DevoirClasse5
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[http://aecfc.free.fr/files/2011-2012/Classe5.pdf 阶梯阅读训练第一册] (PDF, 17MO) | [http://aecfc.free.fr/files/2011-2012/Classe5.pdf 阶梯阅读训练第一册] (PDF, 17MO) | ||
- | == Devoirs de la classe 5 = | + | == Devoirs de la classe 5 == |
- | === Samedi 31/03/ | + | === Samedi 30/06/2012=== |
+ | *Bonnes vacances! Profitez bien des vacances, et n'oubliez pas de réviser un peu le chinois avant la rentrée! :) | ||
+ | *Voici les devoirs pour les vacances: | ||
+ | **Corrigez les erreurs de l'examen sur des feuilles, demandez la vérification et la signature de vos parents. | ||
+ | **Deux rédactions: (1)爱在身边; (2)我喜爱的一本书 | ||
+ | *Vous avez pour la plupart bien réussie l'examen, notamment LU Nina, Zeng Qing et Nie Qi sont les trois meilleurs, félicitations! Et bonne continuation à vous tous! | ||
+ | |||
+ | === Samedi 23/06/2012=== | ||
+ | *练习册P84:ex7,ex8.直接写在练习册上。 | ||
+ | *背诵《阅读训练》二十一,请家长签字。 | ||
+ | *下周讲解期末考试的试卷。 | ||
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+ | === Samedi 16/06/2012=== | ||
+ | *下周期末考试,所以没有作业,请大家认真复习,争取考出好成绩!另外请注意:不要忘记带作文的草稿(Brouillon),不要迟到。Bon courage et bonne chance! | ||
+ | *我正在把大家的优秀作文放在网上,欢迎大家来阅读! | ||
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+ | === Samedi 09/06/2012=== | ||
+ | *'''期末考试的作文的主题是中法文化的异同,题目自拟,要求文章包含两个部分:叙述部分(什么共同点、什么不同点),议论部分(你的看法和喜好,为什么?)文章要条理清楚,130字以上,你们可以提前准备草稿,考试时将草稿带来。Le sujet d'examen est sur les divergences et convergences entre la Chine et la France, le titre est libre, la rédaction doit comprendre deux parties: la partie descriptive(quels sont les points communs ou les différences), et la partie analytique(quelle est votre opinion et préférence, pourquoi?), la rédaction doit être bien structurée, minimum 130mots. Vous pouvez préparer le brouillon et l'apporter à l'examen.''' | ||
+ | *练习册P81:ex1,ex2ex3; P82:ex4.大声朗读,请家长签字。 | ||
+ | *练习册P83:ex5,P84:ex6.直接写在练习册上。 | ||
+ | *完成《阅读训练》二十六。 | ||
+ | *背诵《阅读训练》二十,请家长签字。 | ||
+ | *复习第十四课的生词,下周六听写。 | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有高翔、曾清。 | ||
+ | *本周作业完成情况:高翔、洪晨宇、曾清、鲁妮娜按要求完成了作业。 | ||
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+ | === Samedi 02/06/2012=== | ||
+ | *'''期末考试时间为6月23日,考试范围是第五册第八课到第十四课。L'examen de fin de semestre: le samedi 23/06. L'examen couvre du leçon 8 au leçon 14 du livre 5. Veuillez réviser à l'avance!''' | ||
+ | *练习册P78:ex6, P79:ex7, P80:ex9.写在一张作业纸上。 | ||
+ | *完成《阅读训练》二十五。 | ||
+ | *背诵《阅读训练》十九,请家长签字。 | ||
+ | *背诵第十三课的课文,请家长签字,下周六听写。 | ||
+ | *为了选择优秀作文放在学校的网站,下周六请没有将作文打出来的同学把作文带来,谢谢。Pour sélectionner de bonnes rédactions et les mettre sur notre site, veuillez rapporter les rédactions que vous n'avez pas encore tapé sur word et que vous ne m'avez pas encore envoyé, merci! | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有:高翔、曾清。 | ||
+ | *本周作业完成情况:高翔、洪晨宇、鲁妮娜、曾请按要求完成了作业。 | ||
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+ | === Samedi 26/05/2012=== | ||
+ | *练习册P75:ex1,ex2; P76:ex3.大声朗读,请家长签字。 | ||
+ | *练习册P77:ex4,P78:ex5.直接写在练习册上。 | ||
+ | *完成《阅读训练》二十四。 | ||
+ | *背诵《阅读训练》十八,请家长签字。 | ||
+ | *复习第十三课的生词,下周六听写。 | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有鲁妮娜、高翔、洪晨宇、曾清。 | ||
+ | *本周作业完成情况:洪晨宇、曾清、鲁妮娜完全按要求完成了作业,提出表扬! | ||
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+ | === Samedi 19/05/2012=== | ||
+ | *练习册P71:ex5.直接写在练习册上。 | ||
+ | *练习册P72:ex6, P74:ex9.写在一张作业纸上。 | ||
+ | *完成《阅读训练》二十三。 | ||
+ | *背诵《阅读训练》十七,请家长签字。 | ||
+ | *背诵第十二课的课文,请家长签字,下周六听写。 | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜、曾清、有很大进步的同学:聂奇、洪晨宇。 | ||
+ | *本周作业完成情况:鲁妮娜完全按要求完成了作业,提出表扬! | ||
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+ | === Samedi 12/05/2012=== | ||
+ | *练习册P68:ex2,P69:ex3.大声朗读,请家长签字。 | ||
+ | *练习册P68:ex1,P70:ex4,P73:ex7,P74:ex8.直接写在练习册上。 | ||
+ | *完成《阅读训练》二十二。 | ||
+ | *背诵《阅读训练》十六,请家长签字。 | ||
+ | *复习第十二课的生词,下周六听写。 | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有高翔、曾请、鲁妮娜。 | ||
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+ | === Samedi 05/05/2012=== | ||
+ | *练习册P64:ex5, P65:ex6,ex7.直接写在练习册上。 | ||
+ | *练习册P67:ex9.写在一张作业纸上。 | ||
+ | *完成《阅读训练》二十一。 | ||
+ | *背诵《阅读训练》十五,请家长签字。 | ||
+ | *背诵第十一课的课文,请家长签字,下周六听写。 | ||
+ | *本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜、曾清、高翔。 | ||
+ | *假期作业完全按要求完成的同学是:高翔、曾清,特提出表扬。下周六是补交作业的最后期限(le dernier délais)。 | ||
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+ | === Samedi 14/04/2012=== | ||
+ | *Bonnes vacances! Le prochain cours: le samedi 5 mai. | ||
+ | *练习册P62:ex1,ex2. P63:ex3.大声朗读,请家长签字。 | ||
+ | *练习册P64:ex4.直接写在练习册上。 | ||
+ | *练习册P66:ex8.写在一张作业纸上。 | ||
+ | *完成《阅读训练》十九、二十。 | ||
+ | *复习第十一课的生词,开学后听写。 | ||
+ | *写一篇文章,介绍你的房间,要求按一定的顺序进行整体和细节描写。写出房间的特点。字数130以上。Une rédaction pour décrire votre chambre, il faut suivre un certain ordre, avec des descriptions globales et détaillées, et mettre en valeur le spécificité de votre chambre, minimum 130mots. | ||
+ | *上周作业完成得好的同学有:鲁妮娜、曾请 | ||
+ | *上周听写取得好成绩的同学有:曾请 | ||
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+ | === Samedi 07/04/2012=== | ||
+ | *由于生病,危老师没能给大家上课,特表示歉意。顺祝大家复活节快乐! | ||
+ | *完成《阅读训练》十七、十八。 | ||
+ | *背诵《阅读训练》十三、十四,请家长签字。 | ||
+ | *复习第十课的生词和课文,下周六听写。 | ||
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+ | === Samedi 31/03/2012=== | ||
*练习册P58:ex1,P59:ex3. 大声朗读两遍,请家长签字。 | *练习册P58:ex1,P59:ex3. 大声朗读两遍,请家长签字。 | ||
*练习册P58:ex2,P59:ex4,P60:ex5,ex6,P61:ex7. 直接写在练习册上。 | *练习册P58:ex2,P59:ex4,P60:ex5,ex6,P61:ex7. 直接写在练习册上。 | ||
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*复习第十课的生词和课文,下周六听写。 | *复习第十课的生词和课文,下周六听写。 | ||
- | === Samedi 24/03/ | + | === Samedi 24/03/2012=== |
*练习册P56:ex6, P57:ex7.写在一张作业纸上。 | *练习册P56:ex6, P57:ex7.写在一张作业纸上。 | ||
*练习册P52:ex9.重新做一遍,要求写得更具体,有顺序。 | *练习册P52:ex9.重新做一遍,要求写得更具体,有顺序。 | ||
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*修改作文《变化》,并打在word上,发到我的邮箱中:weiweifanny2003@yahoo.fr Veuillez Corriger la rédaction"Changement", taper dans le word et envoyer sur mon mail. | *修改作文《变化》,并打在word上,发到我的邮箱中:weiweifanny2003@yahoo.fr Veuillez Corriger la rédaction"Changement", taper dans le word et envoyer sur mon mail. | ||
- | === Samedi 17/03/ | + | === Samedi 17/03/2012=== |
*练习册P53:ex1, P55:ex4. 直接写在练习册上。 | *练习册P53:ex1, P55:ex4. 直接写在练习册上。 | ||
*练习册P53:ex2,P54:ex3. 大声朗读两遍,请家长签字。 | *练习册P53:ex2,P54:ex3. 大声朗读两遍,请家长签字。 | ||
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*上学期总成绩第一名:鲁妮娜,第二名:曾清,第三名:高翔,希望继续努力。 | *上学期总成绩第一名:鲁妮娜,第二名:曾清,第三名:高翔,希望继续努力。 | ||
- | === Samedi 10/03/ | + | === Samedi 10/03/2012=== |
*练习册P50:ex5,ex6. 直接写在练习册上。 | *练习册P50:ex5,ex6. 直接写在练习册上。 | ||
*练习册P51:ex7,ex8,P52:ex9.写在一张作业纸上。 | *练习册P51:ex7,ex8,P52:ex9.写在一张作业纸上。 | ||
Ligne 35 : | Ligne 127 : | ||
*假期作业完成情况:鲁妮娜和曾清按要求完成了作业,其他同学下周六要补齐所缺的内容。 | *假期作业完成情况:鲁妮娜和曾清按要求完成了作业,其他同学下周六要补齐所缺的内容。 | ||
- | === Samedi 18/02/ | + | === Samedi 18/02/2012=== |
*祝大家假期愉快! | *祝大家假期愉快! | ||
*假期写一篇作文,题目是:《变化》, 可以自己加一个副标题,要求至少130字,包括以下三个要素:(1)变化以前的情况,(2)变化以后(现在)的情况, (3)为什么有变化,变化好不好,估计将来是否还会变化。 观察要敏感细致,分析要有条有理。 Rédaction: un changement, vous pouvez ajouter un sous-titre, 130 mots minimum, elle doit comprendre 3 éléments: (1)décrire la situation avant le changement, (2)après le changement, (3)votre analyse: quelle est la cause du changement, et/ou votre commentaire: si le changement est bien ou non d'après vous,et/ou votre prévision: quelle est évolution du changement dans le futur. Il demande donc une observation sensible et attentive, et une analyse bien argumentée et structurée! | *假期写一篇作文,题目是:《变化》, 可以自己加一个副标题,要求至少130字,包括以下三个要素:(1)变化以前的情况,(2)变化以后(现在)的情况, (3)为什么有变化,变化好不好,估计将来是否还会变化。 观察要敏感细致,分析要有条有理。 Rédaction: un changement, vous pouvez ajouter un sous-titre, 130 mots minimum, elle doit comprendre 3 éléments: (1)décrire la situation avant le changement, (2)après le changement, (3)votre analyse: quelle est la cause du changement, et/ou votre commentaire: si le changement est bien ou non d'après vous,et/ou votre prévision: quelle est évolution du changement dans le futur. Il demande donc une observation sensible et attentive, et une analyse bien argumentée et structurée! | ||
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*本次期中考试:曾清和鲁妮娜取得了优异成绩,希望能再接再励。 其他同学成绩相对欠佳,希望不要气馁,争取下次取得佳绩!聂奇因病缺席,请在时间允许的情况下,利用假期自己在家做一遍试题,作为一次自我检验。 | *本次期中考试:曾清和鲁妮娜取得了优异成绩,希望能再接再励。 其他同学成绩相对欠佳,希望不要气馁,争取下次取得佳绩!聂奇因病缺席,请在时间允许的情况下,利用假期自己在家做一遍试题,作为一次自我检验。 | ||
- | === Samedi 11/02/ | + | === Samedi 11/02/2012=== |
*下次课讲解试卷。Samedi prochain, on expliquera l'examen du 1er semestre.(Désolée pour le retard!) | *下次课讲解试卷。Samedi prochain, on expliquera l'examen du 1er semestre.(Désolée pour le retard!) | ||
*完成《阅读训练》十一。 | *完成《阅读训练》十一。 | ||
- | === Samedi 04/02/ | + | === Samedi 04/02/2012=== |
*本周没有作业,请大家好好复习,争取下周六的期中考试取得好成绩!Rappel encore une fois:L'examen couvre du leçon 15 du livre 4 au leçon 7 du livre 5. Bon courage! | *本周没有作业,请大家好好复习,争取下周六的期中考试取得好成绩!Rappel encore une fois:L'examen couvre du leçon 15 du livre 4 au leçon 7 du livre 5. Bon courage! | ||
*本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,洪晨宇,曾清,聂奇。 | *本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,洪晨宇,曾清,聂奇。 | ||
- | === Samedi 28/01/ | + | === Samedi 28/01/2012=== |
*期中考试(2月11日)作文题目为:一件小事, 要求:(一)记一件你经历过的或见到的有意义的事情。(二)交代清楚时间、地点、人物等要素。(三)按时间顺序描述。(四)字数120至150字。考试时可以带草稿。Voici le sujet de l'examen du 11/02, Consignes:une chose qui a du sens, une certaine valeur, une rédaction qui comprend les éléments essentiels comme le temps, le lieu, les personnes etc, suivant un certain ordre. minimun 120 à 150mots. Possible d'apporter un brouillon à l'examen. | *期中考试(2月11日)作文题目为:一件小事, 要求:(一)记一件你经历过的或见到的有意义的事情。(二)交代清楚时间、地点、人物等要素。(三)按时间顺序描述。(四)字数120至150字。考试时可以带草稿。Voici le sujet de l'examen du 11/02, Consignes:une chose qui a du sens, une certaine valeur, une rédaction qui comprend les éléments essentiels comme le temps, le lieu, les personnes etc, suivant un certain ordre. minimun 120 à 150mots. Possible d'apporter un brouillon à l'examen. | ||
*练习册P45 ex7 直接写在练习册上。 | *练习册P45 ex7 直接写在练习册上。 | ||
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*本周听写取得好成绩的有 鲁妮娜,聂奇,曾清,高翔 | *本周听写取得好成绩的有 鲁妮娜,聂奇,曾清,高翔 | ||
- | === Samedi 21/01/ | + | === Samedi 21/01/2012=== |
*祝大家龙年吉祥!Bonne année du dragon! | *祝大家龙年吉祥!Bonne année du dragon! | ||
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*复习第七课的生词,下周六听写。 | *复习第七课的生词,下周六听写。 | ||
- | === Samedi 14/01/ | + | === Samedi 14/01/2012=== |
*'''Rappel: l'examen de fin de semestre: le samedi 11/02. L'examen couvre du leçon 15 du livre 4 au leçon 7 du livre 5. Veuillez réviser à l'avance!''' | *'''Rappel: l'examen de fin de semestre: le samedi 11/02. L'examen couvre du leçon 15 du livre 4 au leçon 7 du livre 5. Veuillez réviser à l'avance!''' | ||
*练习册P37:ex5, P38:ex7.直接写在练习册上。 | *练习册P37:ex5, P38:ex7.直接写在练习册上。 | ||
Ligne 79 : | Ligne 171 : | ||
*本周听写取得好成绩的同学有:鲁妮娜,曾清,聂奇。洪晨宇和高翔有进步。 | *本周听写取得好成绩的同学有:鲁妮娜,曾清,聂奇。洪晨宇和高翔有进步。 | ||
- | === Samedi 07/01/ | + | === Samedi 07/01/2012=== |
*练习册P34:ex1,ex2. P35:ex3.大声朗读,请家长签字。 | *练习册P34:ex1,ex2. P35:ex3.大声朗读,请家长签字。 | ||
*练习册P36:ex4, P38:ex8. 直接写在练习册上。 | *练习册P36:ex4, P38:ex8. 直接写在练习册上。 | ||
Ligne 87 : | Ligne 179 : | ||
- | === Samedi 17/12/ | + | === Samedi 17/12/2011=== |
*Bonnes vacances! 假期愉快!Rappel: prochain cours: le 07/01/2012. | *Bonnes vacances! 假期愉快!Rappel: prochain cours: le 07/01/2012. | ||
*练习册P29:ex6,P30:ex7,P32:ex10. 写在一张作业纸上。 | *练习册P29:ex6,P30:ex7,P32:ex10. 写在一张作业纸上。 | ||
Ligne 97 : | Ligne 189 : | ||
- | === Samedi 10/12/ | + | === Samedi 10/12/2011=== |
*练习册P27:ex1,ex3, p28:ex4,ex5, p32:ex8,ex9.直接写在练习册上。 | *练习册P27:ex1,ex3, p28:ex4,ex5, p32:ex8,ex9.直接写在练习册上。 | ||
*练习册p27:ex2.朗读两遍,请家长签字。 | *练习册p27:ex2.朗读两遍,请家长签字。 | ||
Ligne 105 : | Ligne 197 : | ||
- | === Samedi 03/12/ | + | === Samedi 03/12/2011=== |
*练习册P25:ex7,P26:ex9.写在一张作业纸上。 | *练习册P25:ex7,P26:ex9.写在一张作业纸上。 | ||
*练习册P25:ex8.直接写在练习册上。 | *练习册P25:ex8.直接写在练习册上。 | ||
Ligne 113 : | Ligne 205 : | ||
- | === Samedi 26/11/ | + | === Samedi 26/11/2011=== |
*练习册P21:ex1,ex3,P22:ex4.大声朗读,请家长签字。 | *练习册P21:ex1,ex3,P22:ex4.大声朗读,请家长签字。 | ||
*练习册P21:ex2, P23:ex5,P24:ex6,.直接写在练习册上。 | *练习册P21:ex2, P23:ex5,P24:ex6,.直接写在练习册上。 | ||
Ligne 121 : | Ligne 213 : | ||
- | === Samedi 19/11/ | + | === Samedi 19/11/2011=== |
*练习册P18: ex7, P19:ex8,ex9. 写在一张作业纸上。 | *练习册P18: ex7, P19:ex8,ex9. 写在一张作业纸上。 | ||
*背诵第三课的课文,请家长签字,下周六抽课文中的句子听写。 | *背诵第三课的课文,请家长签字,下周六抽课文中的句子听写。 | ||
Ligne 130 : | Ligne 222 : | ||
*上周听写取得好成绩的有:高翔,鲁妮娜,洪晨宇,曾清 | *上周听写取得好成绩的有:高翔,鲁妮娜,洪晨宇,曾清 | ||
- | === Samedi 12/11/ | + | === Samedi 12/11/2011=== |
*练习册P14:ex1,ex3,P15:ex4. 大声朗读,请家长签字。 | *练习册P14:ex1,ex3,P15:ex4. 大声朗读,请家长签字。 | ||
*练习册P14:ex2,P17:ex5,P18:ex6。直接写在练习册上。 | *练习册P14:ex2,P17:ex5,P18:ex6。直接写在练习册上。 | ||
Ligne 140 : | Ligne 232 : | ||
- | === Samedi 05/11/ | + | === Samedi 05/11/2011=== |
*练习册P12:ex7,P13:ex8. 写在一张作业纸上。 | *练习册P12:ex7,P13:ex8. 写在一张作业纸上。 | ||
*背诵第二课的课文,请家长签字。下周六听写课文中的句子。 | *背诵第二课的课文,请家长签字。下周六听写课文中的句子。 | ||
Ligne 149 : | Ligne 241 : | ||
- | === Samedi 22/10/ | + | === Samedi 22/10/2011=== |
*祝大家假期愉快!下次上课时间为:11月5日,星期六 | *祝大家假期愉快!下次上课时间为:11月5日,星期六 | ||
*练习册P8:ex1,ex3,P9:ex4. 大声朗读两遍,请家长签字。 | *练习册P8:ex1,ex3,P9:ex4. 大声朗读两遍,请家长签字。 | ||
Ligne 160 : | Ligne 252 : | ||
*11月5日请鲁妮娜同学把你的陈述主题和提纲交给我。 | *11月5日请鲁妮娜同学把你的陈述主题和提纲交给我。 | ||
- | === Samedi 15/10/ | + | === Samedi 15/10/2011=== |
*练习册P5:ex7, ex8. 直接写在作业本上。 | *练习册P5:ex7, ex8. 直接写在作业本上。 | ||
*练习册P7:ex10. 写在一张作业纸上。 | *练习册P7:ex10. 写在一张作业纸上。 | ||
Ligne 170 : | Ligne 262 : | ||
- | === Samedi 08/10/ | + | === Samedi 08/10/2011=== |
*练习册P1:ex1,ex2, P2:ex3,ex4. 大声朗读两遍,请家长签字。 | *练习册P1:ex1,ex2, P2:ex3,ex4. 大声朗读两遍,请家长签字。 | ||
*《阶梯阅读训练》第一册的片段一,仔细阅读并回答片段下面的五个问题,打印好下周六带到学校。Faite les exercices du premier texte de la compréhension écrite. Imprimez et apportez les samedi prochain. | *《阶梯阅读训练》第一册的片段一,仔细阅读并回答片段下面的五个问题,打印好下周六带到学校。Faite les exercices du premier texte de la compréhension écrite. Imprimez et apportez les samedi prochain. | ||
Ligne 177 : | Ligne 269 : | ||
- | === Samedi 01/10/ | + | === Samedi 01/10/2011=== |
*练习册P89:ex5, P92:ex10, 写在一张作业纸上。 | *练习册P89:ex5, P92:ex10, 写在一张作业纸上。 | ||
*练习册90:ex6, P91:ex8, ex9. 直接写在练习册上。 | *练习册90:ex6, P91:ex8, ex9. 直接写在练习册上。 | ||
Ligne 197 : | Ligne 289 : | ||
- | === Samedi 24/09/ | + | === Samedi 24/09/2011=== |
*Bonne rentrée à tous! | *Bonne rentrée à tous! |
Version actuelle
阶梯阅读训练第一册 (PDF, 17MO)
Devoirs de la classe 5
Samedi 30/06/2012
- Bonnes vacances! Profitez bien des vacances, et n'oubliez pas de réviser un peu le chinois avant la rentrée! :)
- Voici les devoirs pour les vacances:
- Corrigez les erreurs de l'examen sur des feuilles, demandez la vérification et la signature de vos parents.
- Deux rédactions: (1)爱在身边; (2)我喜爱的一本书
- Vous avez pour la plupart bien réussie l'examen, notamment LU Nina, Zeng Qing et Nie Qi sont les trois meilleurs, félicitations! Et bonne continuation à vous tous!
Samedi 23/06/2012
- 练习册P84:ex7,ex8.直接写在练习册上。
- 背诵《阅读训练》二十一,请家长签字。
- 下周讲解期末考试的试卷。
Samedi 16/06/2012
- 下周期末考试,所以没有作业,请大家认真复习,争取考出好成绩!另外请注意:不要忘记带作文的草稿(Brouillon),不要迟到。Bon courage et bonne chance!
- 我正在把大家的优秀作文放在网上,欢迎大家来阅读!
Samedi 09/06/2012
- 期末考试的作文的主题是中法文化的异同,题目自拟,要求文章包含两个部分:叙述部分(什么共同点、什么不同点),议论部分(你的看法和喜好,为什么?)文章要条理清楚,130字以上,你们可以提前准备草稿,考试时将草稿带来。Le sujet d'examen est sur les divergences et convergences entre la Chine et la France, le titre est libre, la rédaction doit comprendre deux parties: la partie descriptive(quels sont les points communs ou les différences), et la partie analytique(quelle est votre opinion et préférence, pourquoi?), la rédaction doit être bien structurée, minimum 130mots. Vous pouvez préparer le brouillon et l'apporter à l'examen.
- 练习册P81:ex1,ex2ex3; P82:ex4.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P83:ex5,P84:ex6.直接写在练习册上。
- 完成《阅读训练》二十六。
- 背诵《阅读训练》二十,请家长签字。
- 复习第十四课的生词,下周六听写。
- 本周听写取得好成绩的有高翔、曾清。
- 本周作业完成情况:高翔、洪晨宇、曾清、鲁妮娜按要求完成了作业。
Samedi 02/06/2012
- 期末考试时间为6月23日,考试范围是第五册第八课到第十四课。L'examen de fin de semestre: le samedi 23/06. L'examen couvre du leçon 8 au leçon 14 du livre 5. Veuillez réviser à l'avance!
- 练习册P78:ex6, P79:ex7, P80:ex9.写在一张作业纸上。
- 完成《阅读训练》二十五。
- 背诵《阅读训练》十九,请家长签字。
- 背诵第十三课的课文,请家长签字,下周六听写。
- 为了选择优秀作文放在学校的网站,下周六请没有将作文打出来的同学把作文带来,谢谢。Pour sélectionner de bonnes rédactions et les mettre sur notre site, veuillez rapporter les rédactions que vous n'avez pas encore tapé sur word et que vous ne m'avez pas encore envoyé, merci!
- 本周听写取得好成绩的有:高翔、曾清。
- 本周作业完成情况:高翔、洪晨宇、鲁妮娜、曾请按要求完成了作业。
Samedi 26/05/2012
- 练习册P75:ex1,ex2; P76:ex3.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P77:ex4,P78:ex5.直接写在练习册上。
- 完成《阅读训练》二十四。
- 背诵《阅读训练》十八,请家长签字。
- 复习第十三课的生词,下周六听写。
- 本周听写取得好成绩的有鲁妮娜、高翔、洪晨宇、曾清。
- 本周作业完成情况:洪晨宇、曾清、鲁妮娜完全按要求完成了作业,提出表扬!
Samedi 19/05/2012
- 练习册P71:ex5.直接写在练习册上。
- 练习册P72:ex6, P74:ex9.写在一张作业纸上。
- 完成《阅读训练》二十三。
- 背诵《阅读训练》十七,请家长签字。
- 背诵第十二课的课文,请家长签字,下周六听写。
- 本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜、曾清、有很大进步的同学:聂奇、洪晨宇。
- 本周作业完成情况:鲁妮娜完全按要求完成了作业,提出表扬!
Samedi 12/05/2012
- 练习册P68:ex2,P69:ex3.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P68:ex1,P70:ex4,P73:ex7,P74:ex8.直接写在练习册上。
- 完成《阅读训练》二十二。
- 背诵《阅读训练》十六,请家长签字。
- 复习第十二课的生词,下周六听写。
- 本周听写取得好成绩的有高翔、曾请、鲁妮娜。
Samedi 05/05/2012
- 练习册P64:ex5, P65:ex6,ex7.直接写在练习册上。
- 练习册P67:ex9.写在一张作业纸上。
- 完成《阅读训练》二十一。
- 背诵《阅读训练》十五,请家长签字。
- 背诵第十一课的课文,请家长签字,下周六听写。
- 本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜、曾清、高翔。
- 假期作业完全按要求完成的同学是:高翔、曾清,特提出表扬。下周六是补交作业的最后期限(le dernier délais)。
Samedi 14/04/2012
- Bonnes vacances! Le prochain cours: le samedi 5 mai.
- 练习册P62:ex1,ex2. P63:ex3.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P64:ex4.直接写在练习册上。
- 练习册P66:ex8.写在一张作业纸上。
- 完成《阅读训练》十九、二十。
- 复习第十一课的生词,开学后听写。
- 写一篇文章,介绍你的房间,要求按一定的顺序进行整体和细节描写。写出房间的特点。字数130以上。Une rédaction pour décrire votre chambre, il faut suivre un certain ordre, avec des descriptions globales et détaillées, et mettre en valeur le spécificité de votre chambre, minimum 130mots.
- 上周作业完成得好的同学有:鲁妮娜、曾请
- 上周听写取得好成绩的同学有:曾请
Samedi 07/04/2012
- 由于生病,危老师没能给大家上课,特表示歉意。顺祝大家复活节快乐!
- 完成《阅读训练》十七、十八。
- 背诵《阅读训练》十三、十四,请家长签字。
- 复习第十课的生词和课文,下周六听写。
Samedi 31/03/2012
- 练习册P58:ex1,P59:ex3. 大声朗读两遍,请家长签字。
- 练习册P58:ex2,P59:ex4,P60:ex5,ex6,P61:ex7. 直接写在练习册上。
- 背诵第十课的课文。
- 完成《阅读训练》十六。
- 复习第十课的生词和课文,下周六听写。
Samedi 24/03/2012
- 练习册P56:ex6, P57:ex7.写在一张作业纸上。
- 练习册P52:ex9.重新做一遍,要求写得更具体,有顺序。
- 背诵第九课的课文,请家长签字,下周六听写课文中句子。
- 完成《阅读训练》十五。
- 修改作文《变化》,并打在word上,发到我的邮箱中:weiweifanny2003@yahoo.fr Veuillez Corriger la rédaction"Changement", taper dans le word et envoyer sur mon mail.
Samedi 17/03/2012
- 练习册P53:ex1, P55:ex4. 直接写在练习册上。
- 练习册P53:ex2,P54:ex3. 大声朗读两遍,请家长签字。
- 完成《阅读训练》十四。
- 背诵《阅读训练》十二,请家长签字。
- 复习第九课的生词(包括补充的生词),下周六听写。
- 上学期总成绩第一名:鲁妮娜,第二名:曾清,第三名:高翔,希望继续努力。
Samedi 10/03/2012
- 练习册P50:ex5,ex6. 直接写在练习册上。
- 练习册P51:ex7,ex8,P52:ex9.写在一张作业纸上。
- 完成《阅读训练》十三。
- 背诵《阅读训练》十一,请家长签字。
- 背诵第八课的课文,请家长签字,下周六听写课文句子。
- 假期作业完成情况:鲁妮娜和曾清按要求完成了作业,其他同学下周六要补齐所缺的内容。
Samedi 18/02/2012
- 祝大家假期愉快!
- 假期写一篇作文,题目是:《变化》, 可以自己加一个副标题,要求至少130字,包括以下三个要素:(1)变化以前的情况,(2)变化以后(现在)的情况, (3)为什么有变化,变化好不好,估计将来是否还会变化。 观察要敏感细致,分析要有条有理。 Rédaction: un changement, vous pouvez ajouter un sous-titre, 130 mots minimum, elle doit comprendre 3 éléments: (1)décrire la situation avant le changement, (2)après le changement, (3)votre analyse: quelle est la cause du changement, et/ou votre commentaire: si le changement est bien ou non d'après vous,et/ou votre prévision: quelle est évolution du changement dans le futur. Il demande donc une observation sensible et attentive, et une analyse bien argumentée et structurée!
- 更正期中考试试卷上的错误,在一张作业纸上抄写一遍,请家长监督并在试卷上签字。 Corrigez les erreurs dans votre copie, recopiez une fois sur une feuille de devoir et demandez la signature de vos parents sur la copie.
- 完成《阅读训练》十二。
- 背诵《阅读训练》十,请家长签字。
- 复习第八课生词,开学后听写。Bonus:第七课生词。
- 本次期中考试:曾清和鲁妮娜取得了优异成绩,希望能再接再励。 其他同学成绩相对欠佳,希望不要气馁,争取下次取得佳绩!聂奇因病缺席,请在时间允许的情况下,利用假期自己在家做一遍试题,作为一次自我检验。
Samedi 11/02/2012
- 下次课讲解试卷。Samedi prochain, on expliquera l'examen du 1er semestre.(Désolée pour le retard!)
- 完成《阅读训练》十一。
Samedi 04/02/2012
- 本周没有作业,请大家好好复习,争取下周六的期中考试取得好成绩!Rappel encore une fois:L'examen couvre du leçon 15 du livre 4 au leçon 7 du livre 5. Bon courage!
- 本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,洪晨宇,曾清,聂奇。
Samedi 28/01/2012
- 期中考试(2月11日)作文题目为:一件小事, 要求:(一)记一件你经历过的或见到的有意义的事情。(二)交代清楚时间、地点、人物等要素。(三)按时间顺序描述。(四)字数120至150字。考试时可以带草稿。Voici le sujet de l'examen du 11/02, Consignes:une chose qui a du sens, une certaine valeur, une rédaction qui comprend les éléments essentiels comme le temps, le lieu, les personnes etc, suivant un certain ordre. minimun 120 à 150mots. Possible d'apporter un brouillon à l'examen.
- 练习册P45 ex7 直接写在练习册上。
- 练习册P45 ex8, P46 ex9. 写在一张作业纸上。
- 背诵第七课课文。请家长签字。下周六听写。
- 完成《阅读训练》十。
- 上周听写取得好成绩的有 曾清,鲁妮娜,聂奇
- 本周听写取得好成绩的有 鲁妮娜,聂奇,曾清,高翔
Samedi 21/01/2012
- 祝大家龙年吉祥!Bonne année du dragon!
- 练习册P40:ex1,ex2, P41:ex3.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P43:ex4, P44:ex5.直接写在练习册上。
- 背诵《阅读训练》片段6和片段8,请家长签字。
- 复习第七课的生词,下周六听写。
Samedi 14/01/2012
- Rappel: l'examen de fin de semestre: le samedi 11/02. L'examen couvre du leçon 15 du livre 4 au leçon 7 du livre 5. Veuillez réviser à l'avance!
- 练习册P37:ex5, P38:ex7.直接写在练习册上。
- 练习册P37:ex6, P38:ex9.写在一张作业纸上。
- 完成《阅读训练》片段九。
- 复习第六课课文,下周六听写。
- 没有交假期作业的同学下周六补交齐。
- 上周听写取得好成绩的同学有:曾清,鲁妮娜。
- 本周听写取得好成绩的同学有:鲁妮娜,曾清,聂奇。洪晨宇和高翔有进步。
Samedi 07/01/2012
- 练习册P34:ex1,ex2. P35:ex3.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P36:ex4, P38:ex8. 直接写在练习册上。
- 复习第六课生词,下周六听写。
- 完成《阅读训练》片段八。
- 提醒:期中考试时间为:2月11日。
Samedi 17/12/2011
- Bonnes vacances! 假期愉快!Rappel: prochain cours: le 07/01/2012.
- 练习册P29:ex6,P30:ex7,P32:ex10. 写在一张作业纸上。
- 背诵第五课课文,请家长签字。下次上课抽课文中的句子进行听写。
- 完成《阅读训练》片段7。
- 写一篇作文,自选主题,字数不少于120字。Rédaction: sujet libre, minimum 120 caractères.
- 上周听写取得好成绩的有:曾清,鲁妮娜,聂奇。
- 本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,曾清,洪晨宇,高翔。
Samedi 10/12/2011
- 练习册P27:ex1,ex3, p28:ex4,ex5, p32:ex8,ex9.直接写在练习册上。
- 练习册p27:ex2.朗读两遍,请家长签字。
- 完成《阅读训读》片段6。
- 上周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,曾清,聂奇。
- 下周由聂奇同学做陈述,请做好准备。
Samedi 03/12/2011
- 练习册P25:ex7,P26:ex9.写在一张作业纸上。
- 练习册P25:ex8.直接写在练习册上。
- 背诵第四课的课文,请家长签字。下周六抽课文中的句子听写。
- 完成《阅读训练》片段5。
- 上周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,洪晨宇,聂奇,曾清,高翔
Samedi 26/11/2011
- 练习册P21:ex1,ex3,P22:ex4.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P21:ex2, P23:ex5,P24:ex6,.直接写在练习册上。
- 复习第四课生词,下周听写。
- 完成《阅读训练》片段4。
- 上周听写取得好成绩的是:洪晨宇,鲁妮娜,曾清,聂奇。
Samedi 19/11/2011
- 练习册P18: ex7, P19:ex8,ex9. 写在一张作业纸上。
- 背诵第三课的课文,请家长签字,下周六抽课文中的句子听写。
- 背诵《阅读训练》片段三。请家长签字。
- 仿照片段三写一篇小短文。Faire une courte rédaction en s'inspirant du texte numéro 3.
- 下周由洪晨宇做陈述,请高翔将提纲交给我。不能再拖延。
- 上周作业取得好成绩的有:鲁妮娜,高翔,曾清。
- 上周听写取得好成绩的有:高翔,鲁妮娜,洪晨宇,曾清
Samedi 12/11/2011
- 练习册P14:ex1,ex3,P15:ex4. 大声朗读,请家长签字。
- 练习册P14:ex2,P17:ex5,P18:ex6。直接写在练习册上。
- 完成《阅读训练》片段三。
- 复习第3课的生词,下周六听写。
- 上次听写取得好成绩的有: 洪晨宇,曾清
- 下周由高翔,洪晨宇同学做陈述,请聂奇将提纲交给我。
Samedi 05/11/2011
- 练习册P12:ex7,P13:ex8. 写在一张作业纸上。
- 背诵第二课的课文,请家长签字。下周六听写课文中的句子。
- 背诵《阅读训练》片段二,请家长签字。
- 上次作业取得好成绩的有:鲁妮娜,高翔,曾清
- 上次听写取得好成绩的有:鲁妮娜,曾清
- 下周由曾清,鲁妮娜两位同学做陈述,请高翔和洪晨宇将提纲交给我。
Samedi 22/10/2011
- 祝大家假期愉快!下次上课时间为:11月5日,星期六
- 练习册P8:ex1,ex3,P9:ex4. 大声朗读两遍,请家长签字。
- 练习册P8:ex2,P10:ex5,P11:ex6. 直接写在练习册上。
- 复习第二课生词,下次上课时听写。
- 《阅读训练》片段二,仔细阅读,回答问题。
- 背诵《阅读训练》片段一,请家长签字。
- 上周听写取得好成绩的同学有:洪晨宇,曾清,聂奇,高翔,鲁妮娜
- 今天听写取得好成绩的同学有:鲁妮娜,曾清
- 11月5日请鲁妮娜同学把你的陈述主题和提纲交给我。
Samedi 15/10/2011
- 练习册P5:ex7, ex8. 直接写在作业本上。
- 练习册P7:ex10. 写在一张作业纸上。
- 背诵第一课课文,请家长签字。下周六听写课文中的句子。
- 模仿《阅读训练》第一篇短文写一篇短文。Faire une courte rédaction en imitant le texte numéro 1 du livre de compréhension écrite.
- 上周听写取得好成绩的同学有:鲁尼娜,曾清。特提出表扬。
- 11月05日由曾清同学进行陈述,请于下周六将你的主题和提纲交给我. L'exposé de notre camarade aura lieu le 22 octobre, il faut me rendre le sujet et plan (écrit) samedi prochain.
Samedi 08/10/2011
- 练习册P1:ex1,ex2, P2:ex3,ex4. 大声朗读两遍,请家长签字。
- 《阶梯阅读训练》第一册的片段一,仔细阅读并回答片段下面的五个问题,打印好下周六带到学校。Faite les exercices du premier texte de la compréhension écrite. Imprimez et apportez les samedi prochain.
- 复习第五册第一课的生词,下周听写。
- 上周作业按要求完成的同学有:高翔,曾清。特提出表扬。
Samedi 01/10/2011
- 练习册P89:ex5, P92:ex10, 写在一张作业纸上。
- 练习册90:ex6, P91:ex8, ex9. 直接写在练习册上。
- 背诵第15课课文,请家长签字。
- 下周六听写第15课课文中的句子。
- 阅读下面的短文,并回答问题。将答案写在一张作业纸上。Ecrivez les réponses sur une feuille de devoir.
- 谁偷了斧子
- 有个人丢了一把斧子。他怀疑是隔壁的王小二偷的。
- 于是他就开始注意王小二的行动了。
- 他觉得王小二走路的样子,说话的声音,都跟平常人不同。
- 总之,王小二的一举一动都像个小偷模样。
- 过了几天,丢失的斧子找着了,原来是他上山砍柴的时候,掉在树丛里了。
- 第二天,他又碰见隔壁的王小二。他注意观察王小二的行动,
- 觉得他走路的样子,说话的声音,根本就不像一个会偷人东西的人。
- 问题:
- (1)这个人的斧子是被王小二偷的吗?
- (2)他的斧子在哪里?
- 谁偷了斧子
- 此页上附有《阶梯阅读训练》第一册的PDF, 请大家下载并打印出来,下周六带到学校。Veuillez trouver ci-dessus les textes de la compréhension écrite en format PDF, téléchargez et imprimez les et amenez les samedi prochain.
Samedi 24/09/2011
- Bonne rentrée à tous!
- 练习册 P87:ex1, P88:ex2. 大声朗读两遍,请家长签字。
- 练习册 P88:ex3, P89:ex4. 直接写在练习册上。
- 复习第十五课的生词,下周上课时听写。
- 缺交暑假作业的同学下周六补齐。