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•cette année la pré-inscription doit être faite en remettant un chèque de 20 euros à l'ordre de l'AECFC au professeur de votre enfant. Ce montant de 20 euros sera déduit des frais d'inscription. | •cette année la pré-inscription doit être faite en remettant un chèque de 20 euros à l'ordre de l'AECFC au professeur de votre enfant. Ce montant de 20 euros sera déduit des frais d'inscription. | ||
| - | + | •la date limite est le 22 Juin. | |
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Version du 9 juin 2013 à 08:19
Pour contacter la professeur et le parant délégué, merci d'utiliser le lien suivant
Devoirs de la classe 1
Samedi 08/06/2013
Les pré-inscriptions pour l'année 2013-2014 sont ouvertes. Vous pouvez, dès à présent, réinscrire votre enfant pour l'année prochaine. Veuillez faire attention aux points suivants :
•certaines classes ont été réorganisées pour la rentrée. Les élèves/parents sont invités à consulter la composition des classes : http://aecfc.free.fr/index.php?title=Classes_2013-2014
•cette année la pré-inscription doit être faite en remettant un chèque de 20 euros à l'ordre de l'AECFC au professeur de votre enfant. Ce montant de 20 euros sera déduit des frais d'inscription.
•la date limite est le 22 Juin.
Pour plus d'informations, veuillez visiter le site : http://aecfc.free.fr/index.php?title=Inscriptions_2013_-_2014
Pour toute information supplémentaire, veuillez envoyer vos questions à l'adresse suivant :
ecolechinoise@yahoo.fr
复习第一至第五课，下节课考试。
Révisez bien les leçon 1 ~ 5, on fera l'examen la semaine prochaine.
Samedi 01/06/2013
复习第一至四课的生字，下节课听写。
Révisez bien les caractères des leçons 1 à 4，on fera la dictée la semaine prochaine.
Samedi 25/05/2013
1. 完成“中文练习册第1册A”里第五课所有练习。
Terminez tous les exercices de la leçon 5 de “中文练习册第1册A”.
2. 复习第五课的生字，下节课听写。
Révisez bien les caractères de la leçon 5，on fera la dictée la semaine prochaine.
Samedi 18/05/2013
!!! Pour démarrer la procédure de réinscription, un sondage sur le nombre d’élèves qui comptent se réinscrire pour l’année prochaine sera fait le samedi 18/05 par les professeurs dans chaque classe, merci donc de faire le nécessaire pour que vos enfants transmettent la bonne information aux professeurs.
1. 完成“中文练习册第1册A”里第五课所有“写一写”的“夏，地”练习。
Terminez les caractères “夏，地” de “写一写” de la leçon 5 de “中文练习册第1册A”.
2. 复习“夏，地”这几个字，下节课听写。
Révisez bien “夏，地”，on fera la dictée la semaine prochaine.
3. 没有完成这个假期作业的请做完：
Terminez cette devoir si vous ne l'avez pas fait:
画一幅名为“春天”的画，下节课来讲讲所画的内容。
Faites un tableau au nom de "printemps", racontez nous ce que vous avez dessiné le prochaine cours.
Samedi 27/04/2013
!!! Pour démarrer la procédure de réinscription, un sondage sur le nombre d’élèves qui comptent se réinscrire pour l’année prochaine sera fait le samedi 18/05 par les professeurs dans chaque classe, merci donc de faire le nécessaire pour que vos enfants transmettent la bonne information aux professeurs.
祝大家假期愉快！
Bonnes vacances à vous tous!
1. 完成“中文练习册第1册A”里第五课所有“写一写”的“雪，电，天，春”练习。
Terminez les caractères “雪，电，天，春” de “写一写” de la leçon 5 de “中文练习册第1册A”.
2. 复习“雪，电，天，春”这几个字，下节课听写。
Révisez bien “雪，电，天，春”，on fera la dictée la semaine prochaine.
3. 背诵第五课阅读的儿歌：春天的颜色。
Résitez par coeur la chanson d'enfant 春天的颜色 de la leçon 5.
4. 画一幅名为“春天”的画，下节课来讲讲所画的内容。
Faites un tableau au nom de "printemps", racontez nous ce que vous avez dessiné le prochaine cours.
Samedi 20/04/2013
1. 完成“中文练习册第1册A”里第五课所有“写一写”的“风，雨，云”练习。
Terminez les caractères “风，雨，云” de “写一写” de la leçon 5 de “中文练习册第1册A”.
2. 复习“风，雨，云”这几个字，下节课听写。
Révisez bien “风，雨，云”，on fera la dictée la semaine prochaine.
3. 上周没完成下面这个作业的，请完成：
Terminez ces devoirs si vous ne l'avez pas fait la semaine dernière:
完成“中文练习册第1册B”里第四课所有练习。
Terminez les caractères de la leçon 4 de “中文练习册第1册B”.
Samedi 13/04/2013
1. 完成“中文练习册第1册B”里第四课所有练习。
Terminez les caractères de la leçon 4 de “中文练习册第1册B”.
2. 复习第四课所有生字，再下节课听写。
Révisez bien tous les caractères de la leçon 4, on fera la dictée après la semaine prochaine.
Samedi 06/04/2013
1. 完成“中文练习册第1册B”里第四课所有“写一写”的“坐，立，走”练习。
Terminez les caractères “坐，立，走” de “写一写” de la leçon 4 de “中文练习册第1册B”.
2. 背诵阅读“猜谜语”的两个谜语。
Résitez par coeur les deux devinettes de "阅读" de la leçon 4.
Je serai absente la semaine prochaine le 13 Avril, je suis vraiement désolée. Une maman de nos élève va me remplacer, amenez bien tous les exercices de la leçon 4 de “中文练习册第1册B” pour la semaine prochaine, s'il vous plait.
Samedi 30/03/2013
1. 完成“中文练习册第1册B”里第四课所有“写一写”的“来，去，出，入”练习。
Terminez les caractères “来，去，出，入” de “写一写” de la leçon 4 de “中文练习册第1册B”.
2. 复习“来，去，出，入”这几个字，下节课听写。
Révisez bien “来，去，出，入”，on fera la dictée la semaine prochaine.
3. 希望多得一颗心的小朋友可以自学一首儿歌或诗，下节课唱或背给大家听。
Si vous voulez avoir un coeur de plus, apprenez vous même une chanson ou un poeme et chantez-la la semaine prochaine.
4. 准备第四课的书和练习册，下节课带来。
Préparez et amenez les livres de la leçon 4.
Samedi 23/03/2013
1. 完成“中文练习册第1册B”里第四课所有“写一写”的“上、下、左、右、中”练习。
Terminez les caractères “上、下、左、右、中” de “写一写” de la leçon 4 de “中文练习册第1册B”.
2. 复习“上、下、左、右、中”这几个字，下节课听写。
Révisez bien “上、下、左、右、中”，on fera la dictée la semaine prochaine.
3. 如果没完成“中文第1册”里“综合练习一”的所有练习(P16-17)，请完成.
Terminez les exercices de “综合练习一” du livre “中文第1册”(P16-17) si vous ne l'avez pas fait.
4. 希望多得一颗心的小朋友可以自学一首儿歌或诗，下节课唱或背给大家听。
Si vous voulez avoir un coeur de plus, apprenez vous même une chanson ou un poeme et chantez-la la semaine prochaine.
5. 准备第四课的书和练习册，下节课带来。
Préparez et amenez les livres de la leçon 4.
Samedi 02/03/2013
祝大家假期愉快！
Bonnes vacances à vous tous!
1. 完成“中文第1册”里“综合练习一”的所有练习(P16-17).
Terminez les exercices de “综合练习一” du livre “中文第1册”(P16-17).
2. 自己学唱一首中文歌，下次课唱给大家听。
Apprenez vous même une chanson chinoise, chantez-la le prochain cours.
Samedi 23/02/2013
我们的联欢活动圆满结束，感谢各位家长的积极支持和同学们的努力准备！
Grâce aux contributions de tout le monde, notre fête a été bien réussie, merci aux parents et aux élèves.
祝大家元宵节快乐！
下周六我们要复习并讲解练习册里的练习，请同学们将第一、二、三课练习册里的练习做完，并带来。
On fera ensemble les exercices de 练习册, terminez tous les exercices des leçons 1, 2 et 3 et amenez-les la semaine prochaine.
Samedi 16/02/2013
1. 准备下周联欢的节目。尤其是集体合唱儿歌“谁在叫”请背熟自己那句歌词，谢谢。
Préparez bien vos numérios pour notre spectacle de la semaine prochaine, surtout votre phrase propre pour le chant choral “谁在叫”, merci.
2. 节目单在上周的作业里，单独表演的节目顺序如下：
Les programmes du spectacle sont dans les devoirs de la semaine dernière, voici l'ordre pour le solo de quelques élèves:
三字经（洪晨佳），古诗二首（杨祉华），卖报歌（王予粼），世上只有妈妈好（徐颖怡）
3. 为了我们的联欢顺利圆满的进行，请您仔细阅读以下内容，谢谢：
Pour obtenir de plein succès de notre spectacle, lisez bien ces informations ci-dessous, merci:
- l'heure: de 13H45 à 18H30, tous les élèves et les parents sont les bienvenus! Les spectacles de chaque classe aura lieu à l'heure de cours habituel (de 13h45 à 15h15 pour notre classe, respectez l'heure, s'il vous plait), mais vous pourrez venir plus tôt et restez plus tard.
- le lieu: dans notre salle de classe (au fond du couloir à gauche au RDC)
- les costumes: élégant,
pour les garçon: le pantalon en couleur foncé et la chemise
pour les filles: une robe ou une jupe
- Après le spectalc, il y aura des attractions et les goûter dans l'autre salle de classe, chaque famille pourra amener quelques choses à manger et à boire, merci.
- pour les parents qui pourront nous aider de décorer notre salle, si vous pouviez, arrivez entre 13H15 et 13H25, nous vous remercions d'avance.
Samedi 09/02/2013
祝大家新春快乐，蛇年大吉！
1. 继续复习，准备下周听写。
Févisez bien et on fera la dictée la semaine prochaine.
2. 准备2月23日联欢的节目。如果那天不能来参加联欢，请家长于下周来请假，谢谢。
Préparez bien vos numérios pour notre spectacle du 23 Février. Si tu ne pourras pas participer notre spectacle ce jour là, il faut que votre parent nous le dira la semaine prochaine, merci.
为了我们的联欢能顺利圆满的进行，我们需要几个家长来帮忙，主要是开始前布置一下教室，如果您可以来，请于下周上课的时候告诉我们，谢谢！
Pour obtenir de plein succès de notre spectacle, on a besoin de votre service, si vous voulez, merci de nous le dire la semaine prochaine.
Voici nos programmes:
1．合唱：两只老虎
2．儿歌朗诵：雪花，小小手，大小月，
3．单独表演朗诵古诗、儿歌或唱歌，如果您的孩子有意单独表演，请自己准备，并于下周报名。（请不要与我们的集体节目重复）
4．表演唱：找朋友，打电话，
5．集体舞: 洋娃娃和小熊跳舞
6．合唱：谁在叫，新年好
Voici les paroles pour 谁在叫:
小花猫在屋里喵喵喵 （Agathe, 罗雪旖）
小鸭子在河里嘎嘎嘎 （郑德惠SENGSOURIVANH Lisa ，刘欣莹）
小山羊在山上咩咩咩 （原蕴琪，谢诗莉KHAMPHOUSONE Emily ）
小青蛙在草地上呱呱呱 （SABANDITH Edwin， 温天扬）
小公鸡在阳光下喔喔喔 (Théo, 王予粼）
小喜鹊在树梢上喳喳喳 （贺明帆，杨祉华）
小蜜蜂在花丛里嗡嗡嗡 （CHARDIN Claire 子西，HONG Eliane洪晨佳）
小花狗在家门口汪汪汪 （徐颖怡VAN OPSTAL Irène，雷远致）
Samedi 02/02/2013
1. 复习“中文第1册”里第一到三课所有生字，2月16日我们要进行听写考试（尤其是笔画和笔顺，我们将有部分生字以口试形式进行听写）。
Révisez bien tous les caractères des leçon1, 2 et 3 de “中文第1册”, on fera la dictée le 16 février (il y aura la dictée oral).
2. 再问家长三个日期，并标记在你准备的日历上，下节课来边指边告诉大家。
T'informe encore autres trois dates, notez-les dans le calendrier que vous avez préparé, indique et dit nous les le cours prochain.
3. 还没有准备一个任一年日历的，请准备并于下周带来。
Préparez et amenez un calendrier de n'importe quelle année la semaine prochaine si vous ne l'avez pas encore fait.
Samedi 26/01/2013
1. 完成“中文练习册第1册A”里第三课所有练习。
Terminez les exercices de la leçon 3 de “中文练习册第1册A”.
2. 朗读第三课的儿歌“大小月”，下节课单独朗读。
Lisez à haute voix la chanson d'enfant “大小月”，Lisez-nous-la la semaine prochaine.
3. 准备一个任一年的日历，下周带来。
Préparez et amenez un calendrier de n'importe quelle année la semaine prochaine.
4. 问家长三个日期，可以是爸爸或妈妈的生日，也可以是某个节日是几月几日，标记在你准备的日历上，下节课来告诉大家。
T'informe trois dates, comme l'anniversaire de ton papa ou quelques fêtes, notez-les dans le calendrier que vous avez préparé, dit-nous-les le cours prochain.
Samedi 19/01/2013
1. 完成“中文练习册第1册A”里第三课所有“写一写”的“水，火，土，木，禾”练习。
Terminez les caractères de “写一写” de la leçon 3 de “中文练习册第1册A”.
2. 复习“水，火，土，木，禾”这几个字，下节课听写。
Révisez bien “水，火，土，木，禾”，on fera la dictée la semaine prochaine.
3. 问家长三个日期，可以是爸爸或妈妈的生日，也可以是某个节日是几月几日，下节课来告诉大家。
T'informe trois dates, comme l'anniversaire de ton papa ou quelques fêtes, dit-nous-les le cours prochain.
4. 准备一个任一年的日历，下周带来。
Préparez et amenez un calendrier de n'importe quelle année la semaine prochaine.
Samedi 12/01/2013
1. 完成“中文练习册第1册A”里第三课所有“写一写”的“日，月，山，石，田”练习。
Terminez les caractères de “写一写” de la leçon 3 de “中文练习册第1册A”.
2. 复习“日，月，山，石，田”这几个字，下节课听写。
Révisez bien “日，月，山，石，田”，on fera la dictée la semaine prochaine.
3. 问家长你的生日是几月几日，下节课来告诉大家。
T'informe ton aniversaire, dit-nous-le le cours prochain.
Samedi 22/12/2012
祝大家节日快乐！
Je vous souhaite à tous de bonnes et joyeuses fêtes de fin d'année!
复习所有学过的儿歌，包括这周学的“新年好”，唱给大家听。
Révisez bien toutes les chasons qu'on a appris, aussi la chanson “新年好” qu'on a appris hier, chatez-les à vos parents et à vos amis.
Samedi 15/12/2012
1. 复习第一、二课的生字，下节课听写。
Révisez bien les caractères des leçon 1 et 2, on ferra la dictée la semaine prochaine.
Terminez tous les exercices des leçon 1 et 2, on continuera à corriger ces exercices la semaine prochaine.
Samedi 08/12/2012
1. 完成“中文练习册第1册B”里第二课所有练习。
Terminez tous les exercices de la leçon 2 de “中文练习册第1册B”.
2. 和爸爸妈妈讲讲今天我们复习的内容，记多少就说多少，包括第一、二课的生字，学过的儿歌，讲过的故事。
Racontez aux parents ce qu'on a révisé aujourd'hui, comme les caractères, les chasons d'enfant et les histoires.
下节课也是复习课，请将两本练习册里的第一、二课的练习都带来，我们要一起做里面的练习（是一起校对，所以请在家都做完）。
Amenez les leçons 1 et 2 de deux cahiers exercices, terminez tous leurs exercices, on va les corriger ensemble la semaine prochaine.
Samedi 01/12/2012
1. 完成“中文练习册第1册B”里第二课所有“写一写”的“大，小，多，少”练习。
Terminez les caractères de “写一写” de la leçon 2 de “中文练习册第1册B”.
2. 复习“大，小，多，少”这几个字，下节课听写。
Révisez bien “大，小，多，少”，on fera la dictée la semaine prochaine.
3. 复习今天学的儿歌“数数手指头”。
Révisez la chason d'enfant qu'on a appris aujourd'hui “数数手指头”。
Samedi 24/11/2012
1. 完成“中文练习册第1册B”里第二课所有“写一写”的“耳，手，足”练习。
Terminez les caractères de “写一写” de la leçon 2 de “中文练习册第1册B”.
2. 复习“耳，手，足”这几个字，下节课听写。
Révisez bien “耳，手，足”, on fera la dictée la semaine prochaine.
Samedi 17/11/2012
1. 完成“中文练习册第1册B”里第二课“星期一”的练习。
Terminez les exercices de “星期一” de la leçon 2 de “中文练习册第1册B”.
2. 复习“人，头，目，口”这几个字，下节课听写。
Révisez bien “人，头，目，口”, on fera la dictée la semaine prochaine.
Samedi 27/10/2012
祝大家假期愉快！
Je vous souhaite de bonnes vacances !
1. 完成“中文练习册第1册A”里第一课的练习。
Terminez les exercices de la leçon 1 de “中文练习册第1册A”.
2. 复习新学的第一课书后的儿歌“猜谜语”和“读儿歌”，下节课单独说给大家听，可以加上动作。
Révisez bien les chansons d'enfant qu'on a appris :“猜谜语” et “读儿歌” (de la leçon 1), récitez un par un le cours prochain.
3. 学唱儿歌“打电话”， 可以用唱歌的形式和家长或朋友玩互动问答游戏.
Apprenez la chason d'enfant “打电话”. voici le lien:
http://v.ku6.com/show/IIHzuJeyPNMwm7Y8.html
Samedi 20/10/2012
1. 复习汉字“一”到“十”和“百”，下节课听写。
Révisez les caractères de “一” à “十” et “百”，on fera la dictée la semaine prochaine.
2. 继续练习数数，从一开始数到一百。
Continuer à essayez de compter de un à cent, on va compter ensemble de un à cent la semaine prochaine.
Samedi 13/10/2012
1. 每天写“八，九，百”各一行，包括它们的笔顺一遍，下节课听写（要求写出笔画）。
Ecrivez “八，九，百” une ligne comprenant leurs ordres de traits une fois par jour, on fera la dictée la semaine prochaine (pour la dictée, préparez bien les ordres de traits de chaque caractère).
2. 完成“中文练习册1”第一课里的所有生字写一行，即“写一写”的练习，（其他练习我们下节课课堂上大家一起做）。
Terminez les exercices de “写一写” de la leçon 1 de “中文练习册1”. (On fera ensemble les autres exercices la semaine prochaine)
3. 练习数数，从一开始数到一百。
Essayez de compter de un à cent, on va compter ensemble de un à cent la semaine prochaine.
Samedi 06/10/2012
1. 每天写“四，六，七，十”各一行，包括它们的笔顺一遍，并按上课要求写，下节课听写（要求写出笔画）。
Ecrivez “四，六，七，十” une ligne et leurs ordres de traits une fois par jour, on fera la dictée la semaine prochaine (pour la dictée, préparez bien les ordres de traits de chaque caractère).
2. 复习认一到十这十个汉字。
Révisez de connaitre les dix caractères de un à dix.
3. 练习数数，从一开始数到二十，下节课我们共同学习数到一百。
Essayez de compter de un à vingt, on va apprendre ensemble à compter de un à cent la semaine prochaine.
! Je vous rappelle que la famille de HE Léon 贺明帆 fera la surveillance la semaine prochaine le 13 Octobre 2012, merci.
Samedi 29/09/2012
1. 每天写“一、二、三、五”各一行，它们的笔顺一遍，并按上课要求写，下节课听写（要求写出笔画）。
Ecrivez “一、二、三、五” une ligne et leurs ordres de traits une fois par jour, on fera la dictée la semaine prochaine (pour la dictée, préparez bien les ordres de traits de chaque caractère).
2. 下节课我们要继续做自我介绍，不但要介绍自己叫什么，还需要介绍自己父母和兄弟姐妹的姓名，请提前准备好，谢谢。
On continuera la présentation la semaine prochaine, connaissez d'avance les noms et les prénoms de tous les membres de la famille.
! Je vous rappelle que la famille de CHARDIN Claire 子西 fera la surveillance la semaine prochaine le 5 Octobre 2012, merci.
Samedi 22/09/2012
- 复习上课做的自我介绍的几句话，下周上课还会再做一次.这几句话是：
Revisez bien ces phrases de se présenter ce-dessous, on se présentera encore une fois la semaine prochaine,
大家好！我叫XXX,今年X岁了，我上幼儿园（小学）大/中班（一年级）。我（不）喜欢学中文。谢谢！
- 复习用中文从一数到十，在数的时候请加上相对应的单手手势。
Révisez bien les nombres de 1 à 10 en chinois, exprimez-les avec les gestes de une seule main en comptant.
- 请按照下面的要求将我们所需的学习用品准备齐，并在上课的时候带齐，请给您孩子的“成绩卡”写好姓名，每次课带来，谢谢！
Préparez bien tous ces fournitures scolaires ci-dessous, écrivez le nom chinois de votre enfant sur sa carte de note, amenez toutes ces choses chaque cours, s'il vous plait, merci!
Chères parents, voici la préparation des fournitures scolaires pour notre classe 1:
1. livre: notre école utilise le livre 中文 第1册, voici le lien:
http://aecfc.free.fr/files/2011-2012/livres/ZhongWen_Livre1.pdf
vous pouvez imprimer tous le livre ou n'imprimer que quelques leçons, notre vitesse est une leçon par trois ou quatre semaines.
2. les cahiers d'exo: on utilise 中文练习册第1册A et 中文练习册第1册B comme nos cahiers d'exercices principaux, comme le livre, vous devez les imprimer, s'il vous plait.Voici les liens:
http://aecfc.free.fr/files/2011-2012/livres/ZhongWen_Livre1_ExoA.pdf
http://aecfc.free.fr/files/2011-2012/livres/ZhongWen_Livre1_ExoB.pdf
De plus, on a besoin des feuille de 田字格 pour faire la dictée et pratiquer les caractères chinoises chaque cours, préparez deux feuilles d'écriture au minimum chaque semaine,s'il vous plait, vous trouvez les feuilles d'écriture à imprimer par le lien ci-dessous :
http://aecfc.free.fr/index.php?title=Feuilles_Ecriture
3. Préparez un crayon et une gomme au minimum.
4. Ecrivez le nom et le prénom de vos enfants en français et en chinois sur le premier page de chaque de nos trois livres (中文 第1册, 中文练习册第1册A ,中文练习册第1册B) , s'il vous plait.
