DevoirClasse9
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Devoirs de la classe 10
Samedi 16/01/2010
- 这次大多数同学都认真准备了春节晚会的节目,老师向你们表示祝贺!Je suis fière de vous! 请大家继续保持这种认真的态度,加油!讲故事的同学请关注作业中对节日故事的修改,重新下载新的版本, 要完全背熟。以后每次上课检查。
- 请吴志鹏同学准备下节课补考,口语部分要完全背诵。
- 上次作业中要求的法语翻译和复习中的问题也要交上来。
主持人从这周开始要背法语部分,节目主持时要求说一遍中文再说一遍法语.
讲故事的同学请将整个故事认真阅读,清楚上下联系,以便表演时可以进行顺利.
节目内容有修改或增加的请下载下面的文件,并根据新的进行练习,下周检查:
杜晨曦, 赵海伦, 赵悦, 林宇星, 吴志鹏, 夏黎尧, 张睿坤: http://cnyangyang.free.fr/0910/histoires_fetes.doc
骆臻宇 : http://cnyangyang.free.fr/0910/paroles_animateurs_cn_fr.doc
Samedi 09/01/2010
- 复习第6-10课,准备下周六考试:词语、课文、练习册上的部分内容。
- 将复习中遇到的问题写下来,至少三个,下次交上来。
- 以《假如我是……》为题准备一篇小短文,至少250字,记在心里,考试时默写下来,作为最后一题作文题的内容。
- 每个人将自己负责的春晚节目口语表演部分翻译成法语,歌词、故事、主持人演说词等,下次交上来。
- 认真准备春晚节目,下周考试时作为口试的内容。如果能背诵,会酌情加分。
Samedi 19/12/2009
继续复习第十课和第十一课的生词,熟读第十一课课文《雪花》。假期以后的第一次课听写第十课的生词和表达。
- 练习册 P51 ex7(直接写在练习册上)
- 以《下雪了》为题,写一篇至少200字的小文章。(写在作业本上)
- 请各位同学认真准备新年晚会的节目。讲故事的同学查字典,给文中不认识的字词注音并了解意思,假期后检查,必须能熟读自己的部分。所有的同学把自己负责的节目部分确定下来,并把这一部分翻译成法语,假期后交给我。
各自需要准备的内容请下载下面的文件:
赵海伦,鲁黎飒,杜晨曦,赵悦 : http://cnyangyang.free.fr/0910/histoires_qixi.doc
林宇星,吴志鹏,夏黎尧,张睿坤 : http://cnyangyang.free.fr/0910/histoires_zhongqiu.doc
鲁黎飒,杜晨曦,骆臻宇,赵海伦 :
舞蹈音乐: http://cnyangyang.free.fr/0910/1_02.mp3
主持人: 骆臻宇
http://cnyangyang.free.fr/0910/paroles_animateurs_fin.doc
- 如果有什么问题,请和杨阳老师联系,她的电话是 06 21 82 11 48;也可以和我联系,我的电子邮箱myx97@hotmail.fr,祝大家节日快乐!
Samedi 12/12/2009
- 练习册 P47 ex1,ex2 (直接写在练习册上)
- 练习册 P50 ex6(写在作业本上)
- 下周六听写第十课的生词与表达,请提前复习。
- 仔细阅读第十一课的课文,试试只用一个词概括每一段的思意。
Samedi 05/12/2009
- 练习册 P45 ex7 (直接写在练习册上)
- 请以《我是这样做的》为题,写3到5句话,并说明你是用的哪种段落写法:逻辑、并列、总分? (写在作业本上)
- 历史文化题:(1)西汉(前202年—138年)时,派遣张骞出使西域的是哪个皇帝?
- (2)由张骞出使西域开辟的以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并联结地中海各国的陆上通道叫什么?
- 预习第十课课文。
- 春节晚会表演将于2010年2月13日,18点到19点30分举行,请家长和同学们协助做好准备:1、确认是否愿意参加以下所列节目,且当天是否一定能参加,如果不能,请说明理由;2、请在网上下载与自己相关的节目,如歌词等务必打印好,下次上课带来,解释意思。 本班的节目安排如下:
- 鲁黎飒,骆臻宇,主持人;鲁黎飒,杜晨曦,骆臻宇,赵海伦,跳新疆舞;赵海伦,杜晨曦,赵悦,林宇星,吴志鹏,夏黎尧,张睿坤,讲传统节日故事;杜晨曦,书法;吴志鹏:钢琴;赵悦:中提琴。全体男生:武术。
Samedi 21/11/2009
- 练习册 P39 ex3, P40 ex5 (写在作业本上)
- 历史文化题:(1)中国的前三个朝代分别叫什么?
- (2)桀,纣,汤,启这几个王,哪几个是残忍的暴君?
- (3)秦二世执政的时候,发生了中国第一次农民起义,领袖是哪两个人?
- 请赵悦和林宇星两位同学准备口头报告。
- 预习第十课的生词。
Samedi 14/11/2009
- 练习册 P37 ex1,ex2(直接写在练习册上)
- 练习册 P41 ex6 (写在作业本上)
- 请赵悦和林宇星两位同学准备口头报告。
- 下周六听写第八课的生词与表达,请提前复习。
- 预习第九课的课文。
Samedi 07/11/2009
- 练习册 P35 ex5,ex6(写在作业本上)
- 把第八课课文的后半部分口头翻译成法语。
- 文化历史题: 1)为什么孟姜女要哭长城? 2)“焚书坑儒”是什么意思?
Samedi 24/10/2009
- 练习册 P33 ex1,ex2, P34 ex3,ex4 (直接写在练习册上)
- 预习第八课《神奇的电脑》的课文
- 下一次上课由夏黎尧和赵海伦两位同学做口头报告
Samedi 17/10/2009
- 练习册 P29 ex3,P30 ex4, P31 ex5 (直接写在练习册上)
- 练习册 P31 ex6(写在作业本上)
- 历史文化题: 吕不韦和扁鹊分别是诸子百家中哪家学派的代表人物?
- 下周六仍然由骆臻宇和张睿坤两位同学做口头报告
Samedi 10/10/2009
- 练习册 P25 ex4,P26 ex5, P27 ex7 (写在作业本上)
- 练习册 P28 ex1, ex2(写在练习册上)
- 下周准备听写第六课生词表达,请做好准备。
- 历史文化题: 诸子百家中的纵横家的代表人物是鬼谷子,他有四个在中国历史上很有成就的学生,分别叫什么名字?
- 其中谁在“围魏救赵”中打败了谁? 谁推出“合纵”的军事战略? 谁又推出了“连横”的战略?
- 下周六由骆臻宇和张睿坤两位同学做口头报告。
- 要求 :
- (1)时间:3至5分钟
- (2)内容参考(contenus référentiels):这句话是谁说的,或者出自什么书籍?这句话是什么意思?
- 在生活中什么情况下会用到这个句子?你觉得这句话说得对不对?为什么?
- 要求 :
Samedi 03/10/2009
- 练习册 P23 ex6(按照顺序写一篇短文,要求条理清楚,字数100字以内,写在作业本上)
- 练习册 P24 ex1, ex2, ex3(都直接写在练习册上)
- 历史文化题: 试在百家争鸣中举出三个学派(école)以及它的代表人物(représentant,fondateur)(写在作业本上)
- 下周六由鲁黎飒和吴志鹏两位同学做口头报告。
- 要求 :
- (1)时间:3至5分钟
- (2)内容参考(contenus référentiels):这句话是谁说的,或者出自什么书籍?这句话是什么意思?
- 在生活中什么情况下会用到这个句子?你觉得这句话说得对不对?为什么?
- 要求 :
Samedi 26/09/2009
- 准备听写第四课和第五课的生词及句子。
- 预习第六课的生词。
- 练习册 P21 ex3(写在练习册上),P22 ex4,ex5(写在作业本上)
Samedi 19/09/2009
- 准备听写第四课的生词和课文中的句子。
- 练习册 P20 ex1(直接写在练习册上), ex2写在一号作业本上
- 请预习第五课的课文。
- 下周六交假期写的作文,内容是假期的经历,见闻,感想等,题目自己定,字数每篇150字以上,最少两篇,新同学也可以交一篇。