Devoir 2016/2017 Classe S2

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兄弟、兄妹、姐弟、姐妹
兄弟、兄妹、姐弟、姐妹
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同学
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同学、同事
朋友
朋友

Version du 16 octobre 2016 à 09:48

请定期查看您的邮箱,我们将以邮件形式与您沟通,非常感谢!

Consultez régulièrement votre boite d'Email, nous vous informerons des nouvelles par l'Email, nous vous remercions par avance.


Samedi 15/10/2016

本周内容:

1) 反义词(antonyme):

结婚 =/= 离婚

高兴 =/= 苦恼

拒绝 =/= 接受

同 =/= 异

2)说到做到 = 言出必行(意思是:话 说出来 一定 行动)

3)你会和家人吵架吗?

+

每天、天天

三天两头

经常、常常

偶尔

很少

几乎不

从来不

-

4)A和B的 关系怎么样?

很亲密、非常好

很好

一般

不太好

不好

很差

5)A 和 B 是什么关系?

父子、父女

母子、母女

兄弟、兄妹、姐弟、姐妹

同学、同事

朋友

男女朋友

普通朋友


本周重点内容:

1)只是:seulement, simplement

例句:我们不是男女朋友,我们只是普通朋友。

2)才:ce mot exprime un ton de reproche, on aurait aimé que la situation soit autrement.

他十二点半才到家。 (Il est rentré à minuit et demi. => On aurait bien aimé qu'il rentrait un peu plus tôt.

3)就:ce mot exprime une action qui s'est accompli plus tôt que ce qu'on aurait attendu.

他十二点半就到家了。(Il est rentré à minuit. => Il aurait pu s'amuser un peu plus longtemps, ça ne m'aurait pas dérangé plus.)

作业:

1)课本:

第7页 第7题,

第8页 第9题,

第10页 第13题

2)练习册:

第一页到第九页

3)练习册第八页,以小夏的口吻回信给小花

4)课本:第11页 C题,听录音回答问题



我们学校的开放日确定为10月15日星期六(下周六),诚挚地邀请您来听课。

Nous vous invions sincèrement à participer la porte ouverte de notre école qui aura lieu le samedi prochain (15/10).


从这周起,我们会将每周课上讲的内容重点写在当周的作业里面,以便您能更好的辅导孩子,或孩子缺席情况下帮孩子补课。

Dès cette semaine, nous vous informons ce que nous avons appris pendant le cours, pour que vous puissiez réviser des leçons avec votre enfant, ou rattraper le cours quand votre enfant était absent.

=== Samedi 08/10/2016===

本周所学重点内容:

Le point-clé de cette semaine:


作业 Devoirs:

1-口头练习,绕口令《小花鼓》(请在谷歌上面查看”小花鼓“的图片,然后告诉老师小花鼓的法文。)

一面小花鼓, 鼓上画老虎。 妈妈用布来补。 到底是布补鼓, 还是布补虎。

2-口头练习声调。

通过这个练习,可以锻炼灵活运用四声正音的技巧。读的时候,气息要控制好,放开声一口气很通畅地发出来。

  (按四声顺序排列)

  中国伟大 山河美丽 天然宝藏 资源满地

  阶级友爱 中流砥柱 工农子弟 千锤百炼

  身强体健 精神百倍 心明眼亮 光明磊落

  山明水秀 花红柳绿 开渠引灌 风调雨顺

  阴阳上去(上se prononce comme "shang"第三声)

  非常好记 高扬转降 区别起落


3- 请从课文一中找出以下词语的反义词(antonyme)

  结婚 高兴 拒绝 同(表示一样的意思)


4- 做第5页A题。

5- 听录音03,回答课本第5页C题。

Merci d'imprimer le 1 et le 2.


=== Samedi 01/10/2016===

1-帮李文静以她自己的口吻写一封信给她生父,告诉他文静自己的生活现状。(100字左右)

2-做第三页第二题,每类找出两个词。

3-听录音,回答第五页C题。

4-抄写第六页生字新词表,每个两遍。


=== Samedi 24/09/2016===


1- 用新词汇“历史悠久”,“好处”,“无益”各造两句句子。 2- 抄写第一单元第一课的生字新词,1,2,3,9,10,11,15,16,17.各两遍,如有时间,多多益善。 3- 练习以最快的速度读绕口令,四和十 “四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。”