Devoir 2016/2017 Classe D2

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'''我们中文学校2016/2017学年共上三十堂课,具体上课日期为以下的周六:'''
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Notre école fait le cours aux samedis ci-dessous, 30 séances par an au total:
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'''请定期查看您的邮箱,我们将以邮件形式与您沟通,非常感谢!
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Consultez régulièrement votre boite d'Email, nous vous informerons des nouvelles par l'Email, nous vous remercions par avance.'''
Consultez régulièrement votre boite d'Email, nous vous informerons des nouvelles par l'Email, nous vous remercions par avance.'''
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'''Evoyez-nous le plus rapidement possible par email le formulaire d'inscription des stages si vous les interessez avec mes remerciements.'''
 
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'''如果您感兴趣我们的“中华文化营”活动,请尽快给我们寄回报名表。'''
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'''=== Samedi 15/10/2016==='''
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祝大家万圣节假期愉快!
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Je vous souhaite tous des bonnes vacances de Toussaint.
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1.复习单韵母和复韵母,学习音调标记规则 (书上 P13 的标记)
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Réviser tous les voyelles, apprendre la position des marques tonales à la Page 13 du manuel.
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2. 学习第三课的第一和第二篇课文。
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Apprendre les deux textes de la leçon 3.
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3. 复习所有笔画,学习并理解笔画“折”和“钩”。
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Réviser tous les traits, apprendre et comprendre les trait “折”et“钩”.
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1. 听光盘第12首和第14首复习第三课的课文。
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Réviser les deux textes de la leçon 3 en écoutant le N°12 et N°14 du CD.
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2.在练习册上完成第三课的所有练习。
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Evoyez-nous le plus rapidement possible par email le formulaire d'inscription des stages si vous les interessez avec mes remerciements.
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Terminer tous les exercices des leçon3 du cahier d'Exercices de la page 12 jusqu'à la page 19.

Version du 16 octobre 2016 à 20:41

我们中文学校2016/2017学年共上三十堂课,具体上课日期为以下的周六:

Notre école fait le cours aux samedis ci-dessous, 30 séances par an au total:

en 2016: 24/09; 1,8,15/10; 5,12,19,26/11; 3,10,17/12

en 2017 : 7,14,21,28/01; 4,25/02; 4,11,18,25/03; 1,22,29/04; 6,13,20,27/05; 3,10/06


请定期查看您的邮箱,我们将以邮件形式与您沟通,非常感谢!

Consultez régulièrement votre boite d'Email, nous vous informerons des nouvelles par l'Email, nous vous remercions par avance.


=== Samedi 15/10/2016===


祝大家万圣节假期愉快!

Je vous souhaite tous des bonnes vacances de Toussaint.


本周所学重点内容:

Le point-clé de cette semaine:


1.复习单韵母和复韵母,学习音调标记规则 (书上 P13 的标记)

Réviser tous les voyelles, apprendre la position des marques tonales à la Page 13 du manuel.


2. 学习第三课的第一和第二篇课文。

Apprendre les deux textes de la leçon 3.


3. 复习所有笔画,学习并理解笔画“折”和“钩”。

Réviser tous les traits, apprendre et comprendre les trait “折”et“钩”.


作业 Devoirs:


1. 听光盘第12首和第14首复习第三课的课文。

Réviser les deux textes de la leçon 3 en écoutant le N°12 et N°14 du CD.


2.在练习册上完成第三课的所有练习。

Terminer tous les exercices des leçon3 du cahier d'Exercices de la page 12 jusqu'à la page 19.


=== Samedi 08/10/2016===


我们学校的开放日确定为10月15日星期六(下周六),诚挚地邀请您来听课。

Nous vous invions sincèrement à participer la porte ouverte de notre école qui aura lieu le samedi prochain (15/10).


从这周起,我们会将每周课上讲的内容重点写在当周的作业里面,以便您能更好的辅导孩子,或孩子缺席情况下帮孩子补课。

Dès cette semaine, nous vous informons ce que nous avons appris pendant le cours, pour que vous puissiez réviser des leçons avec votre enfant, ou rattraper le cours quand votre enfant était absent.


本周所学重点内容:

Le point-clé de cette semaine:


- 复习第一课的单韵母,声母和声调,学会第二课的复韵母。

Réviser tous les PINYIN de la leçon1 et apprendre tous les PINYIN de la leçon2.

- 掌握汉字书写规则 (书上 P9 N°5)

Apprendre par coeure l'ordre d'exécution des traits (Manuel P9 N°5)


作业 Devoirs:


1. 听光盘第六首复习第二课的拼音。

Réviser le "Pinyin" de la leçon 2 en écoutant le N°6 du CD.


2.在练习册上完成第一和二课的所有练习。

Terminer tous les exercices des leçon1 et 2 du cahier d'Exercices de la page 1 jusqu'à la page 11.


3. 在书上完成以下练习:

Terminer les exercices ci-dessous dans le manuel:

- P9 N°6

- P11 N°9


=== Samedi 01/10/2016===

1. 听光盘第一首复习第一课第一页学过的拼音。

Réviser le "Pinyin" en écoutant le N°1 du CD.

2. 听光盘相对应的录音完成书上以下练习:

Terminer les exercices ci-dessous du livre en écoutant les numéros du CD:

P2: N°2

P4: N°5

P5: N°7, N°9


3. 如果上周作业没有完成,请补写好。

Terminer tous les devoirs de la semaine dernière si vous n'en avez pas fait.


=== Samedi 24/09/2016===


1. 请做练习册里以下练习:

Faire les exercices dans le cahier d'exercices: (P1 = à la page 1, N°= numéro de l'exercice)

星期一 lundi: P1/N°1 (terminer cet exercice jusqu'à la page 2)

星期二 mardi: P3/N°4 (terminer cet exercice jusqu'à la page 4)

星期三 mercredi: P6/N°3 , P10/N°10

星期四 jeudi: P7/N°4 (terminer cet exercice jusqu'à la page 8)

星期五 vendredi: P9/N°7