.玩数字字卡，复习用汉字表示双位数。
Jouer ces cartes des caractères des chiffres en chinois, réviser à présenter les nombres avec les caractères chinois.
2.在田字格纸/本子上写“一”、“二”、“三”、“六”、“八”、“十”这几个字的笔顺各1遍，完整的汉字各1行（注意：写的同时一定要说笔画）。
Ecrire 1 fois l'ordre des trais de ces caractères :“一”、“二”、“三”、“六”、“八”、“十”, et écrire chaque de ces caractères entiers 1 ligne (Attention: il faut écrire en parlant le nom de trais correspond). Voici l'exemple à faire:
http://aecfc.free.fr/index.php?title=Image:Exemple_ordreTrais.jpg
3.做“练习册2a”第一课的除第5页第4题以外的所有练习。
Faire tous les exercices sauf le N°4 (P5) de la leçon 1 du Cahier d'Exercices 2a.
注：目前我们中文课需要的学习用品清单：
! Liste des fournitures pour notre cours de chinois actuelle:
1. 书：“轻松学中文 （少儿版）2a” Manuel : La langue chinoise pas à pas pour les enfants 2a
2. 练习册：“轻松学中文 （少儿版）练习册 2a ” Cahier d'exercice La langue chinoise pas à pas pour les enfants 2a
3. “田字格“本 Un Cahier de "田字格" acheté ou agrafé des feuilles de "田字格" imprimés
Voici le lien pour imprimer les Feuilles d'écriture de "田字格"
http://aecfc.free.fr/files/feuilles/GrandesCases.pdf
4. 铅笔和橡皮 Un crayon et une gomme
5.自制的汉字字卡 Les cartes des caractères que vous avez fait vous-même.
=== Samedi 22/09/2018===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 通过玩角色游戏复习简单的日常用语对话：
1. 您好！ 你好！
2. 你叫什么名字？ 我叫 XXX （姓和名）。
3. 你几岁？ 我 X （年龄数字）岁。
4. 你上几年级？ 我上 X （年级数）年级。
Réviser les phrases de la converssation quotidiennes à traverser le jeux du Rôle :
1. Bonjour. Bonjour.
2. Comment tu t'appelle ? Je m'appelle XXX (nom et prénom).
3. Quel âge as-tu ? J'ai X (chiffre d'âge) ans.
4. En qelle classe es-tu ? Je suis en XXX (le chiffre de niveaux ).
- 学习第一课，并复习数数：从1到10，从1到100。 加上手势表示。
Apprendre la leçon 1, réviser à compter de 1 à 10, de 1 à 100, réviser la présentation d'une main des chiffres de 1 à 10.
- 复习认读“一”到“五”这5个汉字。
Réviser à reconnaitre les 5 caractères, les chiffres de 1 à 5.
- 学习笔画 “横”，学写汉字“一”，“二”，“三”，尤其是这几个字的笔顺。
Apprendre le trais “一” et les caractères “一”，“二”，“三”, surtout leurs ordres trais.
作业 Devoirs:
1. 准备以下汉字的字卡：“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”。
Préparer les cartes des caractères ci-dessous :
“一”、“二”、“三”、“四”、“五”、“六”、“七”、“八”、“九”、“十”.
2. 玩数字字卡“一”、“二”、“三”、“四”、“五”，认读字卡里的汉字。
Jouer ces cartes des caractères des chiffres en chinois“一”、“二”、“三”、“四”、“五”, lire et reconnaitre ces caractères.
3.在田字格纸/本子上写“一”、“二”、“三”这几个字的笔顺各1遍，完整的汉字各1行（注意：写的同时一定要说笔画）。
Ecrire 1 fois l'ordre des trais de ces caractères :“一”、“二”、“三”, et écrire chaque de ces caractères entiers 1 ligne (Attention: il faut écrire en parlant le nom de trais correspond). Voici l'exemple à faire:
http://aecfc.free.fr/index.php?title=Image:Exemple_ordreTrais.jpg
注：目前我们中文课需要的学习用品清单：
! Liste des fournitures pour notre cours de chinois actuelle:
1. 书：“轻松学中文 （少儿版）2a” Manuel : La langue chinoise pas à pas pour les enfants 2a
2. 练习册：“轻松学中文 （少儿版）练习册 2a ” Cahier d'exercice La langue chinoise pas à pas pour les enfants 2a
3. “田字格“本或纸 Un Cahier ou des feuilles de "田字格"
Voici le lien pour imprimer les Feuilles d'écriture de "田字格"
http://aecfc.free.fr/files/feuilles/GrandesCases.pdf
4. 铅笔和橡皮 Un crayon et une gomme
5.自制的汉字字卡 Les cartes des caractères que vous avez fait vous-même.
=== Samedi 15/09/2018===
本周所学重点内容：
Les points-clé de cette semaine:
- 开学家长会。
La reunion de la rentée pour les parents.
- 通过简单的日常用语对话练习，了解学生的中文基础。
Connaitre les niveaux de chinois des élèves à traverser les dialogues/questions simples.
作业 Devoirs:
1. 准备以下汉字的字卡：“你”、“您”、“好”、“再”、“见”“我”、“叫”、“什”、“么”“自己的中文或法文姓名”、“几”、“岁”“上”、“年”、“级”、“爸（2张）”、“妈（2张）”、“爱”。
Préparer les cartes des caractères ci-dessous :
“你”、“您”、“好”、“再”、“见”“我”、“叫”、“什”、“么”“nom et prénom d'enfant”、“几”、“岁”“上”、“年”、“级”、“爸（2 fois）”、“妈（2 fois）”、“爱”.
2. 玩字卡，认读字卡里的汉字，并做组词和造句练习。
Jouer ces cartes des caractères, lire et reconnaitre ces caractères, faire les mots et les phrases avec ces caractères.
注：中文课学习用品清单：
! Liste des fournitures pour notre cours de chinois :
1. 书：“轻松学中文 （少儿版）2a, 2b” Manuel : La langue chinoise pas à pas pour les enfants 2a et 2b
2. 练习册：“轻松学中文 （少儿版）练习册 2a, 2b ” Cahier d'exercice La langue chinoise pas à pas pour les enfants 2a et 2b
3. “田字格“本或纸 Un Cahier ou des feuilles de "田字格"
Voici le lien pour imprimer les Feuilles d'écriture de "田字格"
http://aecfc.free.fr/files/feuilles/GrandesCases.pdf
4. 铅笔和橡皮 Un crayon et une gomme
