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== Devoirs de la classe 6 == | == Devoirs de la classe 6 == | ||
- | === Samedi 17/12/ | + | === Samedi 30/06/2012=== |
+ | *Bonnes vacances! Profitez bien des vacances, et n'oubliez pas de réviser un peu le chinois avant la rentrée! :) | ||
+ | *Voici les devoirs pour les vacances: | ||
+ | **Corrigez les erreurs de l'examen sur des feuilles, demandez la vérification et la signature de vos parents. | ||
+ | **Deux rédactions:(1)爱在身边; (2)我喜爱的一本书 | ||
+ | *Vous avez pour la plupart bien réussie l'examen, notamment Zhao Xin, Lei Yuzhi, Zhang Liyang et Ma Li sont les quatre meilleurs, félicitations! | ||
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+ | === Samedi 23/06/2012=== | ||
+ | *练习册B:P35:ex7, P36:ex1, P42:ex1, P44:ex4, P45:ex7, P47:ex3. | ||
+ | *下周讲解期末考试的试卷。 | ||
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+ | === Samedi 16/06/2012=== | ||
+ | *下周期末考试,所以没有作业,请大家认真复习,争取考出好成绩!另外请注意:不要忘记带作文的草稿(Brouillon),不要迟到。Bon courage et bonne chance! | ||
+ | *我正在把大家的优秀作文放在网上,欢迎大家来阅读! | ||
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+ | === Samedi 09/06/2012=== | ||
+ | *'''期末考试的作文的主题是中法文化的异同,题目自拟,要求文章包含两个部分:叙述部分(什么共同点、什么不同点),议论部分(你的看法和喜好,为什么?)文章要条理清楚,150字以上,你们可以提前准备草稿,考试时将草稿带来。Le sujet d'examen est sur les divergences et convergences entre la Chine et la France, le titre est libre, la rédaction doit comprendre deux parties: la partie descriptive(quels sont les points communs ou les différences), et la partie analytique(quelle est votre opinion et préférence, pourquoi?), la rédaction doit être bien structurée, minimum 150mots. Vous pouvez préparer le brouillon et l'apporter à l'examen.''' | ||
+ | *练习册B:P33:ex1, P34:ex2,ex3, P37:ex2,ex3,ex4, P40:ex2,ex3, P43:ex2,ex3, P44:ex4,ex5, P46:ex1. | ||
+ | *复习第六课的生词,下周六听写。 | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有:赵欣、张黎阳、雷玉致 | ||
+ | |||
+ | === Samedi 02/06/2012=== | ||
+ | *期末考试时间为6月23日,考试范围是中文第六册第一课到第五课。L'examen de fin de semestre: le samedi 23/06. L'examen couvre du leçon 1 au leçon 5 du livre 6. Veuillez réviser à l'avance!''' | ||
+ | *完成练习册A中第五课剩下的练习题,下周六交作业。 | ||
+ | *背诵第五课的后两段,请家长签字,下周六抽句子听写。 | ||
+ | *为了选择优秀作文放在学校的网站,下周六请没有将作文打出来的同学把作文带来,谢谢。Pour sélectionner de bonnes rédactions et les mettre sur notre site, veuillez rapporter les rédactions que vous n'avez pas encore tapé sur word et que vous ne m'avez pas encore envoyé, merci! | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有:马丽、雷玉致、赵欣。 | ||
+ | *本周作业完成情况:赵欣、雷玉致、马丽按要求完成了作业。 | ||
+ | |||
+ | === Samedi 26/05/2012=== | ||
+ | *练习册A: P36:ex5,ex6,ex7. P41:ex4, P42:ex7, P43:ex1, P44:ex3, P45:ex5, P46:ex7 | ||
+ | *背诵第五课前两段,请家长签字,下周抽句子听写。 | ||
+ | *完成《阅读训练》十六。 | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有:雷玉致、赵欣、张黎阳 | ||
+ | *本周作业按要求完成的有赵欣、雷玉致,特提出表扬。 | ||
+ | |||
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+ | === Samedi 19/05/2012=== | ||
+ | *练习册A: P35:ex3, P37:ex1, P38:ex2, P39:ex5,ex6, P42:ex5,ex6, P44:ex4, P48:ex4 | ||
+ | *背诵并复习第五课的对话,请家长签字,下周抽句子听写。Bonus:读一读中的词语。 | ||
+ | *完成《阅读训练》十五。 | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有:马丽、赵欣、雷玉致、赵露西、张黎阳、白秦玥、杨世杰 | ||
+ | *本周作业完成情况很好,望继续保持。 | ||
+ | |||
+ | === Samedi 12/05/2012=== | ||
+ | *练习册A: P34:ex1, P35:ex2,ex4, P38:ex3,ex4, P40:ex1, P41:ex2,ex3, P44:ex2, P47:ex1,ex2, P48:ex3, P49:ex6. | ||
+ | *复习第五课的生词,下周六听写。 | ||
+ | *本周听写取得好成绩的同学有雷玉致和马丽,特提出表扬,希望其他同学下次加油! | ||
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+ | === Samedi 05/05/2012=== | ||
+ | *背诵第四课的课文(texte principal),请家长签字。下周六听写课文中的句子。 | ||
+ | *完成《阅读训练》十二、十三、十四。 | ||
+ | *假期作业完全按要求完成的同学是:赵欣、张黎阳,特提出表扬。下周六是补交作业的最后期限(le dernier délais)。 | ||
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+ | === Samedi 14/04/2012=== | ||
+ | *Bonnes vacances! Le prochain cours: le samedi 5 mai. | ||
+ | *做完练习册B第四课所有剩下的题目。Finissez toutes les questions restantes de la leçon 4 dans le cahiers d'exercice B. | ||
+ | *更正练习册第二课的错误,请家长在老师评语页上签字。Corrigez les erreurs dans l'exercice de la leçon 2, demandez la vérification et la signature de vos parents.(signature à côté du commentaire du professeur.) | ||
+ | *写一篇文章,描述一个从书上或电影中看得的你喜欢的故事,要求有条理、有细节描写,解释为什么喜欢它,字数150以上。Une rédaction pour décrire une histoire d'un livre ou d'un film que vous aimez, il faut bien stucturer, avec des descriptions détaillées, expliquer pourquoi c'est intéressant pour vous, minimum 150 mots. | ||
+ | *大家第二课的完成情况整体都很好,尤其是雷玉致、赵欣、张黎阳和马丽。希望大家继续努力! | ||
+ | *上周听写取得好成绩的同学有:张黎阳、赵欣、雷玉致、白秦玥、马丽 | ||
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+ | === Samedi 07/04/2012=== | ||
+ | *由于生病,危老师没能给大家上课,特表示歉意。顺祝大家复活节快乐! | ||
+ | *练习册B: P19:ex6, P20:ex1, P22:ex5,ex6, P25:ex5, P27:ex4, P28:ex5, P30:ex3, P32:ex5. | ||
+ | *复习第四课的词语(mots)和对话(dialogue),下周六听写,Bonus:《读一读》中的词语. | ||
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+ | === Samedi 31/03/2012=== | ||
+ | *练习册B: P17:ex1, P18:ex2, P21:ex2,ex3, P23:ex1, P24:ex2,ex4 P27:ex2,ex3, P30:ex1,ex2, P32:ex6. | ||
+ | *复习第四课的生词,下周六听写。 | ||
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+ | === Samedi 24/03/2012=== | ||
+ | *练习册A:P23:ex7, P24:ex1, P25:ex4, P30:ex7, P31:ex4, P32:ex6,ex7. | ||
+ | *背诵和复习第三课的后两段,请家长签字,下周六听写其中的句子。 | ||
+ | *修改作文《变化》,并打在word上,发到我的邮箱中:weiweifanny2003@yahoo.fr Veuillez Corriger la rédaction"Changement", taper dans le word et envoyer sur mon mail. | ||
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+ | === Samedi 17/03/2012=== | ||
+ | *练习册A: P18:ex3, P19:ex6,ex7, P21:ex4, P25:ex3, P26:ex6, P28:ex3,ex4, P29:ex6, P31:ex3, P32:ex5. | ||
+ | *背诵和复习第三课《海洋世界》前三段,请家长签字,下周六听写其中的句子。 | ||
+ | *上学期总成绩第一名赵欣,第二名马丽,第三名张黎阳、杨世杰、雷玉致,希望继续努力! | ||
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+ | === Samedi 10/03/2012=== | ||
+ | *练习册A:P17:ex1, P18:ex2,ex4, P19:ex5, P21:ex3, P22:ex6, P25:ex2, P26:ex5, P28:ex2,ex5, P31:ex2. | ||
+ | *背诵对话(dialogue),请家长签字,下周六听写对话中的句子。Bonus:补充的词语(书上课堂练习二)。 | ||
+ | *假期作业完成情况:只有雷玉致同学按要求完成了所有作业,特提出表扬。其他同学下周六务必将缺的部分补齐。 | ||
+ | '''6、下面是首届“海外华裔青少年中华文化大赛”法国赛区的通知,请大家告诉自己的父母,希望能踊跃参加,参加者请在老师这儿报名。''' | ||
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+ | 华文教育协会将承办由中国海外交流协会主办的首届“海外华裔青少年中华文化大赛”法国赛区的比赛。大赛时间定于今年4月29日(周日)下午在欧洲时报文化中心。详情请见附件 | ||
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+ | [http://aecfc.free.fr/files/华教_首届中华文化大赛_法国赛区_通知.pdf 华教_首届中华文化大赛_法国赛区_通知] | ||
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+ | 中华文化大赛知识竞赛复习要点暂时就是去年知识竞赛的复习材料,大家都有了,就不再上传了。 | ||
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+ | === Samedi 18/02/2012=== | ||
+ | *祝大家假期愉快! | ||
+ | *假期写一篇作文,题目是:《变化》, 可以自己加一个副标题,要求至少150字,包括以下三个要素:(1)变化以前的情况,(2)变化以后(现在)的情况, (3)为什么有变化,变化好不好,估计将来是否还会变化。 观察要敏感细致,分析要有条有理。 Rédaction: un changement, vous pouvez ajouter un sous-titre, 150 mots minimum, elle doit comprendre 3 éléments: (1)décrire la situation avant le changement, (2)après le changement, (3)votre analyse: quelle est la cause du changement, et/ou votre commentaire: si le changement est bien ou non d'après vous,et/ou votre prévision: quelle est évolution du changement dans le futur. Il demande donc une observation sensible et attentive, et une analyse bien argumentée et structurée! | ||
+ | *更正期中考试试卷上的错误,在一张作业纸上抄写一遍,'''请家长监督并在试卷上签字'''。 Corrigez les erreurs dans votre copie, recopiez une fois sur une feuille de devoir et '''demandez la signature de vos parents sur la copie'''. | ||
+ | *完成《阅读训练》十一。 | ||
+ | *背诵《阅读训练》六,请家长签字。 | ||
+ | *复习第三课的生词,开学时听写。Bonus: 第二课的生词。 | ||
+ | *本次期中考试:赵欣、马丽、杨世杰、雷玉致、张黎阳成绩优良,希望能再接再励。 赵露西有进步,其他同学成绩相对欠佳,希望不要气馁,争取下次取得佳绩!希望大家胜不骄、败不馁,把考试当成激励自己的动力。 | ||
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+ | === Samedi 11/02/2012=== | ||
+ | *下次课讲解试卷。Samedi prochain, on expliquera l'examen du 1er semestre.(Désolée pour le retard!) | ||
+ | *完成《阅读训练》九、十。 | ||
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+ | === Samedi 04/02/2012=== | ||
+ | *本周没有作业,请大家好好复习,争取下周六的期中考试取得好成绩!Rappel encore une fois:Il couvre du leçon 11 du livre 5 au leçon 2 du livre 6, y compris les clefs. Bon courage! | ||
+ | *上周听写取得好成绩的有:张黎阳,赵欣,雷玉致,马丽。赵露西有进步。 | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有:马丽,张黎阳,雷玉致,赵欣,杨世杰。 | ||
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+ | === Samedi 28/01/2012=== | ||
+ | *期中考试(2月11日)作文题目为:一件小事, 要求:(一)记一件你经历过的或见到的有意义的事情。(二)交代清楚时间、地点、人物等要素。(三)按时间顺序描述。(四)字数不少于150字。考试时可以带草稿。Voici le sujet de l'examen du 11/02, Consignes:une chose qui a du sens, une certaine valeur, une rédaction qui comprend les éléments essentiels comme le temps, le lieu, les personnes etc, suivant un certain ordre. minimun 150mots. Possible d'apporter un brouillon à l'examen. | ||
+ | *练习册B:P5:ex2, P6:ex6, P9:ex7, P12:ex5,ex6. | ||
+ | *背诵第二课课文第三段,请家长签字。下周六听写。 | ||
+ | *完成《阅读训练》八。 | ||
+ | *上周听写取得好成绩的有:马丽,雷玉致,赵欣。张黎阳和杨世杰有进步。 | ||
+ | |||
+ | === Samedi 21/01/2012=== | ||
+ | *祝大家龙年吉祥!Bonne année du dragon! | ||
+ | *练习册B: P2:ex3, P3:ex6, P5:ex5, P8:ex2,ex3, P9:ex5,ex6, P11:ex3,ex4. | ||
+ | *把第一课的错字和错句(练习册A)抄写一遍,请家长给予监督和帮助,并在练习册A最后一页签字。Corrigez les erreurs de la leçon 1 du cahier A, demandez l'aide de vos parents et leur signature sur la dernière feuille . | ||
+ | *背诵第二课的第二段和第四段。请家长签字。下周六听写。 | ||
+ | *上周听写取得好成绩的有:张黎阳,赵欣,雷玉致,赵露西,马丽。 | ||
+ | |||
+ | === Samedi 14/01/2012=== | ||
+ | *Rappel: L'examen de fin de semestre: le samedi 11/02. Il couvre du leçon 11 du livre 5 au leçon 2 du livre 6, y compris les clefs. Veuillez réviser à l'avance! | ||
+ | *练习册B: P2:ex2,ex4. P3:ex5,ex7. P4:ex1. P5:ex4. P8:ex4. P10:ex1. | ||
+ | *完成《阅读训练》片段七。 | ||
+ | *复习第二课的对话和新学的扩展词汇。听写对话的内容,扩展词汇是附加分。(Dictée: le dialogue, Bonus: les mots composés) | ||
+ | *没有交假期作业的同学下周六补交齐。 | ||
+ | *上周听写取得好成绩的有:赵欣,雷玉致,张黎阳 | ||
+ | |||
+ | === Samedi 07/01/2012=== | ||
+ | *练习册B:P1:ex1. P2:ex3. P5:ex3. P8:ex2. P13:ex2. P14:ex3,ex4. P7:ex1. | ||
+ | *复习新学的生字和生词,下周六听写。 | ||
+ | *完成《阅读训练》片段六。 | ||
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+ | |||
+ | === Samedi 17/12/2011=== | ||
*Bonnes vacances! 假期愉快!Rappel: prochain cours: le 07/01/2012. | *Bonnes vacances! 假期愉快!Rappel: prochain cours: le 07/01/2012. | ||
*练习册A:P8:ex3,ex4.P9:ex6.P12:ex4.P13:ex6.P15:ex4,ex5.P16:ex6. | *练习册A:P8:ex3,ex4.P9:ex6.P12:ex4.P13:ex6.P15:ex4,ex5.P16:ex6. | ||
*认真复习第一课的课文,生词,还有阅读理解文章的生词。下次上课要听写。Révisez bien le texte principal, les mots du texte principal, et les mots du texte de compréhension écite, pour la prochaine dictée. | *认真复习第一课的课文,生词,还有阅读理解文章的生词。下次上课要听写。Révisez bien le texte principal, les mots du texte principal, et les mots du texte de compréhension écite, pour la prochaine dictée. | ||
- | *写一篇作文,自选主题,字数不少于120字。 Rédaction: sujet libre, | + | *写一篇作文,自选主题,字数不少于120字。 Rédaction: sujet libre, minimum 120caractères. |
*上周听写取得好成绩的有:张黎阳,赵欣,马丽,雷玉致,张舵 | *上周听写取得好成绩的有:张黎阳,赵欣,马丽,雷玉致,张舵 | ||
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Liens
- 阶梯阅读训练第二册 (PDF, 17MO)
Devoirs de la classe 6
Samedi 30/06/2012
- Bonnes vacances! Profitez bien des vacances, et n'oubliez pas de réviser un peu le chinois avant la rentrée! :)
- Voici les devoirs pour les vacances:
- Corrigez les erreurs de l'examen sur des feuilles, demandez la vérification et la signature de vos parents.
- Deux rédactions:(1)爱在身边; (2)我喜爱的一本书
- Vous avez pour la plupart bien réussie l'examen, notamment Zhao Xin, Lei Yuzhi, Zhang Liyang et Ma Li sont les quatre meilleurs, félicitations!
Samedi 23/06/2012
- 练习册B:P35:ex7, P36:ex1, P42:ex1, P44:ex4, P45:ex7, P47:ex3.
- 下周讲解期末考试的试卷。
Samedi 16/06/2012
- 下周期末考试,所以没有作业,请大家认真复习,争取考出好成绩!另外请注意:不要忘记带作文的草稿(Brouillon),不要迟到。Bon courage et bonne chance!
- 我正在把大家的优秀作文放在网上,欢迎大家来阅读!
Samedi 09/06/2012
- 期末考试的作文的主题是中法文化的异同,题目自拟,要求文章包含两个部分:叙述部分(什么共同点、什么不同点),议论部分(你的看法和喜好,为什么?)文章要条理清楚,150字以上,你们可以提前准备草稿,考试时将草稿带来。Le sujet d'examen est sur les divergences et convergences entre la Chine et la France, le titre est libre, la rédaction doit comprendre deux parties: la partie descriptive(quels sont les points communs ou les différences), et la partie analytique(quelle est votre opinion et préférence, pourquoi?), la rédaction doit être bien structurée, minimum 150mots. Vous pouvez préparer le brouillon et l'apporter à l'examen.
- 练习册B:P33:ex1, P34:ex2,ex3, P37:ex2,ex3,ex4, P40:ex2,ex3, P43:ex2,ex3, P44:ex4,ex5, P46:ex1.
- 复习第六课的生词,下周六听写。
- 本周听写取得好成绩的有:赵欣、张黎阳、雷玉致
Samedi 02/06/2012
- 期末考试时间为6月23日,考试范围是中文第六册第一课到第五课。L'examen de fin de semestre: le samedi 23/06. L'examen couvre du leçon 1 au leçon 5 du livre 6. Veuillez réviser à l'avance!
- 完成练习册A中第五课剩下的练习题,下周六交作业。
- 背诵第五课的后两段,请家长签字,下周六抽句子听写。
- 为了选择优秀作文放在学校的网站,下周六请没有将作文打出来的同学把作文带来,谢谢。Pour sélectionner de bonnes rédactions et les mettre sur notre site, veuillez rapporter les rédactions que vous n'avez pas encore tapé sur word et que vous ne m'avez pas encore envoyé, merci!
- 本周听写取得好成绩的有:马丽、雷玉致、赵欣。
- 本周作业完成情况:赵欣、雷玉致、马丽按要求完成了作业。
Samedi 26/05/2012
- 练习册A: P36:ex5,ex6,ex7. P41:ex4, P42:ex7, P43:ex1, P44:ex3, P45:ex5, P46:ex7
- 背诵第五课前两段,请家长签字,下周抽句子听写。
- 完成《阅读训练》十六。
- 本周听写取得好成绩的有:雷玉致、赵欣、张黎阳
- 本周作业按要求完成的有赵欣、雷玉致,特提出表扬。
Samedi 19/05/2012
- 练习册A: P35:ex3, P37:ex1, P38:ex2, P39:ex5,ex6, P42:ex5,ex6, P44:ex4, P48:ex4
- 背诵并复习第五课的对话,请家长签字,下周抽句子听写。Bonus:读一读中的词语。
- 完成《阅读训练》十五。
- 本周听写取得好成绩的有:马丽、赵欣、雷玉致、赵露西、张黎阳、白秦玥、杨世杰
- 本周作业完成情况很好,望继续保持。
Samedi 12/05/2012
- 练习册A: P34:ex1, P35:ex2,ex4, P38:ex3,ex4, P40:ex1, P41:ex2,ex3, P44:ex2, P47:ex1,ex2, P48:ex3, P49:ex6.
- 复习第五课的生词,下周六听写。
- 本周听写取得好成绩的同学有雷玉致和马丽,特提出表扬,希望其他同学下次加油!
Samedi 05/05/2012
- 背诵第四课的课文(texte principal),请家长签字。下周六听写课文中的句子。
- 完成《阅读训练》十二、十三、十四。
- 假期作业完全按要求完成的同学是:赵欣、张黎阳,特提出表扬。下周六是补交作业的最后期限(le dernier délais)。
Samedi 14/04/2012
- Bonnes vacances! Le prochain cours: le samedi 5 mai.
- 做完练习册B第四课所有剩下的题目。Finissez toutes les questions restantes de la leçon 4 dans le cahiers d'exercice B.
- 更正练习册第二课的错误,请家长在老师评语页上签字。Corrigez les erreurs dans l'exercice de la leçon 2, demandez la vérification et la signature de vos parents.(signature à côté du commentaire du professeur.)
- 写一篇文章,描述一个从书上或电影中看得的你喜欢的故事,要求有条理、有细节描写,解释为什么喜欢它,字数150以上。Une rédaction pour décrire une histoire d'un livre ou d'un film que vous aimez, il faut bien stucturer, avec des descriptions détaillées, expliquer pourquoi c'est intéressant pour vous, minimum 150 mots.
- 大家第二课的完成情况整体都很好,尤其是雷玉致、赵欣、张黎阳和马丽。希望大家继续努力!
- 上周听写取得好成绩的同学有:张黎阳、赵欣、雷玉致、白秦玥、马丽
Samedi 07/04/2012
- 由于生病,危老师没能给大家上课,特表示歉意。顺祝大家复活节快乐!
- 练习册B: P19:ex6, P20:ex1, P22:ex5,ex6, P25:ex5, P27:ex4, P28:ex5, P30:ex3, P32:ex5.
- 复习第四课的词语(mots)和对话(dialogue),下周六听写,Bonus:《读一读》中的词语.
Samedi 31/03/2012
- 练习册B: P17:ex1, P18:ex2, P21:ex2,ex3, P23:ex1, P24:ex2,ex4 P27:ex2,ex3, P30:ex1,ex2, P32:ex6.
- 复习第四课的生词,下周六听写。
Samedi 24/03/2012
- 练习册A:P23:ex7, P24:ex1, P25:ex4, P30:ex7, P31:ex4, P32:ex6,ex7.
- 背诵和复习第三课的后两段,请家长签字,下周六听写其中的句子。
- 修改作文《变化》,并打在word上,发到我的邮箱中:weiweifanny2003@yahoo.fr Veuillez Corriger la rédaction"Changement", taper dans le word et envoyer sur mon mail.
Samedi 17/03/2012
- 练习册A: P18:ex3, P19:ex6,ex7, P21:ex4, P25:ex3, P26:ex6, P28:ex3,ex4, P29:ex6, P31:ex3, P32:ex5.
- 背诵和复习第三课《海洋世界》前三段,请家长签字,下周六听写其中的句子。
- 上学期总成绩第一名赵欣,第二名马丽,第三名张黎阳、杨世杰、雷玉致,希望继续努力!
Samedi 10/03/2012
- 练习册A:P17:ex1, P18:ex2,ex4, P19:ex5, P21:ex3, P22:ex6, P25:ex2, P26:ex5, P28:ex2,ex5, P31:ex2.
- 背诵对话(dialogue),请家长签字,下周六听写对话中的句子。Bonus:补充的词语(书上课堂练习二)。
- 假期作业完成情况:只有雷玉致同学按要求完成了所有作业,特提出表扬。其他同学下周六务必将缺的部分补齐。
6、下面是首届“海外华裔青少年中华文化大赛”法国赛区的通知,请大家告诉自己的父母,希望能踊跃参加,参加者请在老师这儿报名。
华文教育协会将承办由中国海外交流协会主办的首届“海外华裔青少年中华文化大赛”法国赛区的比赛。大赛时间定于今年4月29日(周日)下午在欧洲时报文化中心。详情请见附件 :
中华文化大赛知识竞赛复习要点暂时就是去年知识竞赛的复习材料,大家都有了,就不再上传了。
Samedi 18/02/2012
- 祝大家假期愉快!
- 假期写一篇作文,题目是:《变化》, 可以自己加一个副标题,要求至少150字,包括以下三个要素:(1)变化以前的情况,(2)变化以后(现在)的情况, (3)为什么有变化,变化好不好,估计将来是否还会变化。 观察要敏感细致,分析要有条有理。 Rédaction: un changement, vous pouvez ajouter un sous-titre, 150 mots minimum, elle doit comprendre 3 éléments: (1)décrire la situation avant le changement, (2)après le changement, (3)votre analyse: quelle est la cause du changement, et/ou votre commentaire: si le changement est bien ou non d'après vous,et/ou votre prévision: quelle est évolution du changement dans le futur. Il demande donc une observation sensible et attentive, et une analyse bien argumentée et structurée!
- 更正期中考试试卷上的错误,在一张作业纸上抄写一遍,请家长监督并在试卷上签字。 Corrigez les erreurs dans votre copie, recopiez une fois sur une feuille de devoir et demandez la signature de vos parents sur la copie.
- 完成《阅读训练》十一。
- 背诵《阅读训练》六,请家长签字。
- 复习第三课的生词,开学时听写。Bonus: 第二课的生词。
- 本次期中考试:赵欣、马丽、杨世杰、雷玉致、张黎阳成绩优良,希望能再接再励。 赵露西有进步,其他同学成绩相对欠佳,希望不要气馁,争取下次取得佳绩!希望大家胜不骄、败不馁,把考试当成激励自己的动力。
Samedi 11/02/2012
- 下次课讲解试卷。Samedi prochain, on expliquera l'examen du 1er semestre.(Désolée pour le retard!)
- 完成《阅读训练》九、十。
Samedi 04/02/2012
- 本周没有作业,请大家好好复习,争取下周六的期中考试取得好成绩!Rappel encore une fois:Il couvre du leçon 11 du livre 5 au leçon 2 du livre 6, y compris les clefs. Bon courage!
- 上周听写取得好成绩的有:张黎阳,赵欣,雷玉致,马丽。赵露西有进步。
- 本周听写取得好成绩的有:马丽,张黎阳,雷玉致,赵欣,杨世杰。
Samedi 28/01/2012
- 期中考试(2月11日)作文题目为:一件小事, 要求:(一)记一件你经历过的或见到的有意义的事情。(二)交代清楚时间、地点、人物等要素。(三)按时间顺序描述。(四)字数不少于150字。考试时可以带草稿。Voici le sujet de l'examen du 11/02, Consignes:une chose qui a du sens, une certaine valeur, une rédaction qui comprend les éléments essentiels comme le temps, le lieu, les personnes etc, suivant un certain ordre. minimun 150mots. Possible d'apporter un brouillon à l'examen.
- 练习册B:P5:ex2, P6:ex6, P9:ex7, P12:ex5,ex6.
- 背诵第二课课文第三段,请家长签字。下周六听写。
- 完成《阅读训练》八。
- 上周听写取得好成绩的有:马丽,雷玉致,赵欣。张黎阳和杨世杰有进步。
Samedi 21/01/2012
- 祝大家龙年吉祥!Bonne année du dragon!
- 练习册B: P2:ex3, P3:ex6, P5:ex5, P8:ex2,ex3, P9:ex5,ex6, P11:ex3,ex4.
- 把第一课的错字和错句(练习册A)抄写一遍,请家长给予监督和帮助,并在练习册A最后一页签字。Corrigez les erreurs de la leçon 1 du cahier A, demandez l'aide de vos parents et leur signature sur la dernière feuille .
- 背诵第二课的第二段和第四段。请家长签字。下周六听写。
- 上周听写取得好成绩的有:张黎阳,赵欣,雷玉致,赵露西,马丽。
Samedi 14/01/2012
- Rappel: L'examen de fin de semestre: le samedi 11/02. Il couvre du leçon 11 du livre 5 au leçon 2 du livre 6, y compris les clefs. Veuillez réviser à l'avance!
- 练习册B: P2:ex2,ex4. P3:ex5,ex7. P4:ex1. P5:ex4. P8:ex4. P10:ex1.
- 完成《阅读训练》片段七。
- 复习第二课的对话和新学的扩展词汇。听写对话的内容,扩展词汇是附加分。(Dictée: le dialogue, Bonus: les mots composés)
- 没有交假期作业的同学下周六补交齐。
- 上周听写取得好成绩的有:赵欣,雷玉致,张黎阳
Samedi 07/01/2012
- 练习册B:P1:ex1. P2:ex3. P5:ex3. P8:ex2. P13:ex2. P14:ex3,ex4. P7:ex1.
- 复习新学的生字和生词,下周六听写。
- 完成《阅读训练》片段六。
Samedi 17/12/2011
- Bonnes vacances! 假期愉快!Rappel: prochain cours: le 07/01/2012.
- 练习册A:P8:ex3,ex4.P9:ex6.P12:ex4.P13:ex6.P15:ex4,ex5.P16:ex6.
- 认真复习第一课的课文,生词,还有阅读理解文章的生词。下次上课要听写。Révisez bien le texte principal, les mots du texte principal, et les mots du texte de compréhension écite, pour la prochaine dictée.
- 写一篇作文,自选主题,字数不少于120字。 Rédaction: sujet libre, minimum 120caractères.
- 上周听写取得好成绩的有:张黎阳,赵欣,马丽,雷玉致,张舵
Samedi 10/12/2010
- 练习册A:P2:ex5,P3:ex7,P6:ex6,P9:ex7,P13:ex5.
- 背诵课文的第1,2,4段。下周六抽句子听写。
- 上周作业取得好成绩的有:马丽,赵欣,雷玉致,杨世杰。
- 下周由张舵做陈述。
Samedi 03/12/2010
- 练习册A:P2:ex2,ex3,ex4. P3:ex6. P5:ex4. P6:ex5. P9:ex5. P12:ex2,ex3. P14:ex2.
- 复习新学的生字和词语(课本P3),下周听写。
- 背诵《阅读训练》片段五,请家长签字。
- 下周请马丽做陈述,请张舵交陈述提纲。
Samedi 26/11/2010
- 我们已经学完了第五册,请大家在以下链接上下载第六册新书(包括课本和练习册)Nous avons terminé le livre Numéro 5, veuillez télécharger et imprimer le livre 6 et son cahier d'exercice via les liens ci-dessous. Imprimer le Livre 6 en entier, le relier. Par contre, les exercices, Livre Exo A et livre Exo B, vous pouvez les imprimez progressivement selon le rythme du cours.
Livre 6 Livre Exo A Livre Exo B
- 完成没有做完的课堂作业:查字典。
- 复习所有的部首(汉语课本P86-P88):有什么含义,叫什么名称。Révisez tous les clés: leur noms et significations.
- 练习册P88:ex4.直接写在练习册上。
- 练习册P90:ex9.写在一张作业纸上。
- 背诵《阅读训练》片段四,请家长签字。
- 完成《阅读训练》片段五。
- 上周听写取得好成绩的有:马丽,雷玉致,赵欣,白秦玥,杨世杰,张舵,张黎阳
Samedi 19/11/2010
- 练习册P87:ex1, P88:ex3,P89:ex5, P90:ex7.直接写在练习册上。
- 练习册P87:ex2.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P89:ex6. 写在一张作业纸上。
- 背诵第15课课文,复习生词和课文,下周六听写生词和句子。
- 完成《阅读训练》片段四。
- 下周请赵露西做陈述,下下周由雷玉致和马丽做陈述。
- 上周听写取得好成绩的有:张黎阳,白秦玥,赵露西,马丽,赵欣
Samedi 12/11/2010
- 练习册P79:ex7,看图写话,写在一张作业纸上:要求涂上颜色,仔细观察,至少写5句话。Coloriez le dessin, bien l'observez et rédigez un texte, minimum 5 phrases.
- 练习册P84:ex7,P85:ex8. 直接写在练习册上。
- 背诵第14课的课文,请家长签字。下周六听写课文中的句子。
- 完成《阅读训练》片段三。
- 上次听写取得好成绩的同学有:马丽,张黎阳,雷玉致
- 下周由赵露西,白秦玥做陈述,请雷玉致,马丽将提纲交给我。
Samedi 05/11/2010
- 练习册P81:ex1,ex2,ex3, P82:ex4.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P83:ex5, P84:ex6. 直接写在练习册上。
- 复习第14课的生词,下周六听写。
- 背诵《阅读训练》片段二,请家长签字。
- 上次听写取得好成绩的同学有:马丽,赵欣,雷玉致,白秦玥,赵露西,张黎阳
- 下周由张黎阳做陈述,请赵露西、白秦玥将提纲交给我。
Samedi 22/10/2010
- 祝大家假期愉快!下次上课时间为:11月5日,星期六
- 练习册P78:ex5. 直接写在练习册上。
- 练习册P78:ex6,P80:ex9. 写在作业纸上。
- 复习第13课课文,下次上课时听写。
- 《阅读训练》片段二,仔细阅读,回答问题。
- 背诵《阅读训练》片段一,请家长签字。
- 上周听写取得好成绩的同学有:白秦玥,赵露西,张舵,张黎阳,赵欣,马丽,雷玉致
- 上周作业取得好成绩的同学有:马丽,张舵,雷玉致,赵欣
- 11月5日请张黎阳同学把你的陈述主题和提纲交给我。
Samedi 08/10/2010
- 练习册P75:ex1,ex2. P76:ex3.大声朗读两遍,请家长签字。
- 练习册P77:ex4. 直接写在练习册上。
- 复习第13课的生词,下周六听写。
- 模仿《阅读训练》第一篇短文写一篇短文。Faire une courte rédaction en imitant le texte numéro 1 du livre de compréhension écrite.
- 上周听写取得好成绩的有:赵欣,雷玉致,白秦玥,张黎阳,杨世杰,赵露西,张舵。特提出表扬。
- 下周六由杨世杰为大家做陈述(exposé),请做好准备。
- 11月05日由赵欣同学进行陈述,请于下周六将你们的主题和提纲交给我. L'exposé de notre camarade aura lieu le 22 octobre, il faut me rendre le sujet et plan (écrit) samedi prochain.
Samedi 08/10/2010
- 练习册P71:ex5,P74:ex8.直接写在练习册上。
- 练习册P72:ex6,p74:ex9.写在一张作业纸上。*
- 《阶梯阅读训练》第二册的片段一,仔细阅读并回答片段下面的问题,打印好下周六带到学校。Faite les exercices du premier texte de la compréhension écrite. Imprimez et apportez les samedi prochain.
- 背诵第12课的课文,请家长签字。
- 下周听写第12课课文中的句子,请认真准备。
- 10月22日由杨世杰同学进行陈述,请于下周六将你的主题和提纲交给我. L'exposé de Alain Yang aura lieu le 22 octobre, il faut me rendre le sujet et plan (écrit) samedi prochain.
- 对以下同学提出表扬:
- 按要求完成了上周作业的同学有:赵露西,赵欣,雷玉致,特提出表扬。
- 听写取得好成绩的同学:赵欣,雷玉致,白秦玥,张黎阳,马丽
Samedi 01/10/2010
- 练习册P68:ex1, P70:ex4: 直接写在练习册上。
- 练习册P68:ex2, P69:ex3: 大声朗读两遍,请家长签字。
3复习第十二课的生词,下周六听写。
- 阅读下面的短文,并回答问题。将答案写在一张作业纸上。Ecrivez les réponses sur une feuille de devoir.
- 谁偷了斧子
- 有个人丢了一把斧子。他怀疑是隔壁的王小二偷的。
- 于是他就开始注意王小二的行动了。
- 他觉得王小二走路的样子,说话的声音,都跟平常人不同。
- 总之,王小二的一举一动都像个小偷模样。
- 过了几天,丢失的斧子找着了,原来是他上山砍柴的时候,掉在树丛里了。
- 第二天,他又碰见隔壁的王小二。他注意观察王小二的行动,
- 觉得他走路的样子,说话的声音,根本就不像一个会偷人东西的人。
- 问题:
- (1)这个人的斧子是被王小二偷的吗?
- (2)为什么他开始觉得王小二是小偷,后来又觉得王小二不是小偷呢?
- 谁偷了斧子
- 此页上附有《阶梯阅读训练》第二册的PDF, 请大家下载并打印出来,下周六带到学校。Veuillez trouver ci-dessus les textes de la compréhension écrite en format PDF, téléchargez et imprimez les et amenez les samedi prochain.
Samedi 24/09/2010
- Bonne rentrée à tous!
- 练习册 P64:ex5.直接填在练习册上。
- 练习册 P65:ex7, P67: ex9.写在一张作业纸上。
- 背诵第十一课的课文,请家长签字。
- 下周六要听写第十一课课文中的句子,请认真准备。
- 缺交暑假作业的同学,下周六补交齐。