DevoirClasse5
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| + | * 练习册4，P84: ex5. 看图写话，写在一张作业纸上，要求展开想象，最少60字，下周六交给老师。Ecrivez sur une feuille de devoir, utilisez votre imagination, vous pouvez créer des histoires, minimun 60 caractères. | ||
| + | * 背熟《三字经》的前两句，并在作业纸上抄写一遍。下周老师抽查。Récitez par coeur les deux premières phrases de "les classiques de trois caractères", copiez les une fois sur la feuille de devoir. Je demanderai certains à récitez samedi prochain. | ||
| + | **'''人之初，性本善。''' | ||
| + | **'''性相近，习相远。''' | ||
| + | * 背诵第十四课的课文，'''请家长在书上签字：已背'''。Récitez le texte de leçon 14, demandez la signature de vos parents sur le livre: Déjà récité. | ||
| + | *复习第十四课的课文和句子，下周六要听写. 另外第十一课中也会抽几个句子做为听写加分内容，加油！ Révisez les phrases et le texte de leçon 3, j'en tirerai certains pour une dictée samedi prochain, attention, il y aura également quelques phrases tirées de leçon 1 en tant que bonus, bon courage! | ||
| + | *祝贺以下同学，上周六（10月2日）：Félicitation aux élèves suivants, pour le samedi 2 octobre: | ||
| + | **作业取得了好成绩。Ceux qui sont bien réussit leur devoirs: Ma Lily, Zhang Jacques, Bai Lucie, Boury Lucie, Yang Alain, Zhang Duo, Zhao Claire, Lei Elise. (Entre 18/20--20/20) | ||
| + | **听写取得了好成绩。Ceux qui sont bien réussit leur dictées: Lei Elise, Zhao Claire, Zhang Jacques, Ma Lily, Bai Lucie, Yang Alain, Boury Lucie.(Entre 18+3,5/20--20+4/20) | ||
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=== Samedi 02/10/2010=== | === Samedi 02/10/2010=== | ||
Version du 10 octobre 2010 à 09:08
Sommaire |
Devoirs de la classe 5
Samedi 09/10/2010
- 练习册4，P84: ex5. 看图写话，写在一张作业纸上，要求展开想象，最少60字，下周六交给老师。Ecrivez sur une feuille de devoir, utilisez votre imagination, vous pouvez créer des histoires, minimun 60 caractères.
- 背熟《三字经》的前两句，并在作业纸上抄写一遍。下周老师抽查。Récitez par coeur les deux premières phrases de "les classiques de trois caractères", copiez les une fois sur la feuille de devoir. Je demanderai certains à récitez samedi prochain.
- 人之初，性本善。
- 性相近，习相远。
- 背诵第十四课的课文，请家长在书上签字：已背。Récitez le texte de leçon 14, demandez la signature de vos parents sur le livre: Déjà récité.
- 复习第十四课的课文和句子，下周六要听写. 另外第十一课中也会抽几个句子做为听写加分内容，加油！ Révisez les phrases et le texte de leçon 3, j'en tirerai certains pour une dictée samedi prochain, attention, il y aura également quelques phrases tirées de leçon 1 en tant que bonus, bon courage!
- 祝贺以下同学，上周六（10月2日）：Félicitation aux élèves suivants, pour le samedi 2 octobre:
- 作业取得了好成绩。Ceux qui sont bien réussit leur devoirs: Ma Lily, Zhang Jacques, Bai Lucie, Boury Lucie, Yang Alain, Zhang Duo, Zhao Claire, Lei Elise. (Entre 18/20--20/20)
- 听写取得了好成绩。Ceux qui sont bien réussit leur dictées: Lei Elise, Zhao Claire, Zhang Jacques, Ma Lily, Bai Lucie, Yang Alain, Boury Lucie.(Entre 18+3,5/20--20+4/20)
Samedi 02/10/2010
- 练习册4， P81: ex1, P82：ex2, ex3. 大声朗读两遍，请家长在练习册上签字：已读。Lisez les à haute voix deux fois devant vos parents et demandez la signature sur le cahier: déjà lu.
- 练习册4， P83：ex4. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
- 练习册4， P85: ex7，P86：ex8. 写在一张作业纸上，下周六交给老师。Ecrivez sur une feuille de devoir, il faut la rendre samedi prochain.
- 复习第十四课的生词，下周六要听写, 另外第十一课中也会抽两个句子做为听写加分内容，希望大家都取得好成绩。Révisez les vocabulaires de leçon 14, j'en tirerai certains pour une dictée samedi prochain, attention, il y aura également deux phrases tirées de leçon 11 en tant que bonus， j'espère que tout le monde réussira.
- 祝贺以下同学：Félicitation aux élèves suivants:
- 上周六作业取得了好成绩。Ceux qui sont bien réussit leur devoirs de samedi dernier: Yang Alain, Ma Lily, Grangeat Aurélie, Boury Lucie. (Entre 17/20-19,5/20)
- 上周六的听写取得了好成绩。ceux qui sont bien réussit leur dictées de samedi dernier: Boury Lucie, Ma Lily, Yang Alain, Lei Elise, Zhang Jacques. (Entre 17,5+3,5/20-19,5+1,5/20)
Samedi 25/09/2010
- 准备一个听写本，下周六带到学校来。Préparez un cahier de dictée et l'amenez samedi prochain.
- 练习册4，P79: ex7. 写在一张作业纸上，下周六交给老师。Ecrivez sur une feuille de devoir, il faut la rendre samedi prochain.
- 背诵第十三课的课文，并请家长在课文旁边签字。下周六老师要抽查。Récitez couramment le texte de leçon 13, demandez une signature de vos parents sur le livre, je demanderai à certains parmi vous de réciter en classe.
- 说话4，P112：ex3. 说给家长听，并请家长签字。 Lisez les en suivant les exemples devant vos parents et damandez la signature sur le livre "Shuohua".
- 复习第十三课的句子和课文，下周六要进行听写。另外第十二课中也会抽两个句子做为听写加分内容，加油！ Révisez les phrases et le texte de leçon 13, j'en tirerai certaines pour une prochaine dictée, attention, il y aura également deux phrases tirées de leçon 12 en tant que bonus, bon courage!
Samedi 18/09/2010
- Bonne rentrée à tous！
- 练习册4， P74: ex1, P75：ex2, P76：ex3. 大声朗读两遍，请家长在练习册上签字：已读。Lisez les à haute voix deux fois devant vos parents et demandez la signature sur le cahier: déjà lu.
- 练习册4， P77：ex4, P78: ex6. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
- 练习册4， P80: ex8. 写在一张作业纸上，下周六交给老师。Ecrivez sur une feuille de devoir, il faut la rendre samedi prochain.
- 复习第十三课的生词，下周六要听写,希望大家都取得好成绩。Révisez les vocabulaires de leçon 1, j'en tirerai certains pour une dictée samedi prochain, j'espère que tout le monde réussira.
