DevoirClasse6

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== Devoir Classe 6 ==
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== Liens ==
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===SAMEDI 16/05/2009===
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* [http://aecfc.free.fr/files/2011-2012/Classes67.pdf 阶梯阅读训练第二册] (PDF, 17MO)
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*背诵说话课本中第九课77页第十课86页儿歌apprendre par cœur les chansons de page77-leçon9 et page86-leçon10-SHUOHUA
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*复习第九课第十课生词按笔顺抄写并数出笔划数,下次听写réviser les mots de leçon9 et leçon10(écrire une fois chaque mot en l'ordre de trace de trait, compter le totalité de trait à la fin), on va dictée
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*比较并造句comparer et créer des phrases
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熊/能 试/讲 操/澡
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遇/逃/迟/送/运
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吃/喝/叫/喊
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河/海/江/湖/洗/澡/游/注/演
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电视/电话/电灯/电脑/电影
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医院/电影院/学院/庭院/书院/公园/花园/幼儿园
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饶着...转
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===SAMEDI 09/05/2009===
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*说话课本第九课五题,第十课一,二题SHUOHUA-leçon9-5e;leçon10-1e-2e
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*用下面的几对反义词造句 créer des phrases
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太阳公公/月亮婆婆
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买/卖
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那边/这边
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里边/外边
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前边/后边
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左边/右边
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上边/下边
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*记住以下几种表达noter et apprendre par cœur ces types des expressions:
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再见/明天见-后天见-大后天见 /明年见-后年见-大后年见/下月见(下一月见)-下下月见(下两个月见)
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*解释expliquer:公转/自转
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*阅读理解百科全书134页138页有关太阳地球月亮的知识lecture et compréhension: page134 et page138 de livre d'encyclopédie
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===SAMEDI 02/05/2009===
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== Devoirs de la classe 6 ==
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*背诵自己的童话作文，练习绘生绘色地讲故事,背下的同学将会得一朵小红花réciter votre conte et raconter le histoire expressivement,on va ajouter fleur rouge en votre cahier de correspondance pour les élèves qui récitent bien!
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*复习第十课字词和句型,下节课听写révisez tous les mots et les phrases de leçon10,on va dicté à la prochaine cours
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===SAMEDI 11/04/2009===
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=== Samedi 30/06/2012===
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*练习册第十课十题10e de leçon10 en livre d'exercice
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*Bonnes vacances! Profitez bien des vacances, et n'oubliez pas de réviser un peu le chinois avant la rentrée! :)
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*说话课本第九课二,三,四题SHUOHUA- leçon9-2e(page74)-3e(page75)-4e(page76)
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*Voici les devoirs pour les vacances:
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*听并背诵古诗<<春晓>>écouter et réciter ce poème de<< l'aube de printemps>>,avez vous trouver cette scène dans ta vie en ce moment? : http://www.78baby.com/flash/2005/12/714215917.html cliquez triangle bleu pour avance et répéter ---BONNES VACANCES DU PRINTEMPS! 春假快乐(chūn jià kuài lè!)
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**Corrigez les erreurs de l'examen sur des feuilles, demandez la vérification et la signature de vos parents.
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春眠不觉晓 chūn mián bù jué xiǎo/ en sommeil de printemps, ne pas encore sentis l'aube
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**Deux rédactions:(1)爱在身边; (2)我喜爱的一本书
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处处闻啼鸟 chù chù wén tí niǎo/entendis les oiseaux ont chanté partout
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*Vous avez pour la plupart bien réussie l'examen, notamment Zhao Xin, Lei Yuzhi, Zhang Liyang et Ma Li sont les quatre meilleurs, félicitations!
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夜来风雨声 yè lái fēng yǔ shēng/Après le vent et la pluie de la nuit
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花落知多少 huā luò zhī duō shǎo/ne saisis pas combien des pétales sont tombées
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===SAMEDI 04/04/2009===
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*整理过去的作业放在带塑料透明页的文件夹里,每一页放一次作业和你的改错:每一页的一面放老师改过的作业，另一面放你改正的错误:每次错字改两遍注拼音,错句改一遍.以便考前复习时对自己常犯的错误一目了然Collecter les devoirs de passe ensemble mettre en cahier de feuille plastique transparente: en chaque feuille:un côte de une fois de devoirs et l'autre côte de votre correction:chaque fois quand vous corrigez tous les erreurs : deux fois avec PINYIN pour chaque caractère,une fois pour chaque phrase.Cette collection est un bon moyen pour avoir plus claire et plus attention à votre fautes dans les révision avant l'examen.
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*完成练习册第十课二,三,六,七,八,九题,可写在书上.finir 2e,3e,6e,7e,8e,9e de leçon10 en livre d'exercice
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*背诵自己的童话作文，练习'''绘生绘色地讲'''故事,背下的同学将会得一朵小红花réciter votre conte et raconter le histoire expressivement,on va ajouter fleur rouge en votre cahier de correspondance pour les élèves qui récitent bien!
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'''*Qui n'as encore pas de cahier de correspondance,merci de l'avance!方士杰，李家铭,DAVID SI VOUS PLAIT FINIR LES DEVOIRS CHAQUE FOIS!
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'''
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===SAMEDI 28/03/2009===
 
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*整理过去的作业装订成册，改正所有错误:错字改两遍注拼音,错句改一遍.agrafer les devoirs de passe ensemble et corriger tous les erreurs : deux fois avec PINYIN pour chaque caractère,une fois pour chaque phrase.
 
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*完成练习册第九课五,七,八题,可写在书上.finir 5e,7e,8e de leçon9 en livre d'exercice(vous pouvez écrire en livre directement)
 
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*背诵自己的童话作文，练习绘生绘色地讲故事.essayer réciter votre conte et raconter le histoire expressivement
 
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===SAMEDI 21/03/2009===
 
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*学第一首歌曲根据所听的发音给歌词注音apprendre chanson1 et ajouter PINYIN pour le Parole selon l'interprète: http://www.78baby.com/flash/2005/12/693214327.html;
 
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我有一个美丽的愿望
 
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长大以后能播种太阳
 
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播种一个 一个就够了
 
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会结出许多的许多的太阳
 
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一个送给送给南极
 
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一个送给送给北冰洋
 
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一个挂在挂在冬季
 
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一个挂在晚上挂在晚上
 
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啦啦啦 种太阳 啦啦啦 种太阳 啦啦啦 啦啦啦种太阳
 
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到那个时候世界每一个角落
 
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都会变的 都会变的温暖又明亮
 
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听第二首歌écoute chanson2:http://www.78baby.com/flash/2009/3/6713182849.html
 
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*完成下面练习finir l'exercice ci-dessous:
 
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1.给下面的字注音并组词ajouter PINYIN et créer termes:
 
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应 考 逃 冒 晴 假 演 迟
 
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2.把下面的句子改成(1)否定形式 (2)疑问句 changer les phrases en forme négatif et interrogation
 
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A.爸爸买了很多梨
 
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B.小明正在洗澡呢
 
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C.昨天我给我朋友写信了
 
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3.造句construire phrases:
 
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注意
 
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参加
 
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为什么
 
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应该
 
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遇见
 
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能
 
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4.回答问题repondre questions:
 
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(1)昨天晚上你做了什么了?
 
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(2)你上课的时候你爸爸正在做什么呢?
 
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(3)星期日,你跟你妈妈去哪儿了? 你们买了什么东西?
 
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(4)昨天晚上七点的时候,你正在做什么呢?
 
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(5)你们什么时候考试?(就要...了)
 
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===SAMEDI 14/03/2009===
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=== Samedi 23/06/2012===
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*练习写课堂所学第九课第十课汉字并写上拼音笔顺和笔画数,下节课听写écrire les mots on appris en cours dernier leçon9 et leçon10 en traite de caractère ,ne oublier pas PINYIN et compter le totalité de trace!on va dicté la semaine prochaine!
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*练习册B：P35：ex7, P36:ex1, P42:ex1, P44:ex4, P45:ex7, P47:ex3.
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*没有写完上次作文的同学继续完成，请坚持做作业!实在太忙可以先写一部分，但不能每次都不写作业.Merci de finir vos devoirs pour les enfants qui ne pas finissent;vous pouvez finir partie par partie si vous êtes très occupé,vous pouvez me demander si vous avez des questions!mais ce n'est pas normal les enfants qui toujours ne écriront pas vos devoirs!Merci de l'attention de parents de ces enfants!
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*下周讲解期末考试的试卷。
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*下节课带毛笔纸墨amener l'encre et le pinceau la semaine prochaine pour écrire calligraphie un peu pour contre votre ennui de ce moment
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===SAMEDI 07/03/2009===
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=== Samedi 16/06/2012===
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*从今天起每次作业要家长签字A partir cette semaine, merci de rendre vos devoirs avec signature de parents chaque fois pour assurer que les enfants bien progresse en écriture!
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*下周期末考试，所以没有作业，请大家认真复习，争取考出好成绩！另外请注意：不要忘记带作文的草稿(Brouillon)，不要迟到。Bon courage et bonne chance!
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*练习写课堂所学第九课汉字并写上拼音笔顺和笔画数écrire les mots on appris en cours dernier en traite de caractère ,ne oublier pas PINYIN et compter le totalité de trace!
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*我正在把大家的优秀作文放在网上，欢迎大家来阅读！
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*请家长在上次考试卷上签字督促孩子改错 merci de tous les parents faire vos signature après voir le résultat d'examen et assure que vos enfants finir corriger les erreurs!
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*童话写作练习,用所学动物的词自由编故事imaginer une petite conte utiliser les mots des animaux on appris selon le texte de leçon 9 ou l'exemple:http://www.78baby.com/flash/2008/11/627575516.html
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*看录像再找出和第九课课文的不同处和相同处,下节课讲regarde vidéo et trouver les différence et similarité entre nos texte de leçon9 et cela http://www.78baby.com/flash/2007/5/32530810.html
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===SAMEDI 14/02/2009 ===
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=== Samedi 09/06/2012===
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*感谢所有家长对上次联欢会的协作支持Merci beaucoup pour tous les assistance des Parents dans le spectacle 07/02/2009!
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*'''期末考试的作文的主题是中法文化的异同，题目自拟，要求文章包含两个部分：叙述部分（什么共同点、什么不同点），议论部分（你的看法和喜好，为什么？）文章要条理清楚，150字以上，你们可以提前准备草稿，考试时将草稿带来。Le sujet d'examen est sur les divergences et convergences entre la Chine et la France, le titre est libre, la rédaction doit comprendre deux parties: la partie descriptive(quels sont les points communs ou les différences), et la partie analytique(quelle est votre opinion et préférence, pourquoi?), la rédaction doit être bien structurée, minimum 150mots. Vous pouvez préparer le brouillon et l'apporter à l'examen.'''
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*鼓励参加作文比赛，在二月二十三日前将参赛文章寄给杨老师以及黎飒的爸爸 ：详情请见：http://aecfc.free.fr/index.php?title=Concours_de_r%C3%A9daction
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*练习册B：P33:ex1, P34:ex2,ex3, P37:ex2,ex3,ex4, P40:ex2,ex3, P43:ex2,ex3, P44：ex4,ex5, P46:ex1.
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参考题目les Exemples du Sujets: 类型1-Type1:快乐的一天/快乐的假期/快乐的节日(Une Joyeuse Journée /vacances/Fête)类型2-Type2:(我的)梦想 Mon Rêve /自编童话故事类似第九课课文动物的童话,类型3-Type3:我/我和我的家 Moi/Moi et Mes Familles
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*复习第六课的生词，下周六听写。
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*改正考卷错误corriger les erreurs de votre examen
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*本周听写取得好成绩的有：赵欣、张黎阳、雷玉致
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*看录像了解元宵节的来历http://www.78baby.com/flash/2005/1/33382646.html
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* jià qī kuài lè
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假 期 快 乐=bonnes vacances!
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===SAMEDI 30/01/2009 ===
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*'''春节快乐! bonne fête du printemps'''
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*'''学会唱春季联欢会的歌曲,记住个自表演动作和歌词,'''备好表演服装,做好各自的动物头罩apprendre les chansons de spectacle,ne oublier pas votre gestes et paroles préparez les costumes chacun fait ton couronne d'animaux
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===SAMEDI 24/01/2009 ===
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*'''春节快乐! bonne fête du printemps'''
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*'''学会唱春季联欢会的歌曲,记住个自表演动作和歌词,'''备好表演服装,要带来给我看确定已准备齐全.apprendre les chansons de spectacle,ne oublier pas votre gestes et paroles,imprimez le parole et notez PINYIN pour chaque phrase,préparez les costumes montre à moi pour confirmation
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*30/01/2009之前做好各自的动物头罩,带来排练 chacun fait ton couronne d'animaux avant 30/01/2009,amenez au prochaine cours pour répitition.
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===SAMEDI 17/01/2009 ===
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=== Samedi 02/06/2012===
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*'''学会唱春季联欢会的歌曲,记住个自表演动作和歌词,'''，打印歌词并写出每句词的拼音,准备好表演服装,要带来给我看确定已准备齐全.apprendre les chansons de spectacle,ne oublier pas votre gestes et paroles,imprimez le parole et notez PINYIN pour chaque phrase,préparez les costumes montre à moi pour confirmation
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*期末考试时间为6月23日，考试范围是中文第六册第一课到第五课。L'examen de fin de semestre: le samedi 23/06. L'examen couvre du leçon 1 au leçon 5 du livre 6. Veuillez réviser à l'avance!'''
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*30/01/2009之前做好各自的动物头罩, chacun fait ton couronne d'animaux avant 30/01/2009
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*完成练习册A中第五课剩下的练习题，下周六交作业。
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*继续完成上次的小测验和继续复习,continuer finir le petit test et révision,.收信人的地址写你的家乡地址和家乡的亲人的姓名écrire les adresses et noms de Destinataire (votre ville natal et membre de votre famille)et Expéditeur sur vos enveloppes au crayon.,完成的同学要孰记于心il faut arriver à l'apprendre par coeur;没有用钢笔抄写那两篇文章的同学,请完成抄写 ceux qui n'ont pas fini l'exercice de copie ,finissez le.
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*背诵第五课的后两段，请家长签字，下周六抽句子听写。
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*24/01/2009口试内容为歌曲乡村记趣examen orale :chanson XIANGCUNJIQU
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*为了选择优秀作文放在学校的网站，下周六请没有将作文打出来的同学把作文带来，谢谢。Pour sélectionner de bonnes rédactions et les mettre sur notre site, veuillez rapporter les rédactions que vous n'avez pas encore tapé sur word et que vous ne m'avez pas encore envoyé, merci!
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voici le reference pour les éleves qui ne pas arrive de notez PINYIN dans notre cours, vous pouvez imprimer ce page.
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*本周听写取得好成绩的有：马丽、雷玉致、赵欣。
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bái yún zài lán tiān sài zhe pǎo fēng zài shù shāo yáo
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*本周作业完成情况：赵欣、雷玉致、马丽按要求完成了作业。
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白 云 在 蓝 天 赛 着 跑 风 在 树 梢 摇
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hái tóng wǎn zhuó shǒu ér xiào zhēng shuō shuí de xīn niáng hǎo
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孩 童 挽 着 手 儿 笑 争 说 谁 的 新 娘 好
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mǎn tóu zhuì huā de gū niang zhí jiào búyào búyào
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满 头 缀 花 的 姑 娘 直 叫 不要 不要
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kàn tāmen yòu hōng yòu zhēngchǎo yáng liǔ xiào wān liǎo / le yāo
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看 他们 又 哄 又 争 吵 杨 柳 笑 弯 了 腰
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gǒu zhuī de jī luàn tiào mòlì bǎihé gè zhēng qiào
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狗 追 得 鸡 乱 跳 茉莉 百合 各 争 俏
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niǎo ér chě zhe hóu tóu jiào zhēng shuō shìjiè duō měihǎo
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鸟 儿 扯 着 喉 头 叫 争 说 世界 多 美好
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xiǎo hé biān yǒu yī zhū xiǎo cǎo bǎ hé shuǐ jǐn jǐn yōng bào
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小 河 边 有 一 株 小 草 把 河 水 紧 紧 拥 抱
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zhǐyǒu huā māo lǎn yáng yáng hū lū lu zài shuì jiào
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只 有 花 猫 懒 洋 洋 呼 噜 噜 在 睡 觉
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kàn shēng mìng zài yǎn qián tiàoyuè tīng huān xiào zài ěr páng qīng qiāo
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看 生 命 在 眼 前 跳 跃 听 欢 笑 在 耳 旁 轻 敲
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zhǎo yī piàn lǜ lǜ de xiǎo huā dào zhù gè xiǎo xiǎo wō cháo
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找 一 片 绿 绿 的 小 花 道 筑 个 小 小 窝 巢
+
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nǐ hái yǒu shén me hǎo fán nǎo kuài lè zài nǐ sì zhōu rào
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你 还 有 什 么 好 烦 恼 快 乐 在 你 四 周 绕
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yòng xīn zǐ xì de zhǎo yī zhǎo mǎ shàng nǐ jiù táo zuì liǎo / le
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用 心 仔 细 地 找 一 找 马 上 你 就 陶 醉 了
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xiǎo lǎo shǔ dǎ tóu lái niú bǎ tí ér tái
+
=== Samedi 26/05/2012===
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小 老 鼠 打 头 来， 牛 把 蹄 儿 抬
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*练习册A: P36:ex5,ex6,ex7. P41:ex4, P42:ex7, P43:ex1, P44:ex3, P45:ex5, P46:ex7
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lǎohǔ huí tóu yī shēng hǒu tù ér tiào de kuài tù ér tiào de kuài
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*背诵第五课前两段，请家长签字，下周抽句子听写。
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老 虎 回 头 一 声 吼，兔 儿 跳 的 快 兔 儿 跳 的 快
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*完成《阅读训练》十六。
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lóng hé shé wěi ba shuǎi mǎ yáng bù ér mài
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*本周听写取得好成绩的有：雷玉致、赵欣、张黎阳
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龙 和 蛇 尾 巴 甩 马 羊 步 儿 迈
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*本周作业按要求完成的有赵欣、雷玉致，特提出表扬。
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xiǎohóu jī líng bèng yòu tiào jī chàng tiānxià bái
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小 猴 机 灵 蹦 又 跳 鸡 唱 天 下 白
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gǒu ér tiào zhū ér jiào lǎoshǔ yòu gēn lái
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狗 儿 跳 猪 儿 叫 老鼠 又 跟 来
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shíèr dòngwù zhuàn quān pǎo qǐng bǎ shùn xù pái
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十二 动物 转 圈 跑 请 把 顺 序 排
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===SAMEDI 10/01/2009 ===
 
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*用"''的/地/得''"各造一句construire des phrases avec chaque "de"''的/地/得''
 
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*多音字注音并组词: 地 正notez PINYIN pour ces mots multiple-prononciation et créez un terme
 
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*用铅笔在你的信封上写收信人寄信人地址和姓名 '''注意格式'''écrire les adresses et noms de Destinataire et Expediteur sur vos envelopes au crayon.
 
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*没有完成小测验的同学继续完成小测验，完成的同学要孰记于心;没有用钢笔抄写那两篇文章的同学,请完成抄写 continuer finir le petit test,il faut arriver à l'apprendre par coeur. ceux qui n'ont pas fini l'exercice de copie ,finissez le.
 
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*没有给歌词注音的同学打印歌词并注音背诵,学会唱,准备好表演服装continuez apprendre les chansons de spectacle,imprimez le parole et notez PINYIN pour chaque phrase,preparez les costumes
 
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*考试时间24/01/2009,'''复习范围'''第六课到第八课字词句型和课文以及第九课动物名称生词,'''考试形式'''口试与笔试(类似小测验)'''Date de contôle''': 24/01/2009,'''Regime de Révision'''" tous les mots ,phrases textes des leçon6-leçon8 et les mots d'animaux de la leçon9,'''Forme''':Oral et écrite
 
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===SAMEDI 20/12/2008 ===
+
=== Samedi 19/05/2012===
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*'''学会唱春季联欢会的歌曲'''，打印歌词并写出每句词的拼音,准备好表演服装.apprendre les chansons de spectacle,imprimez le parole et notez PINYIN pour chaque phrase,preparez les costumes
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*练习册A: P35:ex3, P37:ex1, P38:ex2, P39:ex5,ex6, P42:ex5,ex6, P44:ex4, P48:ex4
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'''*小测验'''petit test
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*背诵并复习第五课的对话，请家长签字，下周抽句子听写。Bonus：读一读中的词语。
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1注音并组词Notez PINYIN et créez un mot/terme :
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*完成《阅读训练》十五。
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考--- 找---放--寄--- 说--- 到--- 去--- 拿--- 开---写---上---送给--
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*本周听写取得好成绩的有：马丽、赵欣、雷玉致、赵露西、张黎阳、白秦玥、杨世杰
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2默写十二生肖并注音écrire par coeur les deuxe signes de astrologie chinoise et notez PINYIN
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*本周作业完成情况很好，望继续保持。
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3连字组成新字:connectez les mots en haut et en bas pour créer nouveaux mots.
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人 加 木 王 山 夕 合 人 口 立 云 日 亲 其 父 人 人 禾 人 日 口 女 利 女 子 日 目
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交 夕 贝 夕 手 见 人 言 元 月 占 巴 力 斤 尔 月 口 本 马 木 门 马 青 子 小 十 生
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4写反义词écrire les antonymes
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天黑- 天阴- 放假- 天热- 要去- 大人- 买- 拿- 借- 在上面- 女孩- 外面-
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5写同义词écrire les synonymes
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同...一起儿- 就要-
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6写近义词écrire les mots analogiques
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漂亮- 特别-
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7写同音词écrire les homonymes
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8填空complété les spaces blanc pour les liens:
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大前天-前天-( )-今天-( )- 后天-大后天 :
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早上-( )-( )- 晚上;
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星期一-( )-( )-( )-( )-( )-( ):
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( )-现在-( );
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小学-( )-( )
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9造句并回答construire phrases et repondre les:.
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..做什么了/ ...去哪里了/ ...吃什么了/... 怎么了?/...吗?/... 没有?/为什么...?/
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要... 不要/ 要...还要/别去/不要去/
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'''*阅读理解'''LECTURE ET COMPREHENSION,
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A读百科全书，并回答问题lire l'encyclopédie et repondre questiones suivant:
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书中共有几个向导人物?，他们分别是谁? 叫什么名字? combien des rôles y a t-il dans le livre? Qui sont ils?comment ils s'appellent?
+
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书共有几个部分／章节?分别是什么?Combien des parties y a t-il? Qu'est qu'il y a dedans?
+
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世界上最冷的地方是哪里? 世界上最高的草是什么? 世界上最大的海洋是什么?Ou sont les plus foid endroits de la terre?
+
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Quelle herbe est la plus haute du monde?Quelle est la plus grande mer du monde?
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看''季节''那一章冬天部分书中图片找出冬天的动物lire la partie d'hiver de la SAISON et trouver les mots d'animaux.
+
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B在书写比赛稿纸上抄写下面的短文<<四季-春夏秋冬>>(80字)，<<彩虹,最神奇的桥>>(160字)
+
=== Samedi 12/05/2012===
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学用字典查不认识的字 copier ces deux articles en feuille de concourt,essayer de
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*练习册A: P34:ex1, P35:ex2,ex4, P38:ex3,ex4, P40:ex1, P41:ex2,ex3, P44:ex2, P47:ex1,ex2, P48:ex3, P49:ex6.
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utliser vos dictionaire pour chercher les mots unconnu, on expliqura après
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*复习第五课的生词，下周六听写。
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nos vaccance.
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*本周听写取得好成绩的同学有雷玉致和马丽，特提出表扬，希望其他同学下次加油！
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春天，万物复苏，到处是绿色，充满生机，色彩鲜艳的花盛开。夏天，天气炎热，植物茂盛.
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秋天，凉爽多风，果实成熟，落叶满地。而冬天，寒冷多雪， 大部分动物都冬眠，大雪时白茫
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茫一片，象银装素裹的童话世界。
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彩虹，最神奇的桥
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彩虹像是天空中架起的一座桥.它是由一条条不同的颜色组成的:红,橙,黄,绿,青,蓝,紫.
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这七种颜色是空中的小水滴反射阳光把太阳光分解成七色光带而形成的.彩虹是摸不到的,它
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只是天空中显现的颜色,是太阳这个魔术师为我们变出来的. 雨过天晴,当阳光照到充满水汽
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的天空时，我们就会看见彩虹. 它真太美了,人人都喜欢看到它.在人们心中,它常常象征团
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结,和平,希望等美好的事物.
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*'''注意书信格式和信封格式,准备一个信封下节课带上'''Attention les formules de lettre et de envolope. Prepare un envolope et le amenez à la prochaine cours
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===SAMEDI 13/12/2008 ===
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*练习用毛笔写汉字笔画各三遍，记住各笔画名称
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pratiquer les traits de caractères trois fois et apprendre par cœur les noms de chaque trait
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*写属相动物名称两遍并注音écrire les mots d'animaux des signes deux fois avec PINYIN
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*准备一支钢笔打印书写稿纸下节课带上prépare un plume et imprimer le feuille, amenez les à la prochaine cour
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*根据第九课课文画面画一只公鸡和一只狼，下节课带来,我们将要分角色表演.dessine un coq et un loup selon le photo de leçon9 on va joue rôles de la texte.
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*背诵歌词récite les chansons de 恭禧你 et生肖歌et 乡村记趣,
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小老鼠打头来，牛把蹄儿抬
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老虎回头一声吼，兔儿跳的快兔儿跳的快
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龙和蛇尾巴甩马羊步儿迈
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小猴机灵蹦又跳 鸡唱天下白
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狗儿跳猪儿叫老鼠又跟来
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十二动物转圈跑请把顺序排
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=== Samedi 05/05/2012===
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*背诵第四课的课文(texte principal)，请家长签字。下周六听写课文中的句子。
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*完成《阅读训练》十二、十三、十四。
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*假期作业完全按要求完成的同学是：赵欣、张黎阳，特提出表扬。下周六是补交作业的最后期限（le dernier délais）。
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白云在蓝天赛着跑 风在树梢摇
 
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孩童挽着手儿笑 争说谁的新娘好
 
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满头缀花的姑娘 直叫不要不要
 
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看他们又哄又争吵 杨柳笑弯了腰
 
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黄狗追得鸡乱跳 茉莉百合各争俏
 
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鸟儿扯着喉头叫 争说世界多美好
 
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小河边有一株小草 把河水紧紧拥抱
 
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只有花猫懒洋洋 呼噜噜在睡觉
 
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看生命在眼前跳跃 听欢笑在耳旁轻敲
 
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找一片绿绿的小花道 筑个小小窝巢
 
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你还有什么好烦恼 快乐在你四周绕
 
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用心仔细地找一找 马上你就陶醉了
 
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===SAMEDI 06/12/2008 ===
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=== Samedi 14/04/2012===
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*1注音并组词/造句notez PINYIN et distinguez les par créer des termes ou des phrases:
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*Bonnes vacances! Le prochain cours: le samedi 5 mai.
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该 刻 孩 请 晴 清 青 情 运 迟 送 祝 袜 裙 快 块
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*做完练习册B第四课所有剩下的题目。Finissez toutes les questions restantes de la leçon 4 dans le cahiers d'exercice B.
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*2造句construire les phrases: 和... 一块儿 跟 ...一块儿 要... 还要... 去... 了 快要... 了 就要... 了
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*更正练习册第二课的错误，请家长在老师评语页上签字。Corrigez les erreurs dans l'exercice de la leçon 2, demandez la vérification et la signature de vos parents.(signature à côté du commentaire du professeur.)
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*3写反义词écrire les antonymes: 放学- 上课- 收信- 离站-
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*写一篇文章，描述一个从书上或电影中看得的你喜欢的故事，要求有条理、有细节描写，解释为什么喜欢它，字数150以上。Une rédaction pour décrire une histoire d'un livre ou d'un film que vous aimez, il faut bien stucturer, avec des descriptions détaillées, expliquer pourquoi c'est intéressant pour vous, minimum 150 mots.
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*4给爸爸妈妈或老师写一封信:écrire une lettre à votre parents ou professeur selon le exemple:
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*大家第二课的完成情况整体都很好，尤其是雷玉致、赵欣、张黎阳和马丽。希望大家继续努力！
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亲爱的--
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*上周听写取得好成绩的同学有:张黎阳、赵欣、雷玉致、白秦玥、马丽
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新年快要到了. 我做了很多贺年卡, 画了生肖动物.我要送给你(您)，祝你(您)新年快乐! 过几天，你(您)就要收到我的贺年卡了。
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祝新年好!
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你(您)的儿子(女儿/学生)---
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=== Samedi 07/04/2012===
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*用毛笔画自己的属相,并在画上写出属相名称汉字 dessinée votre signe de astrologie et écrire le mot par l'encre
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*由于生病，危老师没能给大家上课，特表示歉意。顺祝大家复活节快乐！
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*学<<恭禧歌>><<十二生肖歌>>apprendre ce chanson par coeur
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*练习册B: P19:ex6, P20:ex1, P22:ex5,ex6, P25:ex5, P27:ex4, P28:ex5, P30:ex3, P32:ex5.
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*听神话故事<<神笔马良>>http://www.78baby.com/flash/2006/1/8530851.html 历史人物故事<<书法家王羲之的故事>>http://www.78baby.com/flash/2008/10/60097156.html (pour les élèves curieux ne pas obligatoire)
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*复习第四课的词语(mots)和对话(dialogue)，下周六听写，Bonus:《读一读》中的词语.
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=== Samedi 31/03/2012===
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*练习册B: P17:ex1, P18:ex2, P21:ex2,ex3, P23:ex1, P24:ex2,ex4 P27:ex2,ex3, P30:ex1,ex2, P32:ex6.
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*复习第四课的生词，下周六听写。
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=== Samedi 24/03/2012===
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*练习册A：P23:ex7, P24:ex1, P25:ex4, P30:ex7, P31:ex4, P32:ex6,ex7.
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*背诵和复习第三课的后两段，请家长签字，下周六听写其中的句子。
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*修改作文《变化》，并打在word上，发到我的邮箱中：weiweifanny2003@yahoo.fr Veuillez Corriger la rédaction"Changement", taper dans le word et envoyer sur mon mail.
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=== Samedi 17/03/2012===
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*练习册A: P18:ex3, P19:ex6,ex7, P21:ex4, P25:ex3, P26:ex6, P28:ex3,ex4, P29:ex6, P31:ex3, P32:ex5.
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*背诵和复习第三课《海洋世界》前三段，请家长签字，下周六听写其中的句子。
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*上学期总成绩第一名赵欣，第二名马丽，第三名张黎阳、杨世杰、雷玉致，希望继续努力！
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=== Samedi 10/03/2012===
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*练习册A：P17:ex1, P18:ex2,ex4, P19:ex5, P21:ex3, P22:ex6, P25:ex2, P26:ex5, P28:ex2,ex5, P31:ex2.
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*背诵对话（dialogue）,请家长签字，下周六听写对话中的句子。Bonus:补充的词语（书上课堂练习二）。
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*假期作业完成情况：只有雷玉致同学按要求完成了所有作业，特提出表扬。其他同学下周六务必将缺的部分补齐。
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'''6、下面是首届“海外华裔青少年中华文化大赛”法国赛区的通知，请大家告诉自己的父母，希望能踊跃参加，参加者请在老师这儿报名。'''
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华文教育协会将承办由中国海外交流协会主办的首届“海外华裔青少年中华文化大赛”法国赛区的比赛。大赛时间定于今年4月29日（周日）下午在欧洲时报文化中心。详情请见附件
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[http://aecfc.free.fr/files/华教_首届中华文化大赛_法国赛区_通知.pdf 华教_首届中华文化大赛_法国赛区_通知]
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中华文化大赛知识竞赛复习要点暂时就是去年知识竞赛的复习材料，大家都有了，就不再上传了。
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=== Samedi 18/02/2012===
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*祝大家假期愉快！
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*假期写一篇作文，题目是：《变化》， 可以自己加一个副标题，要求至少150字，包括以下三个要素：（1）变化以前的情况，（2）变化以后（现在）的情况， （3）为什么有变化，变化好不好，估计将来是否还会变化。 观察要敏感细致，分析要有条有理。 Rédaction: un changement, vous pouvez ajouter un sous-titre, 150 mots minimum, elle doit comprendre 3 éléments: (1)décrire la situation avant le changement, (2)après le changement, (3)votre analyse: quelle est la cause du changement, et/ou votre commentaire: si le changement est bien ou non d'après vous,et/ou votre prévision: quelle est évolution du changement dans le futur. Il demande donc une observation sensible et attentive, et une analyse bien argumentée et structurée!
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*更正期中考试试卷上的错误，在一张作业纸上抄写一遍，'''请家长监督并在试卷上签字'''。 Corrigez les erreurs dans votre copie, recopiez une fois sur une feuille de devoir et '''demandez la signature de vos parents sur la copie'''.
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*完成《阅读训练》十一。
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*背诵《阅读训练》六，请家长签字。
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*复习第三课的生词，开学时听写。Bonus: 第二课的生词。
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*本次期中考试：赵欣、马丽、杨世杰、雷玉致、张黎阳成绩优良，希望能再接再励。 赵露西有进步，其他同学成绩相对欠佳，希望不要气馁，争取下次取得佳绩！希望大家胜不骄、败不馁，把考试当成激励自己的动力。
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=== Samedi 11/02/2012===
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*下次课讲解试卷。Samedi prochain, on expliquera l'examen du 1er semestre.(Désolée pour le retard!)
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*完成《阅读训练》九、十。
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=== Samedi 04/02/2012===
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*本周没有作业，请大家好好复习，争取下周六的期中考试取得好成绩！Rappel encore une fois:Il couvre du leçon 11 du livre 5 au leçon 2 du livre 6, y compris les clefs. Bon courage!
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*上周听写取得好成绩的有：张黎阳，赵欣，雷玉致，马丽。赵露西有进步。
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*本周听写取得好成绩的有：马丽，张黎阳，雷玉致，赵欣，杨世杰。
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=== Samedi 28/01/2012===
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*期中考试（2月11日）作文题目为:一件小事, 要求:(一)记一件你经历过的或见到的有意义的事情。(二)交代清楚时间、地点、人物等要素。(三)按时间顺序描述。（四）字数不少于150字。考试时可以带草稿。Voici le sujet de l'examen du 11/02, Consignes:une chose qui a du sens, une certaine valeur, une rédaction qui comprend les éléments essentiels comme le temps, le lieu, les personnes etc, suivant un certain ordre. minimun 150mots. Possible d'apporter un brouillon à l'examen.
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*练习册B：P5:ex2, P6:ex6, P9:ex7, P12:ex5,ex6.
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*背诵第二课课文第三段，请家长签字。下周六听写。
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*完成《阅读训练》八。
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*上周听写取得好成绩的有：马丽，雷玉致，赵欣。张黎阳和杨世杰有进步。
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=== Samedi 21/01/2012===
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*祝大家龙年吉祥！Bonne année du dragon!
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*练习册B： P2:ex3, P3:ex6, P5:ex5, P8:ex2,ex3, P9:ex5,ex6, P11:ex3,ex4.
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*把第一课的错字和错句（练习册A）抄写一遍，请家长给予监督和帮助，并在练习册A最后一页签字。Corrigez les erreurs de la leçon 1 du cahier A, demandez l'aide de vos parents et leur signature sur la dernière feuille .
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*背诵第二课的第二段和第四段。请家长签字。下周六听写。
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*上周听写取得好成绩的有：张黎阳，赵欣，雷玉致，赵露西，马丽。
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=== Samedi 14/01/2012===
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*Rappel: L'examen de fin de semestre: le samedi 11/02. Il couvre du leçon 11 du livre 5 au leçon 2 du livre 6, y compris les clefs. Veuillez réviser à l'avance!
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*练习册B： P2：ex2,ex4. P3:ex5,ex7. P4:ex1. P5:ex4. P8:ex4. P10:ex1.
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*完成《阅读训练》片段七。
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*复习第二课的对话和新学的扩展词汇。听写对话的内容，扩展词汇是附加分。（Dictée: le dialogue, Bonus: les mots composés）
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*没有交假期作业的同学下周六补交齐。
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*上周听写取得好成绩的有：赵欣，雷玉致，张黎阳
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=== Samedi 07/01/2012===
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*练习册B：P1:ex1. P2：ex3. P5:ex3. P8:ex2. P13:ex2. P14:ex3,ex4. P7:ex1.
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*复习新学的生字和生词，下周六听写。
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*完成《阅读训练》片段六。
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=== Samedi 17/12/2011===
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*Bonnes vacances! 假期愉快！Rappel: prochain cours: le 07/01/2012.
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*练习册A：P8:ex3,ex4.P9:ex6.P12:ex4.P13:ex6.P15:ex4,ex5.P16:ex6.
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*认真复习第一课的课文，生词，还有阅读理解文章的生词。下次上课要听写。Révisez bien le texte principal, les mots du texte principal, et les mots du texte de compréhension écite, pour la prochaine dictée.
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*写一篇作文，自选主题，字数不少于120字。 Rédaction: sujet libre, minimum 120caractères.
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*上周听写取得好成绩的有：张黎阳，赵欣，马丽，雷玉致，张舵
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=== Samedi 10/12/2010===
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*练习册A:P2:ex5,P3:ex7,P6:ex6,P9:ex7,P13:ex5.
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*背诵课文的第1，2，4段。下周六抽句子听写。
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*上周作业取得好成绩的有：马丽，赵欣，雷玉致，杨世杰。
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*下周由张舵做陈述。
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=== Samedi 03/12/2010===
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*练习册A：P2：ex2,ex3,ex4. P3:ex6. P5:ex4. P6:ex5. P9:ex5. P12:ex2,ex3. P14:ex2.
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*复习新学的生字和词语（课本P3），下周听写。
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*背诵《阅读训练》片段五，请家长签字。
 +
*下周请马丽做陈述，请张舵交陈述提纲。
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 +
=== Samedi 26/11/2010===
 +
*我们已经学完了第五册，请大家在以下链接上下载第六册新书（包括课本和练习册）Nous avons terminé le livre Numéro 5, veuillez télécharger et imprimer le livre 6 et son cahier d'exercice via les liens ci-dessous. Imprimer le Livre 6 en entier, le relier. Par contre, les exercices, Livre Exo A et livre Exo B, vous pouvez les imprimez progressivement selon le rythme du cours.
 +
[http://aecfc.free.fr/files/2011-2012/livres/ZhongWen_Livre6.pdf Livre 6]
 +
[http://aecfc.free.fr/files/2011-2012/livres/ZhongWen_Livre6_ExoA.pdf Livre Exo A]
 +
[http://aecfc.free.fr/files/2011-2012/livres/ZhongWen_Livre6_ExoB.pdf Livre Exo B]
 +
 
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*完成没有做完的课堂作业：查字典。
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*复习所有的部首（汉语课本P86-P88）：有什么含义，叫什么名称。Révisez tous les clés: leur noms et significations.
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*练习册P88：ex4.直接写在练习册上。
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*练习册P90：ex9.写在一张作业纸上。
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*背诵《阅读训练》片段四，请家长签字。
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*完成《阅读训练》片段五。
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*上周听写取得好成绩的有：马丽，雷玉致，赵欣，白秦玥，杨世杰，张舵，张黎阳
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=== Samedi 19/11/2010===
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*练习册P87:ex1, P88:ex3,P89:ex5, P90:ex7.直接写在练习册上。
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*练习册P87:ex2.大声朗读，请家长签字。
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*练习册P89:ex6. 写在一张作业纸上。
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*背诵第15课课文，复习生词和课文，'''下周六听写生词和句子。'''
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*完成《阅读训练》片段四。
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*下周请赵露西做陈述，下下周由雷玉致和马丽做陈述。
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*上周听写取得好成绩的有：张黎阳，白秦玥，赵露西，马丽，赵欣
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=== Samedi 12/11/2010===
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*练习册P79：ex7,看图写话，写在一张作业纸上：要求涂上颜色，仔细观察，至少写5句话。Coloriez le dessin, bien l'observez et rédigez un texte, minimum 5 phrases.
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*练习册P84：ex7，P85：ex8. 直接写在练习册上。
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*背诵第14课的课文，请家长签字。下周六听写课文中的句子。
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*完成《阅读训练》片段三。
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*上次听写取得好成绩的同学有：马丽，张黎阳，雷玉致
 +
*下周由赵露西，白秦玥做陈述，请雷玉致，马丽将提纲交给我。
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=== Samedi 05/11/2010===
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*练习册P81：ex1,ex2,ex3, P82:ex4.大声朗读，请家长签字。
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*练习册P83：ex5, P84:ex6. 直接写在练习册上。
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*复习第14课的生词，下周六听写。
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*背诵《阅读训练》片段二，请家长签字。
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*上次听写取得好成绩的同学有：马丽，赵欣，雷玉致，白秦玥，赵露西，张黎阳
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*下周由张黎阳做陈述，请赵露西、白秦玥将提纲交给我。
 +
 
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=== Samedi 22/10/2010===
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*祝大家假期愉快！下次上课时间为：11月5日，星期六
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*练习册P78:ex5. 直接写在练习册上。
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*练习册P78:ex6,P80:ex9. 写在作业纸上。
 +
*复习第13课课文，下次上课时听写。
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*《阅读训练》片段二，仔细阅读，回答问题。
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*背诵《阅读训练》片段一，请家长签字。
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*上周听写取得好成绩的同学有：白秦玥，赵露西，张舵，张黎阳，赵欣，马丽，雷玉致
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*上周作业取得好成绩的同学有：马丽，张舵，雷玉致，赵欣
 +
*11月5日请张黎阳同学把你的陈述主题和提纲交给我。
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=== Samedi 08/10/2010===
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*练习册P75：ex1,ex2. P76：ex3.大声朗读两遍，请家长签字。
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*练习册P77：ex4. 直接写在练习册上。
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*复习第13课的生词，下周六听写。
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*模仿《阅读训练》第一篇短文写一篇短文。Faire une courte rédaction en imitant le texte numéro 1 du livre de compréhension écrite.
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*上周听写取得好成绩的有：赵欣，雷玉致，白秦玥，张黎阳，杨世杰，赵露西，张舵。特提出表扬。
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*下周六由杨世杰为大家做陈述(exposé)，请做好准备。
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*11月05日由赵欣同学进行陈述，请于下周六将你们的主题和提纲交给我. L'exposé de notre camarade aura lieu le 22 octobre, il faut me rendre le sujet et plan (écrit) samedi prochain.
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=== Samedi 08/10/2010===
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*练习册P71:ex5,P74:ex8.直接写在练习册上。
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*练习册P72:ex6,p74:ex9.写在一张作业纸上。*
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*《阶梯阅读训练》第二册的片段一，仔细阅读并回答片段下面的问题，打印好下周六带到学校。Faite les exercices du premier texte de la compréhension écrite. Imprimez et apportez les samedi prochain.
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*背诵第12课的课文，请家长签字。
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*下周听写第12课课文中的句子，请认真准备。
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*10月22日由杨世杰同学进行陈述，请于下周六将你的主题和提纲交给我. L'exposé de Alain Yang aura lieu le 22 octobre, il faut me rendre le sujet et plan (écrit) samedi prochain.
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*对以下同学提出表扬：
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**按要求完成了上周作业的同学有：赵露西，赵欣，雷玉致，特提出表扬。
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**听写取得好成绩的同学：赵欣，雷玉致，白秦玥，张黎阳，马丽
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=== Samedi 01/10/2010===
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*练习册P68:ex1, P70:ex4: 直接写在练习册上。
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*练习册P68:ex2, P69:ex3: 大声朗读两遍，请家长签字。
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3复习第十二课的生词，下周六听写。
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*阅读下面的短文，并回答问题。将答案写在一张作业纸上。'''Ecrivez les réponses sur une feuille de devoir.'''
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**谁偷了斧子
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***有个人丢了一把斧子。他怀疑是隔壁的王小二偷的。
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***于是他就开始注意王小二的行动了。
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***他觉得王小二走路的样子，说话的声音，都跟平常人不同。
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***总之，王小二的一举一动都像个小偷模样。
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***过了几天，丢失的斧子找着了，原来是他上山砍柴的时候，掉在树丛里了。
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***第二天，他又碰见隔壁的王小二。他注意观察王小二的行动，
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***觉得他走路的样子，说话的声音，根本就不像一个会偷人东西的人。
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**问题：
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***（1）这个人的斧子是被王小二偷的吗？
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***（2）为什么他开始觉得王小二是小偷，后来又觉得王小二不是小偷呢？
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*'''此页上附有《阶梯阅读训练》第二册的PDF, 请大家下载并打印出来，下周六带到学校。Veuillez trouver ci-dessus les textes de la compréhension écrite en format PDF, téléchargez et imprimez les et amenez les samedi prochain.'''
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=== Samedi 24/09/2010===
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*Bonne rentrée à tous！
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*练习册 P64：ex5.直接填在练习册上。
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*练习册 P65：ex7, P67: ex9.写在一张作业纸上。
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*背诵第十一课的课文，请家长签字。
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*下周六要听写第十一课课文中的句子，请认真准备。
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*缺交暑假作业的同学，下周六补交齐。

Version actuelle

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Sommaire

Liens

Devoirs de la classe 6

Samedi 30/06/2012

  • Bonnes vacances! Profitez bien des vacances, et n'oubliez pas de réviser un peu le chinois avant la rentrée! :)
  • Voici les devoirs pour les vacances:
    • Corrigez les erreurs de l'examen sur des feuilles, demandez la vérification et la signature de vos parents.
    • Deux rédactions:(1)爱在身边; (2)我喜爱的一本书
  • Vous avez pour la plupart bien réussie l'examen, notamment Zhao Xin, Lei Yuzhi, Zhang Liyang et Ma Li sont les quatre meilleurs, félicitations!


Samedi 23/06/2012

  • 练习册B：P35：ex7, P36:ex1, P42:ex1, P44:ex4, P45:ex7, P47:ex3.
  • 下周讲解期末考试的试卷。

Samedi 16/06/2012

  • 下周期末考试，所以没有作业，请大家认真复习，争取考出好成绩！另外请注意：不要忘记带作文的草稿(Brouillon)，不要迟到。Bon courage et bonne chance!
  • 我正在把大家的优秀作文放在网上，欢迎大家来阅读！

Samedi 09/06/2012

  • 期末考试的作文的主题是中法文化的异同，题目自拟，要求文章包含两个部分：叙述部分（什么共同点、什么不同点），议论部分（你的看法和喜好，为什么？）文章要条理清楚，150字以上，你们可以提前准备草稿，考试时将草稿带来。Le sujet d'examen est sur les divergences et convergences entre la Chine et la France, le titre est libre, la rédaction doit comprendre deux parties: la partie descriptive(quels sont les points communs ou les différences), et la partie analytique(quelle est votre opinion et préférence, pourquoi?), la rédaction doit être bien structurée, minimum 150mots. Vous pouvez préparer le brouillon et l'apporter à l'examen.
  • 练习册B：P33:ex1, P34:ex2,ex3, P37:ex2,ex3,ex4, P40:ex2,ex3, P43:ex2,ex3, P44：ex4,ex5, P46:ex1.
  • 复习第六课的生词，下周六听写。
  • 本周听写取得好成绩的有：赵欣、张黎阳、雷玉致

Samedi 02/06/2012

  • 期末考试时间为6月23日，考试范围是中文第六册第一课到第五课。L'examen de fin de semestre: le samedi 23/06. L'examen couvre du leçon 1 au leçon 5 du livre 6. Veuillez réviser à l'avance!
  • 完成练习册A中第五课剩下的练习题，下周六交作业。
  • 背诵第五课的后两段，请家长签字，下周六抽句子听写。
  • 为了选择优秀作文放在学校的网站，下周六请没有将作文打出来的同学把作文带来，谢谢。Pour sélectionner de bonnes rédactions et les mettre sur notre site, veuillez rapporter les rédactions que vous n'avez pas encore tapé sur word et que vous ne m'avez pas encore envoyé, merci!
  • 本周听写取得好成绩的有：马丽、雷玉致、赵欣。
  • 本周作业完成情况：赵欣、雷玉致、马丽按要求完成了作业。

Samedi 26/05/2012

  • 练习册A: P36:ex5,ex6,ex7. P41:ex4, P42:ex7, P43:ex1, P44:ex3, P45:ex5, P46:ex7
  • 背诵第五课前两段，请家长签字，下周抽句子听写。
  • 完成《阅读训练》十六。
  • 本周听写取得好成绩的有：雷玉致、赵欣、张黎阳
  • 本周作业按要求完成的有赵欣、雷玉致，特提出表扬。


Samedi 19/05/2012

  • 练习册A: P35:ex3, P37:ex1, P38:ex2, P39:ex5,ex6, P42:ex5,ex6, P44:ex4, P48:ex4
  • 背诵并复习第五课的对话，请家长签字，下周抽句子听写。Bonus：读一读中的词语。
  • 完成《阅读训练》十五。
  • 本周听写取得好成绩的有：马丽、赵欣、雷玉致、赵露西、张黎阳、白秦玥、杨世杰
  • 本周作业完成情况很好，望继续保持。

Samedi 12/05/2012

  • 练习册A: P34:ex1, P35:ex2,ex4, P38:ex3,ex4, P40:ex1, P41:ex2,ex3, P44:ex2, P47:ex1,ex2, P48:ex3, P49:ex6.
  • 复习第五课的生词，下周六听写。
  • 本周听写取得好成绩的同学有雷玉致和马丽，特提出表扬，希望其他同学下次加油！

Samedi 05/05/2012

  • 背诵第四课的课文(texte principal)，请家长签字。下周六听写课文中的句子。
  • 完成《阅读训练》十二、十三、十四。
  • 假期作业完全按要求完成的同学是：赵欣、张黎阳，特提出表扬。下周六是补交作业的最后期限（le dernier délais）。


Samedi 14/04/2012

  • Bonnes vacances! Le prochain cours: le samedi 5 mai.
  • 做完练习册B第四课所有剩下的题目。Finissez toutes les questions restantes de la leçon 4 dans le cahiers d'exercice B.
  • 更正练习册第二课的错误，请家长在老师评语页上签字。Corrigez les erreurs dans l'exercice de la leçon 2, demandez la vérification et la signature de vos parents.(signature à côté du commentaire du professeur.)
  • 写一篇文章，描述一个从书上或电影中看得的你喜欢的故事，要求有条理、有细节描写，解释为什么喜欢它，字数150以上。Une rédaction pour décrire une histoire d'un livre ou d'un film que vous aimez, il faut bien stucturer, avec des descriptions détaillées, expliquer pourquoi c'est intéressant pour vous, minimum 150 mots.
  • 大家第二课的完成情况整体都很好，尤其是雷玉致、赵欣、张黎阳和马丽。希望大家继续努力！
  • 上周听写取得好成绩的同学有:张黎阳、赵欣、雷玉致、白秦玥、马丽


Samedi 07/04/2012

  • 由于生病，危老师没能给大家上课，特表示歉意。顺祝大家复活节快乐！
  • 练习册B: P19:ex6, P20:ex1, P22:ex5,ex6, P25:ex5, P27:ex4, P28:ex5, P30:ex3, P32:ex5.
  • 复习第四课的词语(mots)和对话(dialogue)，下周六听写，Bonus:《读一读》中的词语.

Samedi 31/03/2012

  • 练习册B: P17:ex1, P18:ex2, P21:ex2,ex3, P23:ex1, P24:ex2,ex4 P27:ex2,ex3, P30:ex1,ex2, P32:ex6.
  • 复习第四课的生词，下周六听写。

Samedi 24/03/2012

  • 练习册A：P23:ex7, P24:ex1, P25:ex4, P30:ex7, P31:ex4, P32:ex6,ex7.
  • 背诵和复习第三课的后两段，请家长签字，下周六听写其中的句子。
  • 修改作文《变化》，并打在word上，发到我的邮箱中：weiweifanny2003@yahoo.fr Veuillez Corriger la rédaction"Changement", taper dans le word et envoyer sur mon mail.

Samedi 17/03/2012

  • 练习册A: P18:ex3, P19:ex6,ex7, P21:ex4, P25:ex3, P26:ex6, P28:ex3,ex4, P29:ex6, P31:ex3, P32:ex5.
  • 背诵和复习第三课《海洋世界》前三段，请家长签字，下周六听写其中的句子。
  • 上学期总成绩第一名赵欣，第二名马丽，第三名张黎阳、杨世杰、雷玉致，希望继续努力！


Samedi 10/03/2012

  • 练习册A：P17:ex1, P18:ex2,ex4, P19:ex5, P21:ex3, P22:ex6, P25:ex2, P26:ex5, P28:ex2,ex5, P31:ex2.
  • 背诵对话（dialogue）,请家长签字，下周六听写对话中的句子。Bonus:补充的词语（书上课堂练习二）。
  • 假期作业完成情况：只有雷玉致同学按要求完成了所有作业，特提出表扬。其他同学下周六务必将缺的部分补齐。

6、下面是首届“海外华裔青少年中华文化大赛”法国赛区的通知，请大家告诉自己的父母，希望能踊跃参加，参加者请在老师这儿报名。

华文教育协会将承办由中国海外交流协会主办的首届“海外华裔青少年中华文化大赛”法国赛区的比赛。大赛时间定于今年4月29日（周日）下午在欧洲时报文化中心。详情请见附件 ：

华教_首届中华文化大赛_法国赛区_通知

中华文化大赛知识竞赛复习要点暂时就是去年知识竞赛的复习材料，大家都有了，就不再上传了。


Samedi 18/02/2012

  • 祝大家假期愉快！
  • 假期写一篇作文，题目是：《变化》， 可以自己加一个副标题，要求至少150字，包括以下三个要素：（1）变化以前的情况，（2）变化以后（现在）的情况， （3）为什么有变化，变化好不好，估计将来是否还会变化。 观察要敏感细致，分析要有条有理。 Rédaction: un changement, vous pouvez ajouter un sous-titre, 150 mots minimum, elle doit comprendre 3 éléments: (1)décrire la situation avant le changement, (2)après le changement, (3)votre analyse: quelle est la cause du changement, et/ou votre commentaire: si le changement est bien ou non d'après vous,et/ou votre prévision: quelle est évolution du changement dans le futur. Il demande donc une observation sensible et attentive, et une analyse bien argumentée et structurée!
  • 更正期中考试试卷上的错误，在一张作业纸上抄写一遍，请家长监督并在试卷上签字。 Corrigez les erreurs dans votre copie, recopiez une fois sur une feuille de devoir et demandez la signature de vos parents sur la copie.
  • 完成《阅读训练》十一。
  • 背诵《阅读训练》六，请家长签字。
  • 复习第三课的生词，开学时听写。Bonus: 第二课的生词。
  • 本次期中考试：赵欣、马丽、杨世杰、雷玉致、张黎阳成绩优良，希望能再接再励。 赵露西有进步，其他同学成绩相对欠佳，希望不要气馁，争取下次取得佳绩！希望大家胜不骄、败不馁，把考试当成激励自己的动力。


Samedi 11/02/2012

  • 下次课讲解试卷。Samedi prochain, on expliquera l'examen du 1er semestre.(Désolée pour le retard!)
  • 完成《阅读训练》九、十。


Samedi 04/02/2012

  • 本周没有作业，请大家好好复习，争取下周六的期中考试取得好成绩！Rappel encore une fois:Il couvre du leçon 11 du livre 5 au leçon 2 du livre 6, y compris les clefs. Bon courage!
  • 上周听写取得好成绩的有：张黎阳，赵欣，雷玉致，马丽。赵露西有进步。
  • 本周听写取得好成绩的有：马丽，张黎阳，雷玉致，赵欣，杨世杰。


Samedi 28/01/2012

  • 期中考试（2月11日）作文题目为:一件小事, 要求:(一)记一件你经历过的或见到的有意义的事情。(二)交代清楚时间、地点、人物等要素。(三)按时间顺序描述。（四）字数不少于150字。考试时可以带草稿。Voici le sujet de l'examen du 11/02, Consignes:une chose qui a du sens, une certaine valeur, une rédaction qui comprend les éléments essentiels comme le temps, le lieu, les personnes etc, suivant un certain ordre. minimun 150mots. Possible d'apporter un brouillon à l'examen.
  • 练习册B：P5:ex2, P6:ex6, P9:ex7, P12:ex5,ex6.
  • 背诵第二课课文第三段，请家长签字。下周六听写。
  • 完成《阅读训练》八。
  • 上周听写取得好成绩的有：马丽，雷玉致，赵欣。张黎阳和杨世杰有进步。

Samedi 21/01/2012

  • 祝大家龙年吉祥！Bonne année du dragon!
  • 练习册B： P2:ex3, P3:ex6, P5:ex5, P8:ex2,ex3, P9:ex5,ex6, P11:ex3,ex4.
  • 把第一课的错字和错句（练习册A）抄写一遍，请家长给予监督和帮助，并在练习册A最后一页签字。Corrigez les erreurs de la leçon 1 du cahier A, demandez l'aide de vos parents et leur signature sur la dernière feuille .
  • 背诵第二课的第二段和第四段。请家长签字。下周六听写。
  • 上周听写取得好成绩的有：张黎阳，赵欣，雷玉致，赵露西，马丽。

Samedi 14/01/2012

  • Rappel: L'examen de fin de semestre: le samedi 11/02. Il couvre du leçon 11 du livre 5 au leçon 2 du livre 6, y compris les clefs. Veuillez réviser à l'avance!
  • 练习册B： P2：ex2,ex4. P3:ex5,ex7. P4:ex1. P5:ex4. P8:ex4. P10:ex1.
  • 完成《阅读训练》片段七。
  • 复习第二课的对话和新学的扩展词汇。听写对话的内容，扩展词汇是附加分。（Dictée: le dialogue, Bonus: les mots composés）
  • 没有交假期作业的同学下周六补交齐。
  • 上周听写取得好成绩的有：赵欣，雷玉致，张黎阳

Samedi 07/01/2012

  • 练习册B：P1:ex1. P2：ex3. P5:ex3. P8:ex2. P13:ex2. P14:ex3,ex4. P7:ex1.
  • 复习新学的生字和生词，下周六听写。
  • 完成《阅读训练》片段六。


Samedi 17/12/2011

  • Bonnes vacances! 假期愉快！Rappel: prochain cours: le 07/01/2012.
  • 练习册A：P8:ex3,ex4.P9:ex6.P12:ex4.P13:ex6.P15:ex4,ex5.P16:ex6.
  • 认真复习第一课的课文，生词，还有阅读理解文章的生词。下次上课要听写。Révisez bien le texte principal, les mots du texte principal, et les mots du texte de compréhension écite, pour la prochaine dictée.
  • 写一篇作文，自选主题，字数不少于120字。 Rédaction: sujet libre, minimum 120caractères.
  • 上周听写取得好成绩的有：张黎阳，赵欣，马丽，雷玉致，张舵


Samedi 10/12/2010

  • 练习册A:P2:ex5,P3:ex7,P6:ex6,P9:ex7,P13:ex5.
  • 背诵课文的第1，2，4段。下周六抽句子听写。
  • 上周作业取得好成绩的有：马丽，赵欣，雷玉致，杨世杰。
  • 下周由张舵做陈述。

Samedi 03/12/2010

  • 练习册A：P2：ex2,ex3,ex4. P3:ex6. P5:ex4. P6:ex5. P9:ex5. P12:ex2,ex3. P14:ex2.
  • 复习新学的生字和词语（课本P3），下周听写。
  • 背诵《阅读训练》片段五，请家长签字。
  • 下周请马丽做陈述，请张舵交陈述提纲。

Samedi 26/11/2010

  • 我们已经学完了第五册，请大家在以下链接上下载第六册新书（包括课本和练习册）Nous avons terminé le livre Numéro 5, veuillez télécharger et imprimer le livre 6 et son cahier d'exercice via les liens ci-dessous. Imprimer le Livre 6 en entier, le relier. Par contre, les exercices, Livre Exo A et livre Exo B, vous pouvez les imprimez progressivement selon le rythme du cours. 
Livre 6
Livre Exo A
Livre Exo B
  • 完成没有做完的课堂作业：查字典。
  • 复习所有的部首（汉语课本P86-P88）：有什么含义，叫什么名称。Révisez tous les clés: leur noms et significations.
  • 练习册P88：ex4.直接写在练习册上。
  • 练习册P90：ex9.写在一张作业纸上。
  • 背诵《阅读训练》片段四，请家长签字。
  • 完成《阅读训练》片段五。
  • 上周听写取得好成绩的有：马丽，雷玉致，赵欣，白秦玥，杨世杰，张舵，张黎阳

Samedi 19/11/2010

  • 练习册P87:ex1, P88:ex3,P89:ex5, P90:ex7.直接写在练习册上。
  • 练习册P87:ex2.大声朗读，请家长签字。
  • 练习册P89:ex6. 写在一张作业纸上。
  • 背诵第15课课文，复习生词和课文，下周六听写生词和句子。
  • 完成《阅读训练》片段四。
  • 下周请赵露西做陈述，下下周由雷玉致和马丽做陈述。
  • 上周听写取得好成绩的有：张黎阳，白秦玥，赵露西，马丽，赵欣


Samedi 12/11/2010

  • 练习册P79：ex7,看图写话，写在一张作业纸上：要求涂上颜色，仔细观察，至少写5句话。Coloriez le dessin, bien l'observez et rédigez un texte, minimum 5 phrases.
  • 练习册P84：ex7，P85：ex8. 直接写在练习册上。
  • 背诵第14课的课文，请家长签字。下周六听写课文中的句子。
  • 完成《阅读训练》片段三。
  • 上次听写取得好成绩的同学有：马丽，张黎阳，雷玉致
  • 下周由赵露西，白秦玥做陈述，请雷玉致，马丽将提纲交给我。


Samedi 05/11/2010

  • 练习册P81：ex1,ex2,ex3, P82:ex4.大声朗读，请家长签字。
  • 练习册P83：ex5, P84:ex6. 直接写在练习册上。
  • 复习第14课的生词，下周六听写。
  • 背诵《阅读训练》片段二，请家长签字。
  • 上次听写取得好成绩的同学有：马丽，赵欣，雷玉致，白秦玥，赵露西，张黎阳
  • 下周由张黎阳做陈述，请赵露西、白秦玥将提纲交给我。


Samedi 22/10/2010

  • 祝大家假期愉快！下次上课时间为：11月5日，星期六
  • 练习册P78:ex5. 直接写在练习册上。
  • 练习册P78:ex6,P80:ex9. 写在作业纸上。
  • 复习第13课课文，下次上课时听写。
  • 《阅读训练》片段二，仔细阅读，回答问题。
  • 背诵《阅读训练》片段一，请家长签字。
  • 上周听写取得好成绩的同学有：白秦玥，赵露西，张舵，张黎阳，赵欣，马丽，雷玉致
  • 上周作业取得好成绩的同学有：马丽，张舵，雷玉致，赵欣
  • 11月5日请张黎阳同学把你的陈述主题和提纲交给我。


Samedi 08/10/2010

  • 练习册P75：ex1,ex2. P76：ex3.大声朗读两遍，请家长签字。
  • 练习册P77：ex4. 直接写在练习册上。
  • 复习第13课的生词，下周六听写。
  • 模仿《阅读训练》第一篇短文写一篇短文。Faire une courte rédaction en imitant le texte numéro 1 du livre de compréhension écrite.
  • 上周听写取得好成绩的有：赵欣，雷玉致，白秦玥，张黎阳，杨世杰，赵露西，张舵。特提出表扬。
  • 下周六由杨世杰为大家做陈述(exposé)，请做好准备。
  • 11月05日由赵欣同学进行陈述，请于下周六将你们的主题和提纲交给我. L'exposé de notre camarade aura lieu le 22 octobre, il faut me rendre le sujet et plan (écrit) samedi prochain.


Samedi 08/10/2010

  • 练习册P71:ex5,P74:ex8.直接写在练习册上。
  • 练习册P72:ex6,p74:ex9.写在一张作业纸上。*
  • 《阶梯阅读训练》第二册的片段一，仔细阅读并回答片段下面的问题，打印好下周六带到学校。Faite les exercices du premier texte de la compréhension écrite. Imprimez et apportez les samedi prochain.
  • 背诵第12课的课文，请家长签字。
  • 下周听写第12课课文中的句子，请认真准备。
  • 10月22日由杨世杰同学进行陈述，请于下周六将你的主题和提纲交给我. L'exposé de Alain Yang aura lieu le 22 octobre, il faut me rendre le sujet et plan (écrit) samedi prochain.
  • 对以下同学提出表扬：
    • 按要求完成了上周作业的同学有：赵露西，赵欣，雷玉致，特提出表扬。
    • 听写取得好成绩的同学：赵欣，雷玉致，白秦玥，张黎阳，马丽

Samedi 01/10/2010

  • 练习册P68:ex1, P70:ex4: 直接写在练习册上。
  • 练习册P68:ex2, P69:ex3: 大声朗读两遍，请家长签字。

3复习第十二课的生词，下周六听写。

  • 阅读下面的短文，并回答问题。将答案写在一张作业纸上。Ecrivez les réponses sur une feuille de devoir.
    • 谁偷了斧子
      • 有个人丢了一把斧子。他怀疑是隔壁的王小二偷的。
      • 于是他就开始注意王小二的行动了。
      • 他觉得王小二走路的样子，说话的声音，都跟平常人不同。
      • 总之，王小二的一举一动都像个小偷模样。
      • 过了几天，丢失的斧子找着了，原来是他上山砍柴的时候，掉在树丛里了。
      • 第二天，他又碰见隔壁的王小二。他注意观察王小二的行动，
      • 觉得他走路的样子，说话的声音，根本就不像一个会偷人东西的人。
    • 问题：
      • （1）这个人的斧子是被王小二偷的吗？
      • （2）为什么他开始觉得王小二是小偷，后来又觉得王小二不是小偷呢？
  • 此页上附有《阶梯阅读训练》第二册的PDF, 请大家下载并打印出来，下周六带到学校。Veuillez trouver ci-dessus les textes de la compréhension écrite en format PDF, téléchargez et imprimez les et amenez les samedi prochain.


Samedi 24/09/2010

  • Bonne rentrée à tous！
  • 练习册 P64：ex5.直接填在练习册上。
  • 练习册 P65：ex7, P67: ex9.写在一张作业纸上。
  • 背诵第十一课的课文，请家长签字。
  • 下周六要听写第十一课课文中的句子，请认真准备。
  • 缺交暑假作业的同学，下周六补交齐。
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