Devoir 2017/2018 Classe S3

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en 2018 : 13,20,27/01; 3,10,17/02; 10,17,24,31/03; 7,14/04; 5,12,19,26/05; 2,9,16/06
en 2018 : 13,20,27/01; 3,10,17/02; 10,17,24,31/03; 7,14/04; 5,12,19,26/05; 2,9,16/06
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=== Samedi 18/11/2017===
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本周所学重点内容:
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Les points-clé de cette semaine:
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一起核对假期作业
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作业devoirs :
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唱歌chanson à apprendre pendant les vacances :
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请大家听熟学唱《与世界联网》Se familiariser et apprendre la chanson Se connecter avec le monde.
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https://www.youtube.com/watch?v=z4T4QZ4_5nU&index=26&list=PL5bM2cIn2TEtTIu0WSyr9mi9Y2prU9pCO
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丝绸之路 devoir sur la Route de la Soie :
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每位同学写一段汉语文章介绍一下历史,春节晚会上表演。
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Chaque élève fait de la recherche et présente à l’écrit en chinois l’histoire des sujets suivants pour le présenter au spectacle de la fête du printemps :
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如意---张骞尝试去西南找新路经过
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和杰---张骞第二次出使西域经过
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丝绸之路:
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-天意---地理:所经过的国家、城市介绍
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-如晨---经济意义:运送主要的中外产品介绍
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-童燕---历史变迁:名字的由来
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练习册Cahier d'exercices p82-83
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表述作业 devoir de présentation orale :
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观看动画片《孟姜女》(https://www.youtube.com/watch?v=vBwi1J4x8XM),下次课一位同学进行口头叙述故事梗概,班级集体讨论对主人公进行评价。 regarder le dessin animé Meng Jiang, présenter oralement le résumé de l'histoire par un élève de la classe et toute la classe discute des personnages.
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阅读作业devoir de lecture:
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- 读一本中文书或法文书,用中文向全班同学介绍故事梗概,听众提出问题,介绍书籍的同学回答,及全班讨论。请家长让孩子事先复述一两遍,并提出修改意见,虽然学生理解了大意,但复述的时候,逻辑尚不清晰。 lire un livre en chinois ou en français et le présenter à toute la classe en chinois, des camarades posent des questions au présentateur qui va lui les répondre et puis discussion de toute la classe. Tour de rôle de présentation à partir de la semaine prochaine. Si possible, les parents pourraient leur faire raconter l'histoire, pour l'instant, les élèves n'expriment pas encore de manière logique ou compréhensible même s'ils comprennent le sens en gros.
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写作作业devoir d'écriture:
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-作文题目:我大学想学的专业
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写作步骤:
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我大学想学的专业是什么?
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为什么想学这个专业?
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这个专业的前景如何?我未来想从事什么行业?
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这个行业的发展前途如何?是朝阳产业吗?这个行业的生命力如何?
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进入这个专业之后,我会学些什么?有哪些学科?
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这些学科是我所擅长的方向和领域吗?我可以顺利毕业吗?
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毕业之后,容易找到工作吗?
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我具备从事这项工作所需要的资质吗?(专业技能、人际关系等)
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我愿意一辈子从事这项工作吗?
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结论:思考之后,我还是非常想学这个专业吗?
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-每日至少半页日记,家长帮助修改,家长一周内至少检查两次(即至少两个签字),每周七天可有两天日记内容为摘抄,其它可以为原创纪实、自己的想法、想象等,可以是自己想象的长篇连载。 每次上课一位同学读另一位同学的一篇日记,大家一起纠错,讨论。 Un journal d'au moins une demie page chaque jour, 7j/7, les parents aident à les corriger si possible, il faut que les parents les vérifier au moins deux fois par semaine (deux signatures au moins). Parmi les 7 journaux, deux citations au maximum (deux jours), de passages d’œuvres littéraires, le reste pourrait être récits, idées, imagination, par exemple, un roman original en feuilleton à continuer chaque jour. Un élève lit un journal d'un autre élève de la classe et on le corrige et en discute ensemble.

Version du 20 novembre 2017 à 21:04

请定期查看您的邮箱,我们将以邮件形式与您沟通,非常感谢!

Consultez régulièrement votre boite d'Email, nous vous informerons des nouvelles par l'Email, nous vous remercions par avance.


我们中文学校2016/2017学年共上三十堂课,具体上课日期为以下的周六:

Notre école fait le cours aux samedis ci-dessous, 30 séances par an au total:

en 2017: 23,30/09; 7,14,21/10; 18,25/11; 2,9,16,23/12

en 2018 : 13,20,27/01; 3,10,17/02; 10,17,24,31/03; 7,14/04; 5,12,19,26/05; 2,9,16/06


Samedi 18/11/2017

本周所学重点内容: Les points-clé de cette semaine:


一起核对假期作业


作业devoirs :


唱歌chanson à apprendre pendant les vacances :


请大家听熟学唱《与世界联网》Se familiariser et apprendre la chanson Se connecter avec le monde. https://www.youtube.com/watch?v=z4T4QZ4_5nU&index=26&list=PL5bM2cIn2TEtTIu0WSyr9mi9Y2prU9pCO


丝绸之路 devoir sur la Route de la Soie :


每位同学写一段汉语文章介绍一下历史,春节晚会上表演。


Chaque élève fait de la recherche et présente à l’écrit en chinois l’histoire des sujets suivants pour le présenter au spectacle de la fête du printemps : 如意---张骞尝试去西南找新路经过 和杰---张骞第二次出使西域经过


丝绸之路:

-天意---地理:所经过的国家、城市介绍 -如晨---经济意义:运送主要的中外产品介绍 -童燕---历史变迁:名字的由来


练习册Cahier d'exercices p82-83


表述作业 devoir de présentation orale :


观看动画片《孟姜女》(https://www.youtube.com/watch?v=vBwi1J4x8XM),下次课一位同学进行口头叙述故事梗概,班级集体讨论对主人公进行评价。 regarder le dessin animé Meng Jiang, présenter oralement le résumé de l'histoire par un élève de la classe et toute la classe discute des personnages.


阅读作业devoir de lecture:


- 读一本中文书或法文书,用中文向全班同学介绍故事梗概,听众提出问题,介绍书籍的同学回答,及全班讨论。请家长让孩子事先复述一两遍,并提出修改意见,虽然学生理解了大意,但复述的时候,逻辑尚不清晰。 lire un livre en chinois ou en français et le présenter à toute la classe en chinois, des camarades posent des questions au présentateur qui va lui les répondre et puis discussion de toute la classe. Tour de rôle de présentation à partir de la semaine prochaine. Si possible, les parents pourraient leur faire raconter l'histoire, pour l'instant, les élèves n'expriment pas encore de manière logique ou compréhensible même s'ils comprennent le sens en gros.


写作作业devoir d'écriture:


-作文题目:我大学想学的专业


写作步骤:


我大学想学的专业是什么? 为什么想学这个专业? 这个专业的前景如何?我未来想从事什么行业? 这个行业的发展前途如何?是朝阳产业吗?这个行业的生命力如何? 进入这个专业之后,我会学些什么?有哪些学科? 这些学科是我所擅长的方向和领域吗?我可以顺利毕业吗? 毕业之后,容易找到工作吗? 我具备从事这项工作所需要的资质吗?(专业技能、人际关系等) 我愿意一辈子从事这项工作吗? 结论:思考之后,我还是非常想学这个专业吗?


-每日至少半页日记,家长帮助修改,家长一周内至少检查两次(即至少两个签字),每周七天可有两天日记内容为摘抄,其它可以为原创纪实、自己的想法、想象等,可以是自己想象的长篇连载。 每次上课一位同学读另一位同学的一篇日记,大家一起纠错,讨论。 Un journal d'au moins une demie page chaque jour, 7j/7, les parents aident à les corriger si possible, il faut que les parents les vérifier au moins deux fois par semaine (deux signatures au moins). Parmi les 7 journaux, deux citations au maximum (deux jours), de passages d’œuvres littéraires, le reste pourrait être récits, idées, imagination, par exemple, un roman original en feuilleton à continuer chaque jour. Un élève lit un journal d'un autre élève de la classe et on le corrige et en discute ensemble.


Samedi 21/10/2017

祝大家万圣节假期愉快!

Bonnes vacances de la Toussaint à vous tous.

提醒各位,下次课是11月18日周六(11月11日是假期,没有课)。

Nous nous reverrons le samedi 18/11/2017 (il n'y a pas de cours le samedi 11/11/2017)


本周所学重点内容:

Les points-clé de cette semaine:


学习阅读《我是私家侦探朱立森》全文 Apprendre tout le texte de Je suis détectif privé Zhu Lisen


作业devoirs :


唱歌chanson à apprendre pendant les vacances :


请大家听熟学唱《与世界联网》Se familiariser et apprendre la chanson Se connecter avec le monde.

https://www.youtube.com/watch?v=z4T4QZ4_5nU&index=26&list=PL5bM2cIn2TEtTIu0WSyr9mi9Y2prU9pCO


丝绸之路 devoir sur la Route de la Soie :

每位同学写一段汉语文章介绍一下历史,春节晚会上表演。

Chaque élève fait de la recherche et présente à l’écrit en chinois l’histoire des sujets suivants pour le présenter au spectacle de la fête du printemps :

如意---张骞尝试去西南找新路经过

和杰---张骞第二次出使西域经过 


丝绸之路:

-天意---地理:所经过的国家、城市介绍

-如晨---经济意义:运送主要的中外产品介绍

-童燕---历史变迁:名字的由来


练习册Cahier d'exercices p82-83


表述作业 devoir de présentation orale :


观看动画片《孟姜女》(https://www.youtube.com/watch?v=vBwi1J4x8XM),下次课一位同学进行口头叙述故事梗概,班级集体讨论对主人公进行评价。 regarder le dessin animé Meng Jiang, présenter oralement le résumé de l'histoire par un élève de la classe et toute la classe discute des personnages.


阅读作业devoir de lecture:


- 读一本中文书或法文书,用中文向全班同学介绍故事梗概,听众提出问题,介绍书籍的同学回答,及全班讨论。请家长让孩子事先复述一两遍,并提出修改意见,虽然学生理解了大意,但复述的时候,逻辑尚不清晰。 lire un livre en chinois ou en français et le présenter à toute la classe en chinois, des camarades posent des questions au présentateur qui va lui les répondre et puis discussion de toute la classe. Tour de rôle de présentation à partir de la semaine prochaine. Si possible, les parents pourraient leur faire raconter l'histoire, pour l'instant, les élèves n'expriment pas encore de manière logique ou compréhensible même s'ils comprennent le sens en gros.


写作作业devoir d'écriture:

-作文题目:我大学想学的专业

写作步骤:

我大学想学的专业是什么?

为什么想学这个专业?

这个专业的前景如何?我未来想从事什么行业?

这个行业的发展前途如何?是朝阳产业吗?这个行业的生命力如何?

进入这个专业之后,我会学些什么?有哪些学科?

这些学科是我所擅长的方向和领域吗?我可以顺利毕业吗?

毕业之后,容易找到工作吗?

我具备从事这项工作所需要的资质吗?(专业技能、人际关系等)

我愿意一辈子从事这项工作吗?

结论:思考之后,我还是非常想学这个专业吗?


-每日至少半页日记,家长帮助修改,家长一周内至少检查两次(即至少两个签字),每周七天可有两天日记内容为摘抄,其它可以为原创纪实、自己的想法、想象等,可以是自己想象的长篇连载。 每次上课一位同学读另一位同学的一篇日记,大家一起纠错,讨论。 Un journal d'au moins une demie page chaque jour, 7j/7, les parents aident à les corriger si possible, il faut que les parents les vérifier au moins deux fois par semaine (deux signatures au moins). Parmi les 7 journaux, deux citations au maximum (deux jours), de passages d’œuvres littéraires, le reste pourrait être récits, idées, imagination, par exemple, un roman original en feuilleton à continuer chaque jour. Un élève lit un journal d'un autre élève de la classe et on le corrige et en discute ensemble.


备注Remarques :

请准备第二本日记本,10月21日以后的日记在第二本日记本上写。 日记本封面上请贴好标签,格式如下:

             2017-2018                     2017-2018           
              学生姓名                      学生姓名
               日记本                        日记本
               (一)                        (二)


Samedi 14/10/2017


本周所学重点内容:


Les points-clé de cette semaine:


第八课 L8 p72 (课文一 texte 1 招工广告及电话对话 annonce de job d'été et conversation téléphonique); p73( ex 1-2-3)


作业devoirs :


表述作业 devoir de présentation orale :


用中文介绍自己学的拉丁语、芭蕾舞或其它课余活动。时间不少于两分钟。请解释这一活动的5个专业词汇。


阅读作业devoir de lecture :


- 读一本中文书或法文书,用中文向全班同学介绍故事梗概,听众提出问题,介绍书籍的同学回答,及全班讨论。 lire un livre en chinois ou en français et le présenter à toute la classe en chinois, des camarades posent des questions au présentateur qui va lui les répondre et puis discussion de toute la classe. Tour de rôle de présentation à partir de la semaine prochaine.


写作作业:


-每日至少半页日记,家长帮助修改,家长一周内至少检查两次(即至少两个签字),每周七天可有两天日记内容为摘抄,其它可以为原创纪实、自己的想法、想象等,可以是自己想象的长篇连载。 每次上课一位同学读另一位同学的一篇日记,大家一起纠错,讨论。 Un journal d'au moins une demie page chaque jour, 7j/7, les parents aident à les corriger si possible, il faut que les parents les vérifier au moins deux fois par semaine (deux signatures au moins). Parmi les 7 journaux, deux citations au maximum (deux jours), de passages d’œuvres littéraires, le reste pourrait être récits, idées, imagination, par exemple, un roman original en feuilleton à continuer chaque jour. Un élève lit un journal d'un autre élève de la classe et on le corrige et en discute ensemble.


-背诵第八课第一篇课文,下次上课听写。 réciter la leçon 8 - texte 1, il y aura une auto-dictée de ce texte au prochain cours.


备注Remarques : 请准备第二本日记本,10月21日以后的日记在第二本日记本上写。下次上课的时候把第一本交给老师批改,节后返还。 日记本封面上请贴好标签,格式如下:

            2017-2018                     2017-2018           
             学生姓名                      学生姓名
              日记本                        日记本
              (一)                        (二)


Samedi 07/10/2017

本周所学重点内容:


Les points-clé de cette semaine:


检查日记和作业 vérifier des journaux et des devoirs


讨论 discussion :暑期班 classes pendant les vacances d'été ; 介绍暑假时自己如何度过 présenter comment j'ai passé des vacances d'été。


学和练 apprendre des mots nouveaux et faire exercices :p71 补习 cours de soutiens ; 招 recruter ; 暑期工 saisonnier d'été ; 编写 rédiger, compiler ;


教材 manuels ;责任心 sens de responsabilité ;说实话 honnêtement ;律师 avocat ; 包括 inclure ; 制作 fabriquer ;工作纸 feuille d'exercices ;


看来 il me semble que ;


听写句子、修改句子。 dictée de phrases, correction d'erreurs


文化:孔子 Confucius ;韦编三绝 étudier assidûment, se sont cassées trois fois les ficelles en cuir pour fixer des lamelles de bambou (support de livres chinois anciens);


作业devoirs :


-每日至少半页日记,家长帮助修改,家长一周内至少检查两次(即至少两个签字),每周七天可有两天日记内容为摘抄,其它可以为原创纪实、自己的想法、想象等,可以是自己想象的长篇连载。


Un journal d'au moins une demie page chaque jour, 7j/7, les parents aident à les corriger si possible, il faut que les parents les vérifier au moins deux fois par semaine (deux signatures au moins). Parmi les 7 journaux, deux citations au maximum (deux jours), de passages d’œuvres littéraires, le reste pourrait être récits, idées, imagination, par exemple, un roman original en feuilleton à continuer chaque jour.


把今天学习的文化内容(成语)放进活页夹 Mettre la proverbe dans le classeur culturel. raconter l'histoire de l'expression toute faite en quatre mots.


使用今天所学词语、语法各造一个句子。 Faites une phrase avec chacun des mots nouveaux et la grammaire appris aujourd'hui.


=== Samedi 30/09/2017===


本周所学重点内容:


Les points-clé de cette semaine:


摸底考试Test de niveau


检查日记 Vérifier devoirs et journaux


作业devoirs :


-每日至少半页日记,家长帮助修改,家长一周内至少检查两次(即至少两个签字),每周七天可有两天日记内容为摘抄,其它可以为原创纪实、自己的想法、想象等,可以是自己想象的长篇连载。


Un journal d'au moins une demie page chaque jour, 7j/7, les parents aident à les corriger si possible, il faut que les parents les vérifier au moins deux fois par semaine (deux signatures au moins). Parmi les 7 journaux, deux citations au maxium (deux jours), de passages d’œuvres littéraires, le reste pourrait être récits, idées, imagination, par exemple, un roman original en feuilleton à continuer chaque jour.


使用以下词汇写一段话:

Rédiger un passage avec des mots suivants :


暑假,暑期工,夏天,旅行,暑期班,为期,感兴趣,喜欢,热爱,无所谓,快餐店,电脑店,律师,上网,简历,电视连续剧,几个小时。 vacances d'été, job vacances d'été, été, voyage, classes d'été, pour une durée de, s'intéresser à, aimer, adorer, cela m'est égal de..., restaurant fast-food, boutique informatique, avocat, surfer sur internet, cv, séries tv, plusieurs heures.


=== Samedi 23/09/2017===


本周所学重点内容:

-第八课A(P71) 讨论暑期

LECON 8 A P71 discussion sur les vacances d'été


作业 :

-每日至少半页日记,家长帮助修改,家长一周内至少检查两次(即至少两个签字),每周七天可有两天日记内容为摘抄,其它可以为原创纪实、自己的想法、想象等,可以是自己想象的长篇连载。

Un journal d'au moins une demie page chaque jour, 7j/7, les parents aident à les corriger si possible, il faut que les parents les vérifier au moins deux fois par semaine (deux signatures au moins). Parmi les 7 journaux, deux citations au maxium (deux jours), de passages d’œuvres littéraires, le reste pourrait être récits, idées, imagination, par exemple, un roman original en feuilleton à continuer chaque jour.


请父母给孩子们准备一个本子、一个自由夹、一只钢笔:

Les parents préparent un cahier, un classeur, un stylo ou une plume pour les enfants

1)一个小格本,课堂上介绍的那种,可以当田字格用,但写字的数量比田字格本多,作为日记本使用。

un cahier Petits carreaux, en guise de cahier de journal, en petit format, comme montré au cours.

2)一个活页自由夹A4,un classeur A4。