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- | | + | [http://aecfc.free.fr/files/2011-2012/Classe5.pdf 阶梯阅读训练第一册] (PDF, 17MO) |
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| == Devoirs de la classe 5 == | | == Devoirs de la classe 5 == |
- | === Samedi 21/05/2011 ===
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- | *练习册P57: ex7.写在一张作业纸上。Ecrivez sur une feuille de devoir.
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- | *练习册P56:ex6.直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
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- | *认真复习第九课的课文,准备下次上课的听写。Révisez attentivement le texte du leçon 9 pour une prochaine dictée.
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- | *背诵第九课的课文,并请家长签字。Récitez le texte de leçon9, demandez la signature de vos parents.
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- | *背熟新学的《三字经》。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères, '''copiez une fois sur une feuille de devoir.'''
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- | **首 孝 弟, 次 见 闻。
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- | **知 某 数 ,识 某 文 。
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- | === Samedi 14/05/2011 ===
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- | *练习册P53:ex1,ex2. 大声朗读两遍,并请家长在练习册上签字。lisez deux fois à haute voix et demandez la signature de vos parents.
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- | *练习册P55:ex4. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
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- | *认真复习第9课的生词,准备下一次听写。Révisez bien les mots de leçon 9 pour une prochaine dictée.
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- | *背熟新学的《三字经》。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères, '''copiez une fois sur une feuille de devoir.
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- | **融四岁,能让梨。
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- | **弟于长,宜先知。
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- | *祝贺以下同学Félicitation au camarades suivants:
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- | **上周六听写取得好成绩 bien réussit la dernière dictée:杨世杰,雷玉致,赵欣 (20/20)
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- | *缺作业的同学下周六补齐。Pour ceux qui manquent certains devoirs, n'oubliez pas de les compléter et de les apporter samedi prochain.
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- | *祝大家再接再励,学习进步!Bonne continuation!
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- | === Samedi 07/05/2011 ===
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- | *练习册P51:ex7,P52: ex9.写在一张作业纸上。Ecrivez sur une feuille de devoir.
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- | *练习册P50:ex5. P51:ex8.直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
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- | *认真复习第八课的课文,准备下次上课的听写。Révisez attentivement le texte du leçon 8 pour une prochaine dictée.
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- | *背诵第八课的课文,并请家长签字。Récitez le texte de leçon8, demandez la signature de vos parents.
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- | *背熟新学的《三字经》。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères, '''copiez une fois sur une feuille de devoir.'''
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- | **香九龄,能温席。
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- | **孝于亲,所当执。
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- | *祝贺以下同学Félicitation au camarades suivants:
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- | **上周六听写取得好成绩 bien réussit la dernière dictée:杨世杰,张黎阳,马丽,赵欣 (20/20)
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- | === Samedi 30/04/2011 ===
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- | *练习册P47:ex1,ex2. P48: ex3. 大声朗读两遍,并请家长在练习册上签字。lisez deux fois à haute voix et demandez la signature de vos parents.
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- | *练习册P49:ex4. P50:ex5. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
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- | *认真复习第8课的生词,准备下一次听写。Révisez bien les mots de leçon 8 pour une prochaine dictée.
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- | *背熟新学的《三字经》。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères, '''copiez une fois sur une feuille de devoir.
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- | **为人子,方少时。
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- | **亲师友,习礼仪。
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- | *祝贺以下同学Félicitation aux camarades suivants:
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- | **按要求完成了假期作业 qui ont fait leur devoirs de vacances comme il faut: 淑敏,张舵,张黎阳,赵欣。
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- | *缺作业的同学下周六补齐。Pour ceux qui manquent certains devoirs, n'oubliez pas de les compléter et de les apporter samedi prochain.
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- | *祝大家再接再励,学习进步!Bonne continuation!
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- | === Samedi 09/04/2011 ===
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- | *祝大家假期愉快!提醒:下次上课时间为4月30日星期六。Bonnes vacances! Rappel: prochain cours aura lieu le samedi 30 avril.
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- | *练习册P45:ex8,P46: ex9.写在一张作业纸上。Ecrivez sur une feuille de devoir.
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- | *练习册P45:ex7. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
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- | *认真复习第七课的课文,准备下次上课的听写。Révisez attentivement le texte du leçon 7 pour une prochaine dictée.
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- | *背熟新学的《三字经》。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères, '''copiez une fois sur une feuille de devoir.'''
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- | **玉不琢,不成器。
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- | **人不学,不知义。
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- | * 阅读下面短文,并回答问题,不认识的字可以请家长帮忙,或查字典。Lisez le texte ci-dessous et répondez à la question en phrases sur la feuille de devoir,pour les mots que vous ne connaissez pas, vous pouvez demander l'aide de vos parents ou chercher dans les dictionnaires:
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- | **反常的天气
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- | ***一个冬天的夜里,将军在帐里喝酒。
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- | ***他的两旁点着大蜡烛,桌子前面生着大火炉,
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- | ***再加上酒喝多了,酒劲发作,将军头上竟冒出黄豆大的汗珠子来。
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- | ***将军一边擦汗,一边叹气说:“天气太不正常了,现在该是大冷天了,却还这么热!”
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- | ***帐外站岗的兵听到了将军的话,进来对将军说:
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- | ***“我站岗的地方,天气倒还算正常,将军不信,可以去试试。”
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- | **问题:(Questions:)
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- | ***(1)找出以下词汇的拼音和法语解释(Essayez de trouver les pinyin et traductions françaises pour les mots suivants):“将军”,“蜡烛”,“火炉”,“酒劲发作”, "汗珠子",“站岗”
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- | ***(2)天气真的反常吗?为什么?
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- | *'''将以上短文打印出来,下此上课带到学校讲解。Imprimez le texte ci-dessus, et l'amenez la prochaine fois.'''
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- | *写一篇假期的日记,自选主题。字数要求:最少140字。如有时间,可以写两篇。Ecrivez un journal de vacances, sujet libre, minimum 140 caractères. Si vous avez le temps d'écrire deux journaux, ils seront les bienvenus!
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- | *祝贺以下同学Félicitation au camarades suivants:
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- | **上周六听写取得好成绩 bien réussit la dernière dictée:杨世杰,雷玉致,马丽,赵欣 (20/20-19/20)
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- | **上周六作业取得好成绩 bien réussit les derniers devoirs:雷玉致,杨世杰,白秦玥,赵欣 (19/20-18/20)
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- | === Samedi 02/04/2011 ===
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- | *我很高兴地通知大家,我们班一些同学的优秀作文已刊登在我们学校的网站上,以下是链接地址:http://aecfc.free.fr/index.php?title=ArticlesEleves 希望有更多同学的优秀作文能脱颖而出!J'ai le plaisir de vous informer qu'il y a plusieurs textes rédigés par nos camarades qui sont sélectionnés et mis sur notre site, voir le lien ci-dessus, j'espère qu'il y aura davantage de textes qui seront séléctionnés plus tard!
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- | *下周六有课。4月16日和4月23日的周六放假。Nous aurons cours samedi prochain, vacances de Pâques: samedi 16 et 23 avril.
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- | *决定参加中国文化知识竞赛的同学,请到以下链接中填写表格:http://aecfc.free.fr/index.php?title=ArticlesEleves 要求选择复习的类型(ABCD)以及姓名,出生年月,联系方式等,然后尽早发给ecolechinoise@yahoo.fr Pour ceux qui ont décidé de participer à la compétition sur la culture chinoise, il faut remplir un formulaire que vous pouvez trouver dans le lien ci-dessus, et l'envoyer dans le mail de notre école le plus vite possible.
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- | *练习册 P40: ex1,ex2。P41: ex3, 大声朗读,请家长签字。Lisez à haute voix, et demandez la signature de vos parents.
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- | *练习册 P43: ex4, P44:ex5 . 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
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- | *认真复习第7课生词,准备下次的听写。Révisez les mots de leçon 7 pour une prochaine dictée.
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- | *背熟新学的《三字经》。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères, '''copiez une fois sur une feuille de devoir.'''
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- | **子不学,非所宜。
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- | **幼不学,老何为?
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- | * 阅读下面短文,并回答问题,不认识的字可以请家长帮忙,或查字典。Lisez le texte ci-dessous et répondez à la question en phrases sur la feuille de devoir,pour les mots que vous ne connaissez pas, vous pouvez demander l'aide de vos parents ou chercher dans les dictionnaires:
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- | **为什么是两种感情
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- | ***鳝鱼的形状很像蛇,蚕的样子很像毛毛虫。
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- | ***但是人们见了蛇,往往吓得叫出声来;碰上毛毛虫,也会不寒而栗。
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- | ***人们对鳝鱼和蚕,又是怎么一种态度呢?
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- | ***打鱼的钓到一条鳝鱼,高高兴兴地用双手把它捏住;
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- | ***养蚕的整天整夜同蚕在一起,用最好的桑叶喂它,像爱护自己的孩子一样地爱护着蚕。
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- | ***这都是因为蚕和鳝鱼对人们有好处的缘故。
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- | **问题:(Questions:)
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- | ***(1)找出以下词汇的拼音和法语解释(Essayez de trouver les pinyin et traductions françaises pour les mots suivants):“鳝鱼”,“蚕”,“不寒而栗”,“态度”, "整天整夜"
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- | ***(2)你喜欢鳝鱼和蚕吗?你害怕蛇和毛毛虫吗?为什么?
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- | *'''将以上短文打印出来,下周六带到学校讲解。Imprimez le texte ci-dessus, et l'amenez samedi prochain.'''
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- | === Samedi 26/03/2011 ===
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- | *侨办将组织中国文化知识竞赛,竞赛复习内容及报名表已放在以下链接中:http://aecfc.free.fr/index.php?title=ArticlesEleves 有兴趣的同学可以和家长一起商量决定是否参加。并请于下周六将决定告诉老师。
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- | *练习册 P38:ex9, 写在作业纸上。Ecrivez sur une feuille de devoir.
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- | *练习册 P30:ex7,看图写话,写在作业纸上,认真观察,展开想象,至少一百字。 Observez les images et imaginez une histoire complète, écrivez sur une feuille de devoir, minimun 100 caractères.
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- | *背诵第六课课文,请家长签字。Récitez le texte de leçon 6, demandez la signature de vos parents.
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- | *复习第六课课文,准备下周六的听写。Révisez bien le texte pour une prochaine dictée.
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- | *背熟新学的《三字经》。在作业纸上抄写一遍。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères, copiez une fois sur une feuille de devoir.
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- | **养不教,父之过。
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- | **教不严,师之惰。
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- | *祝贺以下同学Félicitation au camarades suivants:
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- | **上周六听写取得好成绩 bien réussit la dernière dictée:马丽,杨世杰,赵欣,雷玉致,张黎阳,张舵 (20/20-18,5/20)
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- | === Samedi 19/03/2011 ===
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- | *背诵第5课课文,请家长签字。Récitez le texte de leçon5, demandez la signature de vos parents.
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- | *复习第6课生词,准备下次听写。Révisez attentivement les mots du leçon 6 pour une prochaine dictée.
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- | *背熟新学的《三字经》。在作业纸上抄写一遍。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères, copiez une fois sur une feuille de devoir.
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- | **窦燕山,有义方。
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- | **教五子,名俱扬。
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- | * 阅读下面短文,并回答问题,不认识的字可以请家长帮忙,或查字典。Lisez le texte ci-dessous et répondez à la question en phrases sur la feuille de devoir,pour les mots que vous ne connaissez pas, vous pouvez demander l'aide de vos parents ou chercher dans les dictionnaires:
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- | **提意见
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- | ***国王即位的第二天,就召集大臣们说:
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- | ***“以前的国王不肯听大家的意见,所以战败身亡,今后大家要多多向我提意见,我一定虚心向大家请教。”
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- | ***司马说:“陛下,这当然好啦,不过......”
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- | ***国王勃然大怒,说:“不过什么?!就这么办!”
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- | ***公孙说:“是应该照陛下说的办,但是......”
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- | ***国王怒不可遏,大声说:“但是什么?!就这么办!”
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- | ***退朝以后,公孙对司马说:“看来,今后我们还是少提意见为妙。”
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- | **问题:(Questions:)
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- | ***(1)找出以下词汇的拼音和法语解释(Essayez de trouver les pinyin et traductions françaises pour les mots suivants):“提意见”,“虚心请教”,“勃然大怒”,“怒不可遏”
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- | ***(2)你认为这个国王是真的想听别人的意见吗?为什么?Pensez vous que le roi demande sincèrement l'opinion ou des critiques de ses ministres? Pourquoi?
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- | *'''将以上短文打印出来,下周六带到学校讲解。Imprimez le texte ci-dessus, et l'amenez samedi prochain.'''
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- | *祝贺以下同学Félicitation au camarades suivants:
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- | **上周六听写取得好成绩 bien réussit la dernière dictée:张黎阳,马丽,杨世杰,赵欣,雷玉致 (20/20-19/20)
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- | **上周六作业取得好成绩 bien réussit les dernières devoirs:马丽,张舵,杨世杰,雷玉致,赵欣,张黎阳,淑敏 (20/20-17/20)
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- | *'''还没有将节目表演服装还给学校的,下周六请务必带来。Pour ceux qui n'ont pas encore rendu les costumes de spectacle, veuillez les rendre samedi prochain, merci!'''
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- | === Samedi 12/03/2011 ===
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- | *练习册P29: ex6, P32: ex10, 写在一张作业纸上。
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- | *练习册P32: ex8, ex9. 直接写在练习册上。
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- | *复习第五课的课文,准备下周六听写。Révisez le texte du leçon5 pour une prochaine dictée.
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- | *背熟新学的《三字经》。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères.
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- | **昔孟母,择邻处。
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- | **子不学,断机杼。
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- | *以日本海啸为主题,写一篇短文,体裁不限,字数:一百字左右。Rédigez un texte sur le tsunami au japon, environ 100 caractères. expression libre.
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- | *请将春节表演的服装交还学校。Ramenez les costumes du spectacle du nouvel an, svp!
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- | === Samedi 05/03/2011 ===
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- | *练习册P27:ex1,ex3, P28:ex4, ex5, 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
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- | *认真复习第5课的生词,第四课的句子和课文,准备下周六听写。Révisez attentivement les vocabulaires du leçon 5, les phrases et le texte du leçon 4 pour une prochaine dictée!
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- | ** 阅读下面短文,并回答问题,不认识的字可以请家长帮忙,或查字典。Lisez le texte ci-dessous et répondez à la question en phrases sur la feuille de devoir,pour les mots que vous ne connaissez pas, vous pouvez demander l'aide de vos parents ou chercher dans les dictionnaires:
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- | **内科和外科
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- | ***有一个人作战的时候中了一箭,他找到一个医生给他医治。
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- | ***这位医生自称能治所有外科的疾病。中箭的人把情况对他一讲,他连说:“好治,好治!”
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- | ***只见他拿来一把大剪刀,一下就把露在皮肉外面的箭杆剪掉了。
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- | ***她用两只手指头捏着箭杆,对他的病人说:
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- | ***“怎么样?我这个外科医生名不虚传吧!这么快就把你的病治好了!”
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- | ***病人哭丧着脸问:“那箭头还在肉里呢!怎么办呢?”
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- | ***这位医生回答说:“肉里的事不归我外科医生管,你去找内科医生看吧!”
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- | **问题:(Questions:)
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- | ***(1)“内科”,“外科”,“箭头”,“箭杆”分别是指什么?
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- | ***(2)你觉得这个医生怎么样?
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- | *把这篇阅读短文打印出来,下周六带到学校。Imprimez ce texte(ci-dessus), et l'apportez au cours samedi prochain.
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- | *记得每次上课都带上《三字经》。Apportez les trois classiques au cours chaque fois.
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- | *未交期中考试作文修改作业或两篇暑假作文的同学,记得下周六补交齐。Pour ceux qui n'ont pas encore rendu la correction de la rédaction d'examen ou les deux rédactions demandées pendant les vacances, n'oubliez pas de me les rendre samedi prochain.
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- | === Samedi 12/02/2011 ===
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- | *提醒:下次上课日期为3月5日。Rappel: prochain cours le samedi 5 mars.
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- | *认真复习代课老师所教的内容,重新开课以后要进行听写。Revisez le contenu que le professeur remplacant a renseigne pour une prochaine dictee.
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- | *放假的两周写两篇周记。自由选择主题。字数不少于130字。Redigez deux textes pendant les deux semaines de vacances, sujet libre, minimum 130 mots.
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- | Pour les filles qui ont dansé la danse 孔雀舞 dans notre spectacle, vous devez continuer à apprendre et à réviser cette danse avec le vidéo que vous pouvez télécharger sur le lien ci-dessous:
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- | http://aecfc.free.fr/index.php?title=Nouvel_An_Chinois_2011
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- | Parce que L'Association Pour la Promotion de l’Education de la Langue Chinoise en France (法國華文教育協會 ) organise un spectacle "巴黎地區中文學校文藝匯演" le dimanche 13 mars 2011 , qui rassemble une dizaine d'écoles chinoises de la région parisienne. La danse 孔雀舞 est sélectionnée pour représenter notre école au spectacle.
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- | Pour les informations plus completes, vous pouvez lire les mails de notre écoles.
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- | === Samedi 05/02/2011 ===
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- | *祝大家兔年吉祥!Bonne année du lapin!
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- | *修改考试中的错误: 在作业纸上将每个错字,错词抄写两遍,每个句子抄写一遍。并于2月12日周六交给代课老师(赵老师)。Corrigez les erreurs de votre examen: écrivez deux fois les mots et les caractères, écrivez une fois les phrases sur des feuilles de devoir. Vous les rendrez au professeur remplaçant(Madame Zhao) le samedi 12 février.
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- | === Samedi 29/1/2011 ===
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- | *提醒所有同学下周六要在13点30分到达Salle Agoreine à Bourg La Reine 进行彩排。请不要忘记带好各自的服装和道具。Rappel: Samedi prochain, tout le monde doit arriver à la salle Agoreine à 13h30. N'oubliez pas vos costumes et les habits demandés.
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- | *离正式表演还有一个星期,这一个星期内,请继续背诵各自负责的内容,以防忘记。Il ne reste qu'une dernière semaine avant le spectacle, continuez à réciter les contenus dont vous êtes responsables pour éviter d'oublier.
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- | *还没有将考试作文发给我的,请尽快发到我的邮箱中。Ceux qui n'ont pas encore m'envoyé le texte d'examen, il faut le faire dans le plus bref délai.
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- | *加油!祝大家演出圆满成功!Bon courage à tous! Je vous souhaite tous une belle réussite du spectacle!
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- | === Samedi 22/1/2011 ===
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- | *下周请所有女生务必穿上表演服:彩色短裙,黑色裤袜, 深色皮鞋来校。所有男生穿黑色裤子,彩色衬衣,深色皮鞋来校。Samedi prochain, veuillez vous habillez pour le spectacle, voici la consigne: pour les filles: robe de couleur(rouge, vert, jaune, violet etc, ne dépasse pas les genoux), collant noir, chausseurs en cuir de couleur foncée. Pour les garçon: pantalon de couleur noir, chemise de couleur(rose, vert, bleu, orange etc), et chausseurs en cuir de couleur foncée.
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- | *下周六仍需提前15分钟来校. Samedi prochain, il faut venir encore 15 minutes plus tôt.
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- | *把考试的作文修改,补充好,打在WORD上,然后在周六中午之前发到我的邮箱中(更正字词和句子的作业我会在一个星期之后再布置):weiweifanny2003@yahoo.fr Corrigez, améliorez vos rédactions de l'examen, et la tapez sur Word, puis envoyez dans mon mail indiqué ci-dessus avant samedi midi.(la correction des mots et des phrases je vous la demanderai une semaine plus tard.)
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- | *下周六所有的同学都要背好《三字经》,《蝴蝶飞》,《中华少年》。'''一定要注意:如果还有同学背不出来,就只能课后留下来背熟才能回家了'''。Samedi prochain sera la dernière semaine avant le spectacle, il faut que tout le monde puisse réciter 《三字经》et《蝴蝶飞》,《中华少年》. '''Attention: Si il y a encore quelqu'un qui n'arrivera pas, je suis obligée de le demander d'apprendre par coeur avant de rentrer'''.
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- | *表演戏剧的同学也要准备好,把服装带到学校来。Les camarades qui jouent les théatres doivent être prèts, et ramenez les costumes pour faire les répétitions avec les musiques.
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- | === Samedi 15/1/2011 ===
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- | *下周六请提前15分钟来上课,将与六班同学一起排练春节表演节目。Samedi prochain, venez au cours 15 minutes à l'avance, pour une petite répétition du spectacle avec la classe précédente.
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- | *本周没有课堂作业,但是要好好准备所有春节表演的节目。cette semaine, il n'y aura pas de devoirs sur les leçons, mais il faut encore une fois bien préparer toutes les programmes du spectacle:
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- | **背熟三字经所有学会的句子。apprendre par coeur toutes les phrases de "les Classiques de trois caractères".
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- | **可以不用看歌词唱歌。chanter la chanson sans regarder les paroles.
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- | **虽然《中华少年》比较难,但我相信大家都能背出各自负责的部分。Bien que la poème est assez difficile à retenir, mais j'ai confiance en vous de pouvoir l'apprendre par coeur aussi!
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- | **参加京剧表演的同学:马丽,赵露西,雷玉致和张黎阳,要能跟着音乐,不用看歌词唱出来。Les camarades qui jouent dans les théatres traditionnels, doivent chanter en suivant la musique, sans regarder les paroles.
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- | **所有女生请看视频,自己学习孔雀舞。Pour toutes les filles: apprenez vous même la danse du pan en regarder la vidéo. voici le lien:
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- | http://aecfc.free.fr/index.php?title=Nouvel_An_Chinois_2011
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- | *加油!Bon courage à tous!
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- | === Samedi 8/1/2011 ===
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- | *新年好!Bonne année à tous!
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- | *认真复习,准备考试,更正以前作业中的错误。Révisez attentivement pour l'examen de la semaine prochaine, corrigez tous les erreurs dans vos devoirs. Bon courage!
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- | *每位同学都要背熟《三字经》Récitez "les Classiques de trois caractères", il faut que tout le monde puisse les apprendre par coeur, 以下是本周新学的句子:les nouvelles phrases que nous avons appris cette semaine sont:
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- | **匏土革,木石金
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- | **丝与竹,乃八音
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- | *继续练习唱歌。Continuez à chanter la chanson.
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- | *背诵《中华少年》中你负责的内容的前半部分,请家长监督配合。Récitez la première moitié du texte de poème dont vous êtes responsable. Demandez l'aide et er la vérification de vos parents.
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- | === Samedi 18/12/2010 ===
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- | *祝大家圣诞快乐,假期愉快!提醒大家下次上课时间为'''1月8日'''。Joyeux noël et bonnes vacances! Rappel: le prochain cours aura lieu '''le samedi 8 janvier 2011'''.
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- | *背熟所有《三字经》中所学的句子,只到本周所学的,'''请家长监督并签字'''。Récitez bien toutes les phrases que vous avez appris dans "les Classiques de trois caractères", jusqu'aux phrases suivantes, '''demandez la signature de vos parents.'''
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- | **膻焦香,及腥朽。
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- | **此五臭,鼻所嗅。
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- | *背诵并会唱《蝴蝶飞呀》,'''请家长监督并签字'''。Récitez et chantez la chanson, '''demandez la signature de vos parents''' sur la feuille de parole.
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- | *熟读《中华少年》中每个人负责的部分,'''请家长监督并签字。'''Lisez couremment la partie du poème dont vous êtes responsable, '''demandez la signature de vos parents'''.
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- | *本学期期中考试时间为1月15日,考试范围是第四册书第十三课到第五册书第三课。请大家利用假期提前复习各课的生词,句型和课文。L'examen de la fin du semestre aura lieu le 15 janvier, comprendra du leçon 13 du livre4 au leçon 3 du livre5. Révisez attentivement les mots, les structure des phrases et le texte de chaque leçon.
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- | **本次考试还包含写作部分。大家可以提前打草稿。字数不少于120字。两个备选题目为:Pour la rédaction, cette fois-ci vous pouvez préparez un brouillon à l'avance, minimum 120 caractères. deux sujets à choisir et à compléter.
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- | ***(1)长大以后,我想—————— (要求:描述想做的事情是什么及相关知识, 解释为什么做这一选择,条理清楚,有理有据。)
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- | ***(2)一次——————的经历 (要求:按时间顺序阐述,点面结合,抓住重点做细节描写。)
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- | *祝贺以下同学,Félicitation aux élèves suivants:
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- | **12月11日的听写取得了好成绩:Ceux qui ont bien réussit leurs dictées du 11/12: 赵露西,马丽,张黎阳,赵欣,雷玉致,白秦玥,张舵(20+4/20 - 19+2/20)
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- | *请以下同学好好准备京剧联唱的表演,1月8日进行检查:Pour les camarades qui vont jouer l'opéra de Pékin, préparez vous bien pour nous montrer le 8 janvier.
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- | 雷玉致(花木兰),张黎阳(包公),马丽(林黛玉),赵露西(打猪草中的男孩)
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- | * 这是戏曲演唱的伴奏音乐,请同学们跟着音乐练习,因为没能下载到原版伴奏音乐,很抱歉,所以需要熟悉伴奏音乐,请反复练习,谢谢!
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- | 豫剧« 花木兰 » :
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- | http://cnyangyang.free.fr/0910/o_01.mp3
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- | 黄梅戏 « 打猪草 » :
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- | http://cnyangyang.free.fr/0910/o_02.mp3
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- | 京剧:« 铡美案 » :
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- | http://cnyangyang.free.fr/0910/o_03.mp3
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- | 越剧« 红楼梦 » :
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- | http://cnyangyang.free.fr/0910/o_04.mp3
| + | === Samedi 30/06/2012=== |
| + | *Bonnes vacances! Profitez bien des vacances, et n'oubliez pas de réviser un peu le chinois avant la rentrée! :) |
| + | *Voici les devoirs pour les vacances: |
| + | **Corrigez les erreurs de l'examen sur des feuilles, demandez la vérification et la signature de vos parents. |
| + | **Deux rédactions: (1)爱在身边; (2)我喜爱的一本书 |
| + | *Vous avez pour la plupart bien réussie l'examen, notamment LU Nina, Zeng Qing et Nie Qi sont les trois meilleurs, félicitations! Et bonne continuation à vous tous! |
| | | |
| + | === Samedi 23/06/2012=== |
| + | *练习册P84:ex7,ex8.直接写在练习册上。 |
| + | *背诵《阅读训练》二十一,请家长签字。 |
| + | *下周讲解期末考试的试卷。 |
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| + | === Samedi 16/06/2012=== |
| + | *下周期末考试,所以没有作业,请大家认真复习,争取考出好成绩!另外请注意:不要忘记带作文的草稿(Brouillon),不要迟到。Bon courage et bonne chance! |
| + | *我正在把大家的优秀作文放在网上,欢迎大家来阅读! |
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- | * 春节节目中歌曲联唱的伴奏音乐已经放在我们的网站上了,请同学们下载后随着音乐练习,开学后检查! | + | === Samedi 09/06/2012=== |
| + | *'''期末考试的作文的主题是中法文化的异同,题目自拟,要求文章包含两个部分:叙述部分(什么共同点、什么不同点),议论部分(你的看法和喜好,为什么?)文章要条理清楚,130字以上,你们可以提前准备草稿,考试时将草稿带来。Le sujet d'examen est sur les divergences et convergences entre la Chine et la France, le titre est libre, la rédaction doit comprendre deux parties: la partie descriptive(quels sont les points communs ou les différences), et la partie analytique(quelle est votre opinion et préférence, pourquoi?), la rédaction doit être bien structurée, minimum 130mots. Vous pouvez préparer le brouillon et l'apporter à l'examen.''' |
| + | *练习册P81:ex1,ex2ex3; P82:ex4.大声朗读,请家长签字。 |
| + | *练习册P83:ex5,P84:ex6.直接写在练习册上。 |
| + | *完成《阅读训练》二十六。 |
| + | *背诵《阅读训练》二十,请家长签字。 |
| + | *复习第十四课的生词,下周六听写。 |
| + | *本周听写取得好成绩的有高翔、曾清。 |
| + | *本周作业完成情况:高翔、洪晨宇、曾清、鲁妮娜按要求完成了作业。 |
| | | |
- | La musique des chansons qu'on va chanter pour le spectacle est mis à notre site, téléchargez-la et chantez avec cette musique!
| + | === Samedi 02/06/2012=== |
| + | *'''期末考试时间为6月23日,考试范围是第五册第八课到第十四课。L'examen de fin de semestre: le samedi 23/06. L'examen couvre du leçon 8 au leçon 14 du livre 5. Veuillez réviser à l'avance!''' |
| + | *练习册P78:ex6, P79:ex7, P80:ex9.写在一张作业纸上。 |
| + | *完成《阅读训练》二十五。 |
| + | *背诵《阅读训练》十九,请家长签字。 |
| + | *背诵第十三课的课文,请家长签字,下周六听写。 |
| + | *为了选择优秀作文放在学校的网站,下周六请没有将作文打出来的同学把作文带来,谢谢。Pour sélectionner de bonnes rédactions et les mettre sur notre site, veuillez rapporter les rédactions que vous n'avez pas encore tapé sur word et que vous ne m'avez pas encore envoyé, merci! |
| + | *本周听写取得好成绩的有:高翔、曾清。 |
| + | *本周作业完成情况:高翔、洪晨宇、鲁妮娜、曾请按要求完成了作业。 |
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- | Voici le lien: http://aecfc.free.fr/index.php?title=Nouvel_An_Chinois_2011 ('''Chanson spectacle ''' Classes 4,5,6)
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- | === Samedi 11/12/2010 === | + | === Samedi 26/05/2012=== |
- | *'''平时作业部分La partie pour les devoirs:''' | + | *练习册P75:ex1,ex2; P76:ex3.大声朗读,请家长签字。 |
- | *练习册5,P19: ex8,ex9. 写在一张作业纸上。Ecrivez sur une feuille de devoir.
| + | *练习册P77:ex4,P78:ex5.直接写在练习册上。 |
- | *背诵第三课的课文,请家长签字。Récitez le texte de leçon 3, demandez la signature de vos parents. | + | *完成《阅读训练》二十四。 |
- | *背熟新学的《三字经》。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères. | + | *背诵《阅读训练》十八,请家长签字。 |
- | **酸苦甘,及辛咸。 | + | *复习第十三课的生词,下周六听写。 |
- | **此五味,口所含。 | + | *本周听写取得好成绩的有鲁妮娜、高翔、洪晨宇、曾清。 |
- | *复习第三课课文,下周六抽两个句子做听写。加分内容:第四册第三课的一个句子。Révisez bien le texte de leçon 3 pour la prochaine dictée, bonus: une phrase du texte de leçon 3 du livre 4. | + | *本周作业完成情况:洪晨宇、曾清、鲁妮娜完全按要求完成了作业,提出表扬! |
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- | '''*春节表演部分La partie pour le spectacle du nouvel an chinois:'''
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- | *读熟《蝴蝶飞呀》的所有歌词。跟着MP3学唱。Lisez couremment tous les paroles de la chansonn, chantez en écoutant le MP3.
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- | *读熟新学的《中华少年》的句子,下周六要检查。Lisez les phrases de la poème selon chaque groupe suivant, il faut les lire courement.
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- | **前15句中的“乙”和“齐”句:赵露西,马丽,淑敏,赵欣,雷玉致
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- | **前15句中的“丁”和“齐”句:白秦玥,杨世杰,张舵,张黎阳
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- | *以下是《蝴蝶飞呀》歌词的链接:'''所有同学都要下载并打印歌词,下周六带到学校'''Ci-dessous les paroles de la chanson, pour ceux qui n'ont pas encore imprimé, '''n'oubliez pas de le faire et de l'amener samedi prochain.'''
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- | http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/classes456-hudiefei.pdf
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- | *以下是《中华少年》的诗句链接:'''所有同学都要下载并打印歌词,下周六带到学校'''Ci-dessous les phrases de la poème, pour ceux qui n'ont pas encore imprimé,'''n'oubliez pas de le faire et de l'amener samedi prochain.'''
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- | http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/classes456-zhonghua1.pdf
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- | http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/classes456-zhonghua2.pdf
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- | *以下是《蝴蝶飞呀》的MP3链接:Ci-dessous le MP3 de la chanson:
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- | http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/Classe5-HuDieFei.mp3
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- | *以下是《蝴蝶飞呀》的视频(video)的链接:Ci-dessous le vidéo de la chanson: http://www.youtube.com/watch?v=BCteEaYBoaE
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- | *以下是三首歌曲联唱的VIDEO链接:Ci-dessous le vidéo des plusieurs chansons ensemble, y compris cette dernière:
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- | http://www.youtube.com/watch?v=gsklkUzM-u8
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- | *祝贺以下同学,Félicitation aux élèves suivants: | + | === Samedi 19/05/2012=== |
- | **12月4日的听写取得了好成绩:Ceux qui ont bien réussit leur dictées du 4/12: 马丽,雷玉致,杨世杰,张舵.(20+4/20 - 19+2/20) | + | *练习册P71:ex5.直接写在练习册上。 |
| + | *练习册P72:ex6, P74:ex9.写在一张作业纸上。 |
| + | *完成《阅读训练》二十三。 |
| + | *背诵《阅读训练》十七,请家长签字。 |
| + | *背诵第十二课的课文,请家长签字,下周六听写。 |
| + | *本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜、曾清、有很大进步的同学:聂奇、洪晨宇。 |
| + | *本周作业完成情况:鲁妮娜完全按要求完成了作业,提出表扬! |
| | | |
| + | === Samedi 12/05/2012=== |
| + | *练习册P68:ex2,P69:ex3.大声朗读,请家长签字。 |
| + | *练习册P68:ex1,P70:ex4,P73:ex7,P74:ex8.直接写在练习册上。 |
| + | *完成《阅读训练》二十二。 |
| + | *背诵《阅读训练》十六,请家长签字。 |
| + | *复习第十二课的生词,下周六听写。 |
| + | *本周听写取得好成绩的有高翔、曾请、鲁妮娜。 |
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- | Pour les filles qui vont danser (BOURY Lucie,GRANGEAT Aurélie,MA Lily,ZHAO Claire,LEI Elise ), vous pouvez télécharger le vidéo de la danse en cliquer 孔雀舞 sur le lien ci-dessous:
| + | === Samedi 05/05/2012=== |
| + | *练习册P64:ex5, P65:ex6,ex7.直接写在练习册上。 |
| + | *练习册P67:ex9.写在一张作业纸上。 |
| + | *完成《阅读训练》二十一。 |
| + | *背诵《阅读训练》十五,请家长签字。 |
| + | *背诵第十一课的课文,请家长签字,下周六听写。 |
| + | *本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜、曾清、高翔。 |
| + | *假期作业完全按要求完成的同学是:高翔、曾清,特提出表扬。下周六是补交作业的最后期限(le dernier délais)。 |
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- | http://aecfc.free.fr/index.php?title=Nouvel_An_Chinois_2011
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- | Apprennez-la, s'il vous plait!
| + | === Samedi 14/04/2012=== |
| + | *Bonnes vacances! Le prochain cours: le samedi 5 mai. |
| + | *练习册P62:ex1,ex2. P63:ex3.大声朗读,请家长签字。 |
| + | *练习册P64:ex4.直接写在练习册上。 |
| + | *练习册P66:ex8.写在一张作业纸上。 |
| + | *完成《阅读训练》十九、二十。 |
| + | *复习第十一课的生词,开学后听写。 |
| + | *写一篇文章,介绍你的房间,要求按一定的顺序进行整体和细节描写。写出房间的特点。字数130以上。Une rédaction pour décrire votre chambre, il faut suivre un certain ordre, avec des descriptions globales et détaillées, et mettre en valeur le spécificité de votre chambre, minimum 130mots. |
| + | *上周作业完成得好的同学有:鲁妮娜、曾请 |
| + | *上周听写取得好成绩的同学有:曾请 |
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- | === Samedi 04/12/2010 ===
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- | *'''平时作业部分La partie pour les devoirs:'''
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- | *练习册5,P14: ex1,ex3. 朗读一遍,请家长签字。Lisez les une fois et demandez la signature de vos parents.
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- | *练习册5,p17: ex5. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
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- | *背熟新学的《三字经》。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères.
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- | **青赤黄,及黑白。
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- | **此五色,目所识。
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- | *复习第三课生词,下周六抽五个词做听写。加分内容:第四册第三课的两个生词。Révisez bien les mots de leçon 3 pour la prochaine dictée, bonus: deux mots de leçon 3 du livre 4.
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- | '''*春节表演部分La partie pour le spectacle du nouvel an chinois:'''
| + | === Samedi 07/04/2012=== |
- | *读熟新学的《蝴蝶飞呀》的歌词,下周六要检查。下载歌曲的MP3,自己跟着学唱。Lisez les paroles de la chanson que vous avez appris, tout le monde doit pouvoir les lire courement; télécharger le MP3, l'écoutez et essayez de chanter en écoutant.
| + | *由于生病,危老师没能给大家上课,特表示歉意。顺祝大家复活节快乐! |
- | *读熟新学的《中华少年》的句子,下周六要检查。Lisez les phrases de la poème selon chaque groupe suivant, il faut les lire courement.
| + | *完成《阅读训练》十七、十八。 |
- | **前10句中的“乙”和“齐”句:赵露西,马丽,淑敏,赵欣,雷玉致
| + | *背诵《阅读训练》十三、十四,请家长签字。 |
- | **前10句中的“丁”和“齐”句:白秦玥,杨世杰,张舵,张黎阳
| + | *复习第十课的生词和课文,下周六听写。 |
- | *以下是《蝴蝶飞呀》歌词的链接:'''所有同学都要下载并打印歌词,下周六带到学校'''Ci-dessous les paroles de la chanson, pour ceux qui n'ont pas encore imprimé, '''n'oubliez pas de le faire et de l'amener samedi prochain.'''
| + | |
- | http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/classes456-hudiefei.pdf
| + | |
- | *以下是《中华少年》的诗句链接:'''所有同学都要下载并打印歌词,下周六带到学校'''Ci-dessous les phrases de la poème, pour ceux qui n'ont pas encore imprimé,'''n'oubliez pas de le faire et de l'amener samedi prochain.''' | + | |
- | http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/classes456-zhonghua1.pdf
| + | |
- | http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/classes456-zhonghua2.pdf
| + | |
- | *以下是《蝴蝶飞呀》的MP3链接:Ci-dessous le MP3 de la chanson: | + | |
- | http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/Classe5-HuDieFei.mp3
| + | |
- | *以下是《蝴蝶飞呀》的视频(video)的链接:Ci-dessous le vidéo de la chanson: http://www.youtube.com/watch?v=BCteEaYBoaE | + | |
- | *以下是三首歌曲联唱的VIDEO链接:Ci-dessous le vidéo des plusieurs chansons ensemble, y compris cette dernière: | + | |
- | http://www.youtube.com/watch?v=gsklkUzM-u8
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- | *祝贺以下同学,Félicitation aux élèves suivants: | + | === Samedi 31/03/2012=== |
- | **11月27日的作业取得了好成绩:Ceux qui ont bien réussit leur devoirs du 27/11: 杨世杰,赵欣,张舵,雷玉致,张黎阳,张露西.(20/20--18/20) | + | *练习册P58:ex1,P59:ex3. 大声朗读两遍,请家长签字。 |
- | **11月27日的听写取得了好成绩:Ceux qui ont bien réussit leur dictées du 27/11: 赵欣,雷玉致,杨世杰,张黎阳,张舵,赵露西.(20+4/20 - 18+4/20) | + | *练习册P58:ex2,P59:ex4,P60:ex5,ex6,P61:ex7. 直接写在练习册上。 |
| + | *背诵第十课的课文。 |
| + | *完成《阅读训练》十六。 |
| + | *复习第十课的生词和课文,下周六听写。 |
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| + | === Samedi 24/03/2012=== |
| + | *练习册P56:ex6, P57:ex7.写在一张作业纸上。 |
| + | *练习册P52:ex9.重新做一遍,要求写得更具体,有顺序。 |
| + | *背诵第九课的课文,请家长签字,下周六听写课文中句子。 |
| + | *完成《阅读训练》十五。 |
| + | *修改作文《变化》,并打在word上,发到我的邮箱中:weiweifanny2003@yahoo.fr Veuillez Corriger la rédaction"Changement", taper dans le word et envoyer sur mon mail. |
| | | |
| + | === Samedi 17/03/2012=== |
| + | *练习册P53:ex1, P55:ex4. 直接写在练习册上。 |
| + | *练习册P53:ex2,P54:ex3. 大声朗读两遍,请家长签字。 |
| + | *完成《阅读训练》十四。 |
| + | *背诵《阅读训练》十二,请家长签字。 |
| + | *复习第九课的生词(包括补充的生词),下周六听写。 |
| + | *上学期总成绩第一名:鲁妮娜,第二名:曾清,第三名:高翔,希望继续努力。 |
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- | === Samedi 27/11/2010 === | + | === Samedi 10/03/2012=== |
- | *'''作业部分La partie pour les devoirs:''' | + | *练习册P50:ex5,ex6. 直接写在练习册上。 |
- | *练习册5,P11: ex6. 直接写在练习册上。 Ecrivez directement sur le cahier.
| + | *练习册P51:ex7,ex8,P52:ex9.写在一张作业纸上。 |
- | *练习册5,P12:ex7, P13: ex8. 写在一张作业纸上。Ecrivez sur une feuille de devoir. | + | *完成《阅读训练》十三。 |
- | *背熟新学的《三字经》,'''并在作业纸上抄写一遍'''。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères, et les '''copiez une fois sur la feuillee de devoir'''.
| + | *背诵《阅读训练》十一,请家长签字。 |
- | **曰喜怒,曰哀惧。 | + | *背诵第八课的课文,请家长签字,下周六听写课文句子。 |
- | **爱恶欲,七情俱。 | + | *假期作业完成情况:鲁妮娜和曾清按要求完成了作业,其他同学下周六要补齐所缺的内容。 |
- | *背诵第二课课文,请家长签字。Récitez le texte de leçon 6, demandez la signature de vos parents. | + | |
- | *复习第二课课文,下周六抽句子听写。加分内容:第四册第二课课文中的两个句子。Révisez bien le texte de leçon 2 pour la prochaine dictée, bonus: le texte de leçon 2 du livre 4. | + | |
- | *祝贺以下同学,Félicitation aux élèves suivants:
| + | |
- | **11月20日的听写取得了好成绩:Ceux qui ont bien réussit leur dictées du 20/11: 杨世杰,赵欣,雷玉致,马丽,白秦玥.(20+4/20 - 18+3,5/20)
| + | |
| | | |
- | '''*春节表演部分La partie pour le spectacle du nouvel an chinois:'''
| + | === Samedi 18/02/2012=== |
- | *所有同学都参加《三字经》的背诵。Tout le monde participe à la récitation des classiques de trois caractères. | + | *祝大家假期愉快! |
- | *下载并打印中文歌曲。Téléchargez le ficher suivant et imprimez le pour le chant: http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/hudiefei.pdf
| + | *假期写一篇作文,题目是:《变化》, 可以自己加一个副标题,要求至少130字,包括以下三个要素:(1)变化以前的情况,(2)变化以后(现在)的情况, (3)为什么有变化,变化好不好,估计将来是否还会变化。 观察要敏感细致,分析要有条有理。 Rédaction: un changement, vous pouvez ajouter un sous-titre, 130 mots minimum, elle doit comprendre 3 éléments: (1)décrire la situation avant le changement, (2)après le changement, (3)votre analyse: quelle est la cause du changement, et/ou votre commentaire: si le changement est bien ou non d'après vous,et/ou votre prévision: quelle est évolution du changement dans le futur. Il demande donc une observation sensible et attentive, et une analyse bien argumentée et structurée! |
- | *下载并打印中文诗。Téléchargez le ficher suivant et imprimez le pour lire un poème moderne: http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/zhonghua1.pdf | + | *更正期中考试试卷上的错误,在一张作业纸上抄写一遍,'''请家长监督并在试卷上签字'''。 Corrigez les erreurs dans votre copie, recopiez une fois sur une feuille de devoir et '''demandez la signature de vos parents sur la copie'''. |
- | http://aecfc.free.fr/files/2010-2011/nouvelan/zhonghua2.pdf
| + | *完成《阅读训练》十二。 |
- | *女生参加中国舞蹈。Les filles participent à la danse. | + | *背诵《阅读训练》十,请家长签字。 |
| + | *复习第八课生词,开学后听写。Bonus:第七课生词。 |
| + | *本次期中考试:曾清和鲁妮娜取得了优异成绩,希望能再接再励。 其他同学成绩相对欠佳,希望不要气馁,争取下次取得佳绩!聂奇因病缺席,请在时间允许的情况下,利用假期自己在家做一遍试题,作为一次自我检验。 |
| | | |
- | === Samedi 20/11/2010 === | + | === Samedi 11/02/2012=== |
| + | *下次课讲解试卷。Samedi prochain, on expliquera l'examen du 1er semestre.(Désolée pour le retard!) |
| + | *完成《阅读训练》十一。 |
| | | |
- | * 练习册5, P8: ex1,ex3; P9:ex4. 大声朗读两遍,请家长在练习册上签字:已读。Lisez les à haute voix deux fois devant vos parents et demandez la signature sur le cahier: déjà lu. | + | === Samedi 04/02/2012=== |
- | * 练习册5, P8:ex2; P10: ex5. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
| + | *本周没有作业,请大家好好复习,争取下周六的期中考试取得好成绩!Rappel encore une fois:L'examen couvre du leçon 15 du livre 4 au leçon 7 du livre 5. Bon courage! |
- | * 复习第二课的生词,下周六要听写, 包括课上扩充的生词,希望大家都取得好成绩。另外第四册的第二课也会抽几个生词做为听写加分内容,加油! Révisez les vocabulaires de leçon 2, j'en tirerai certains pour une dictée samedi prochain, attention, n'oubliez pas les mots que j'ai ajouté, il y aura également des mots tirées de leçon 2 du livre 4 en tant que bonus, j'espère que tout le monde réussira.
| + | *本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,洪晨宇,曾清,聂奇。 |
- | ** 背熟《三字经》新学的两句,并在作业纸上抄写一遍。Récitez par coeur les deux nouvelles phrases de "les classiques de trois caractères", copiez les une fois sur la feuille de devoir.
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- | **'''马牛羊,鸡犬豕。'''
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- | **'''此六畜,人所饲。'''
| + | |
- | * 阅读下面短文,并回答问题,不认识的字可以请家长帮忙,或查字典。Lisez le texte ci-dessous et répondez à la question en phrases sur la feuille de devoir,pour les mots que vous ne connaissez pas, vous pouvez demander l'aide de vos parents ou chercher dans les dictionnaires:
| + | |
- | **一百个金币
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- | ***有个盲人歌手,他不但歌声优美,而且琴也弹得动听。
| + | |
- | ***歌手每天在城里弹唱,把挣的金币揣在怀里,积攒着。
| + | |
- | ***不久,歌手攒了100个金币,便悄悄地埋在一棵大树下面。
| + | |
- | ***一个小偷看见歌手的行动,等歌手走后,把金币全取走了。
| + | |
- | ***几天后,歌手发现金币被偷了,便不慌不忙地走到广场上,弹唱起来。
| + | |
- | ***歌手唱着:“我在秘密的地方埋了100个金币,明天我还要去那里再埋100个金币!”
| + | |
- | ***小偷在人群中听唱歌,听到歌声,心里'''打起了鬼主意'''。
| + | |
- | ***小偷心想:如果他发现金币不见了,就不会再埋,我得把这100个金币放回原处。
| + | |
- | ***小偷把100个金币又埋到树下,眼看着歌手又来了,高兴地差点儿笑出声来。
| + | |
- | ***谁知,歌手取出埋着的100个金币,自言自语地说:"小偷,你'''失算了'''!哈哈!"
| + | |
- | **问题:(Questions:)
| + | |
- | ***(1)为什么小偷要把100个金币重新埋在树下?
| + | |
- | ***(2)“打鬼主意”,“失算了”是什么意思?
| + | |
- | *祝贺以下同学,Félicitation aux élèves suivants:
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- | **11月13日的听写,所有同学都取得了好成绩。(马丽和赵欣缺席) Tout le monde a bien réussit leur dictées du 13/11.(20+4/20 - 18+2/20)
| + | |
- | **11月13日的作业取得好成绩:Ceux qui ont bien réussit leur devoirs: 杨世杰,张舵,张黎阳,雷玉致。 | + | |
| | | |
| + | === Samedi 28/01/2012=== |
| + | *期中考试(2月11日)作文题目为:一件小事, 要求:(一)记一件你经历过的或见到的有意义的事情。(二)交代清楚时间、地点、人物等要素。(三)按时间顺序描述。(四)字数120至150字。考试时可以带草稿。Voici le sujet de l'examen du 11/02, Consignes:une chose qui a du sens, une certaine valeur, une rédaction qui comprend les éléments essentiels comme le temps, le lieu, les personnes etc, suivant un certain ordre. minimun 120 à 150mots. Possible d'apporter un brouillon à l'examen. |
| + | *练习册P45 ex7 直接写在练习册上。 |
| + | *练习册P45 ex8, P46 ex9. 写在一张作业纸上。 |
| + | *背诵第七课课文。请家长签字。下周六听写。 |
| + | *完成《阅读训练》十。 |
| + | *上周听写取得好成绩的有 曾清,鲁妮娜,聂奇 |
| + | *本周听写取得好成绩的有 鲁妮娜,聂奇,曾清,高翔 |
| | | |
| + | === Samedi 21/01/2012=== |
| | | |
- | === Samedi 13/11/2010 ===
| + | *祝大家龙年吉祥!Bonne année du dragon! |
- | *请各位同学和家长提前确认2011年2月5日是否可以参加我校春节联欢会.不能参加的请于下周六告诉老师,谢谢!。Veuillez vérifier d'avance avec vos parents si vous pourriez participer au spectacle du nouvel an le 5 février 2011, pour ceux qui ne pourraient pas, veuillez me le signaler samedi prochain, merci! | + | *练习册P40:ex1,ex2, P41:ex3.大声朗读,请家长签字。 |
- | *把上周的作文修改补充,并以WORD形式发到我的邮箱中:weiweifanny2003@yahoo.fr Corrigez et compléter votre rédaction, puis tapez la sur Word et l'envoyez à mon mail ci-dessus. | + | *练习册P43:ex4, P44:ex5.直接写在练习册上。 |
- | *练习册5,P5: ex6,ex7, ex8. P6: ex9. 直接写在练习册上。 Ecrivez directement sur le cahier.
| + | *背诵《阅读训练》片段6和片段8,请家长签字。 |
- | *背诵第一课课文,请家长在书上签字。Récitez le texte de leçons 1, demandez la signature de vos parents sur le livre. | + | *复习第七课的生词,下周六听写。 |
- | *认真复习第一课课文,下周六进行听写。加分内容:第四册书的第一课课文。Révisez attentivement le texte de leçons 1, il y aura une dictée pour samedi prochain. Bonus: le texte de leçon 1 du livre 4.
| + | |
- | *背熟新学的《三字经》,'''并在作业纸上抄写一遍'''。Récitez par coeur les Classiques de trois caractères, et les '''copiez une fois sur la feuillee de devoir'''. | + | |
- | **稻粱菽,麦黍稷。 | + | |
- | **此六谷,人所食。
| + | |
- | *祝贺以下同学,上周六(11月03日):Félicitation aux élèves suivants, pour le samedi 11 novembre:
| + | |
- | **作业取得了好成绩。Ceux qui ont bien réussit leur devoirs: 雷玉致,张黎阳,张舵,杨世杰,马丽,淑敏,赵露西。 (Entre 18/20-20/20)
| + | |
| | | |
- | === Samedi 06/11/2010 === | + | === Samedi 14/01/2012=== |
| + | *'''Rappel: l'examen de fin de semestre: le samedi 11/02. L'examen couvre du leçon 15 du livre 4 au leçon 7 du livre 5. Veuillez réviser à l'avance!''' |
| + | *练习册P37:ex5, P38:ex7.直接写在练习册上。 |
| + | *练习册P37:ex6, P38:ex9.写在一张作业纸上。 |
| + | *完成《阅读训练》片段九。 |
| + | *复习第六课课文,下周六听写。 |
| + | *没有交假期作业的同学下周六补交齐。 |
| + | *上周听写取得好成绩的同学有:曾清,鲁妮娜。 |
| + | *本周听写取得好成绩的同学有:鲁妮娜,曾清,聂奇。洪晨宇和高翔有进步。 |
| | | |
- | *我很高兴通知大家,我们班的赵欣和杨世杰两位同学的优秀作文已被刊登在我校的网站上。J'ai le plaisir de vous informer que les articles de vos camarades de classe 5:Zhao Claire et Alain Yangont, ont été sélectionnés et publiés sur notre site. 以下是优秀作文链接地址。Ils sont accessibles depuis cette page: http://aecfc.free.fr/index.php?title=Classe_5 我希望能有更多的好作文刊登出来。j'espère que d'avantage d'articles peuvent être sélectionnés. 除了在作业中布置的作文以外,大家可以随时交给我自己平时写的作文。希望大家踊跃投稿!A part les rédactions que je demande comme devoirs, vous pouvez à tout moment me rendre les rédaction librement. Soyez nombreux!
| + | === Samedi 07/01/2012=== |
- | * 练习册5, P1: ex1, ex2; P2:ex3, ex4. 大声朗读两遍,请家长在练习册上签字:已读。Lisez les à haute voix deux fois devant vos parents et demandez la signature sur le cahier: déjà lu. | + | *练习册P34:ex1,ex2. P35:ex3.大声朗读,请家长签字。 |
- | * 练习册5, P3:ex5. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier. | + | *练习册P36:ex4, P38:ex8. 直接写在练习册上。 |
- | * 练习册5, P7:ex10.写在一张作业纸上。Ecrivez sur une feuille de devoir.
| + | *复习第六课生词,下周六听写。 |
- | * 复习第一课的生词,下周六要听写,希望大家都取得好成绩。另外第四册书的第一课中也会抽几个生词做为听写加分内容,加油! Révisez les vocabulaires de '''leçon 1 du livre 5''', j'en tirerai certains mots pour une dictée samedi prochain, attention, il y aura également quelques mots tirées de '''leçon 1 du livre 4''' en tant que bonus, j'espère que tout le monde réussira.
| + | *完成《阅读训练》片段八。 |
- | ** 背熟《三字经》新学的句子,并在作业纸上抄写一遍。Récitez par coeur les deux nouvelles phrases de "les classiques de trois caractères", copiez les une fois sur la feuille de devoir. | + | *提醒:期中考试时间为:2月11日。 |
- | **'''地所生,有草木。此植物,遍水陆。''' | + | |
- | **'''有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。''' | + | |
- | * 阅读下面短文,并回答问题,不认识的字可以请家长帮忙,或查字典。Lisez le texte ci-dessous et répondez la question en phrases sur la feuille de devoir,pour les mots que vous ne connaissez pas, vous pouvez demander l'aide de vos parents ou chercher dans les dictionnaires:
| + | |
- | **智抓凶手
| + | |
- | ***森林里有一个动物王国,狮子是国王,但缺少一个宰相。
| + | |
- | ***狮子想让忠厚老实的黑熊当宰相,这消息被狡猾的狐狸听到了。
| + | |
- | ***狐狸用毒药毒死了黑熊,但他干得很隐蔽,没留下一点儿证据。
| + | |
- | ***狮子知道黑熊死得冤枉,便找来猴子,叫他设法抓住凶手。
| + | |
- | ***猴子说:“大王,我有个办法,可以让凶手自己……”
| + | |
- | ***第二天,森林里帖出一张命令,动物们都跑来看。
| + | |
- | ***命令:黑熊罪该万死,谁害死了黑熊,便可以当宰相。
| + | |
- | ***狐狸一看,高兴地连着拍了三下巴掌,说:“太好啦!”
| + | |
- | ***狐狸走到狮子面前说:“大王,黑熊是我害死的,我可立了大功啦!”
| + | |
- | ***“把他捆起来!”狮子吼道,动物们七手八脚,把狐狸捆了起来。
| + | |
| | | |
- | **问题:(Questions:)
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- | ***(1)为什么狐狸要毒死黑熊?(Pourquoi le renard a empoisonné l'ours noir?)
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- | ***(2)猴子用什么办法找到了凶手(Comment le singe a réussie à touver l'assassin?)
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- | *祝贺以下同学,Félicitation aux élèves suivants:
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- | **认真按量地完成了假期的作业:Ceux qui ont bien fait leur devoirs comme il faut pendant les vacances de Toussaint(Sans rien manquer): 赵露西,马丽,杨世杰,张舵,张黎阳,赵欣,雷玉致.
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- | *缺作业的同学,请尽快补交给我。Pour ceux à qui ils manquent certains devoirs, n'oubliez pas de les compléter le plus tôt possible.
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- | === Samedi 23/10/2010 === | + | === Samedi 17/12/2011=== |
| + | *Bonnes vacances! 假期愉快!Rappel: prochain cours: le 07/01/2012. |
| + | *练习册P29:ex6,P30:ex7,P32:ex10. 写在一张作业纸上。 |
| + | *背诵第五课课文,请家长签字。下次上课抽课文中的句子进行听写。 |
| + | *完成《阅读训练》片段7。 |
| + | *写一篇作文,自选主题,字数不少于120字。Rédaction: sujet libre, minimum 120 caractères. |
| + | *上周听写取得好成绩的有:曾清,鲁妮娜,聂奇。 |
| + | *本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,曾清,洪晨宇,高翔。 |
| | | |
- | *假期愉快!Bonnes vacances!
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- | *背诵第十五课课文,请家长在书上签字:已背。Récitez le texte de leçon15, demandez la signature de vos parents sur le livre: déjà récité.
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- | *写一篇作文,要求:题目自拟,内容是一个人,字数100字以上。Rédigez un texte, ajoutez un titre, descrivez une personne que vous connaissez, que vous aimez etc. Minimum 100 caractères.
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- | *把听写本上所有的错误更正,并在作业本上重新'''抄写两遍'''。'''请家长确认并签字。'''Corrigez toutes les erreurs dans votre cahier de dictée, et les '''recopiez deux fois''' sur une feuille de devoir, demandez la vérification et la signature de vos parents sur la feuille.
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- | *预习《三字经》的以下两句(P5),找出生字的拼音。Préparez à l'avance les nouvelles phrases de "les classiques de trois caractères" suivantes, essayez de trouver les pinyin des caractères que vous ne connaissez pas.
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- | **'''地所生,有草木。此植物,遍水陆。'''
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- | **'''有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。'''
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- | *祝贺以下同学,上周六(10月16日):Félicitation aux élèves suivants, pour le samedi 16 octobre:
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- | **作业取得了好成绩。Ceux qui ont bien réussit leur devoirs: 所有同学的作业都完成得很好! (Entre 17/20-18,5/20)
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- | **听写取得了好成绩。Ceux qui ont bien réussit leur dictées: 雷玉致,赵欣,杨世杰,张黎阳,赵露西,白秦玥(Entre 19+2,5/20-20+4/20)
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- | *10月23日,samedi 23 octobre:
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- | **听写取得了好成绩。Ceux qui ont bien réussit leur dictées: 张黎阳,赵露西,赵欣,雷玉致,马丽,杨世杰(Entre 19,5+3,5/20-20+4/20)
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| + | === Samedi 10/12/2011=== |
| + | *练习册P27:ex1,ex3, p28:ex4,ex5, p32:ex8,ex9.直接写在练习册上。 |
| + | *练习册p27:ex2.朗读两遍,请家长签字。 |
| + | *完成《阅读训读》片段6。 |
| + | *上周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,曾清,聂奇。 |
| + | *下周由聂奇同学做陈述,请做好准备。 |
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| + | === Samedi 03/12/2011=== |
| + | *练习册P25:ex7,P26:ex9.写在一张作业纸上。 |
| + | *练习册P25:ex8.直接写在练习册上。 |
| + | *背诵第四课的课文,请家长签字。下周六抽课文中的句子听写。 |
| + | *完成《阅读训练》片段5。 |
| + | *上周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,洪晨宇,聂奇,曾清,高翔 |
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| | | |
- | === Samedi 16/10/2010 === | + | === Samedi 26/11/2011=== |
| + | *练习册P21:ex1,ex3,P22:ex4.大声朗读,请家长签字。 |
| + | *练习册P21:ex2, P23:ex5,P24:ex6,.直接写在练习册上。 |
| + | *复习第四课生词,下周听写。 |
| + | *完成《阅读训练》片段4。 |
| + | *上周听写取得好成绩的是:洪晨宇,鲁妮娜,曾清,聂奇。 |
| | | |
- | *《三字经》的部分内容已经放在以下链接,'''请将其下载并打印出来,下周六带到学校来。'''Veuillez imprimer les classiques de trois caractères et les amener en cours samedi prochain.
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- | **Voici le fichier: http://aecfc.free.fr/files/support/classique-trois-caracteres.doc,
| |
- | il est accessible depuis cette page: http://aecfc.free.fr/index.php?title=Fichiers
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- | * 背熟《三字经》的第三,四句,并在作业纸上抄写一遍。下周老师抽查。Récitez par coeur les phrases de "les classiques de trois caractères" que nous avons appris, copiez les une fois sur la feuille de devoir. Je demanderai certains à récitez samedi prochain.
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- | **'''苟不教,性乃迁。'''
| |
- | **'''教之道,贵以专。'''
| |
- | * 练习册4, P87: ex1, P88:ex2. 大声朗读两遍,请家长在练习册上签字:已读。Lisez les à haute voix deux fois devant vos parents et demandez la signature sur le cahier: déjà lu.
| |
- | * 练习册4, P88:ex3, P89: ex4, ex5. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier.
| |
- | * 复习第十五课的生词和课文,下周六要听写,希望大家都取得好成绩。另外第十课中也会抽两个句子做为听写加分内容,加油! Révisez les vocabulaires de leçon 15, j'en tirerai certains pour une dictée samedi prochain,attention, il y aura également quelques vocabulaires tirées de leçon 10 en tant que bonus, j'espère que tout le monde réussira.
| |
- | * 阅读下面短文,并回答问题。Lisez le texte ci-dessous et répondez la question en phrases sur la feuille de devoir:
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- | ** 猴子和兔子
| + | === Samedi 19/11/2011=== |
- | ***猴子和兔子都自认为自己最聪明。 | + | *练习册P18: ex7, P19:ex8,ex9. 写在一张作业纸上。 |
- | ***他俩请来许多动物,要当众比一比智慧。 | + | *背诵第三课的课文,请家长签字,下周六抽课文中的句子听写。 |
- | ***猴子神气十足地说:“你能做到的,我都能做到!” | + | *背诵《阅读训练》片段三。请家长签字。 |
- | ***兔子想了想,说:“我可以坐到一个地方,而你永远不能坐到那里。” | + | *仿照片段三写一篇小短文。Faire une courte rédaction en s'inspirant du texte numéro 3. |
- | ***猴子以为是比赛爬树,望着树顶发笑。 | + | *'''下周由洪晨宇做陈述,请高翔将提纲交给我。不能再拖延。''' |
- | ***兔子问:“你敢不敢比?” | + | *上周作业取得好成绩的有:鲁妮娜,高翔,曾清。 |
- | ***猴子说:“比就比!不论你坐到哪里,我也能坐到那里,不然算我输!” | + | *上周听写取得好成绩的有:高翔,鲁妮娜,洪晨宇,曾清 |
- | ***兔子一蹦,坐到猴子背上。
| + | |
- | ***猴子抓耳挠腮,只好认输,自己怎能坐到自己的背上呢?
| + | |
- | ***动物们都哈哈大笑,直夸兔子聪明。
| + | |
- | **问题:(Questions:)
| + | |
- | ***(1)为什么猴子认输了?(Pourquoi le singe reconnait son échec?)
| + | |
- | ***(2)从这个故事你学到了什么道理?(Quel est la moral de cette histoire que vous avez apprise?)
| + | |
- | *祝贺以下同学,上周六(10月9日):Félicitation aux élèves suivants, pour le samedi 9 octobre:
| + | |
- | **作业取得了好成绩。Ceux qui sont bien réussit leur devoirs: Yang Alain, Lei Elise. (Entre 18/20--19/20)
| + | |
- | **听写取得了好成绩。Ceux qui sont bien réussit leur dictées: Zhang Jacques, Lei Elise, Yang Alain.(Entre 19+4/20--20+4/20)
| + | |
| | | |
| + | === Samedi 12/11/2011=== |
| + | *练习册P14:ex1,ex3,P15:ex4. 大声朗读,请家长签字。 |
| + | *练习册P14:ex2,P17:ex5,P18:ex6。直接写在练习册上。 |
| + | *完成《阅读训练》片段三。 |
| + | *复习第3课的生词,下周六听写。 |
| + | *上次听写取得好成绩的有: 洪晨宇,曾清 |
| + | *下周由高翔,洪晨宇同学做陈述,请聂奇将提纲交给我。 |
| | | |
| | | |
- | === Samedi 09/10/2010 ===
| |
| | | |
- | * 练习册4,P84: ex5. 看图写话,写在一张作业纸上,要求展开想象,最少60字,下周六交给老师。Ecrivez sur une feuille de devoir, utilisez votre imagination, vous pouvez créer des histoires, minimun 60 caractères. | + | === Samedi 05/11/2011=== |
- | * 背熟《三字经》的前两句,并在作业纸上抄写一遍。下周老师抽查。Récitez par coeur les deux premières phrases de "les classiques de trois caractères", copiez les une fois sur la feuille de devoir. Je demanderai certains à récitez samedi prochain. | + | *练习册P12:ex7,P13:ex8. 写在一张作业纸上。 |
- | **'''人之初,性本善。''' | + | *背诵第二课的课文,请家长签字。下周六听写课文中的句子。 |
- | **'''性相近,习相远。''' | + | *背诵《阅读训练》片段二,请家长签字。 |
- | * 背诵第十四课的课文,'''请家长在书上签字:已背'''。Récitez le texte de leçon 14, demandez la signature de vos parents sur le livre: Déjà récité. | + | *上次作业取得好成绩的有:鲁妮娜,高翔,曾清 |
- | *复习第十四课的课文和句子,下周六要听写. 另外第十一课中也会抽几个句子做为听写加分内容,加油! Révisez les phrases et le texte de leçon 3, j'en tirerai certains pour une dictée samedi prochain, attention, il y aura également quelques phrases tirées de leçon 1 en tant que bonus, bon courage! | + | *上次听写取得好成绩的有:鲁妮娜,曾清 |
- | *祝贺以下同学,上周六(10月2日):Félicitation aux élèves suivants, pour le samedi 2 octobre:
| + | *下周由曾清,鲁妮娜两位同学做陈述,请高翔和洪晨宇将提纲交给我。 |
- | **作业取得了好成绩。Ceux qui sont bien réussit leur devoirs: Ma Lily, Zhang Jacques, Bai Lucie, Boury Lucie, Yang Alain, Zhang Duo, Zhao Claire, Lei Elise. (Entre 18/20--20/20)
| + | |
- | **听写取得了好成绩。Ceux qui sont bien réussit leur dictées: Lei Elise, Zhao Claire, Zhang Jacques, Ma Lily, Bai Lucie, Yang Alain, Boury Lucie.(Entre 18+3,5/20--20+4/20)
| + | |
| | | |
| | | |
- | === Samedi 02/10/2010=== | + | === Samedi 22/10/2011=== |
| + | *祝大家假期愉快!下次上课时间为:11月5日,星期六 |
| + | *练习册P8:ex1,ex3,P9:ex4. 大声朗读两遍,请家长签字。 |
| + | *练习册P8:ex2,P10:ex5,P11:ex6. 直接写在练习册上。 |
| + | *复习第二课生词,下次上课时听写。 |
| + | *《阅读训练》片段二,仔细阅读,回答问题。 |
| + | *背诵《阅读训练》片段一,请家长签字。 |
| + | *上周听写取得好成绩的同学有:洪晨宇,曾清,聂奇,高翔,鲁妮娜 |
| + | *今天听写取得好成绩的同学有:鲁妮娜,曾清 |
| + | *11月5日请鲁妮娜同学把你的陈述主题和提纲交给我。 |
| | | |
- | * 练习册4, P81: ex1, P82:ex2, ex3. 大声朗读两遍,请家长在练习册上签字:已读。Lisez les à haute voix deux fois devant vos parents et demandez la signature sur le cahier: déjà lu. | + | === Samedi 15/10/2011=== |
- | * 练习册4, P83:ex4. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier. | + | *练习册P5:ex7, ex8. 直接写在作业本上。 |
- | * 练习册4, P85: ex7,P86:ex8. 写在一张作业纸上,下周六交给老师。Ecrivez sur une feuille de devoir, il faut la rendre samedi prochain. | + | *练习册P7:ex10. 写在一张作业纸上。 |
- | * 复习第十四课的生词,下周六要听写, 另外第十一课中也会抽两个句子做为听写加分内容,希望大家都取得好成绩。Révisez les vocabulaires de leçon 14, j'en tirerai certains pour une dictée samedi prochain, attention, il y aura également deux phrases tirées de leçon 11 en tant que bonus, j'espère que tout le monde réussira. | + | *背诵第一课课文,请家长签字。下周六听写课文中的句子。 |
- | *祝贺以下同学:Félicitation aux élèves suivants: | + | *模仿《阅读训练》第一篇短文写一篇短文。Faire une courte rédaction en imitant le texte numéro 1 du livre de compréhension écrite. |
- | **上周六作业取得了好成绩。Ceux qui sont bien réussit leur devoirs de samedi dernier: Yang Alain, Ma Lily, Grangeat Aurélie, Boury Lucie. (Entre 17/20-19,5/20) | + | *上周听写取得好成绩的同学有:鲁尼娜,曾清。特提出表扬。 |
- | **上周六的听写取得了好成绩。ceux qui sont bien réussit leur dictées de samedi dernier: Boury Lucie, Ma Lily, Yang Alain, Lei Elise, Zhang Jacques. (Entre 17,5+3,5/20-19,5+1,5/20)
| + | *11月05日由曾清同学进行陈述,请于下周六将你的主题和提纲交给我. L'exposé de notre camarade aura lieu le 22 octobre, il faut me rendre le sujet et plan (écrit) samedi prochain. |
| | | |
| | | |
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- | === Samedi 25/09/2010 === | + | === Samedi 08/10/2011=== |
| + | *练习册P1:ex1,ex2, P2:ex3,ex4. 大声朗读两遍,请家长签字。 |
| + | *《阶梯阅读训练》第一册的片段一,仔细阅读并回答片段下面的五个问题,打印好下周六带到学校。Faite les exercices du premier texte de la compréhension écrite. Imprimez et apportez les samedi prochain. |
| + | *复习第五册第一课的生词,下周听写。 |
| + | *上周作业按要求完成的同学有:高翔,曾清。特提出表扬。 |
| | | |
- | * 准备一个听写本,下周六带到学校来。Préparez un cahier de dictée et l'amenez samedi prochain.
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- | * 练习册4,P79: ex7. 写在一张作业纸上,下周六交给老师。Ecrivez sur une feuille de devoir, il faut la rendre samedi prochain.
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- | * 背诵第十三课的课文,并请家长在课文旁边签字。下周六老师要抽查。Récitez couramment le texte de leçon 13, demandez une signature de vos parents sur le livre, je demanderai à certains parmi vous de réciter en classe.
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- | * 说话4,P112:ex3. 说给家长听,并请家长签字。 Lisez les en suivant les exemples devant vos parents et damandez la signature sur le livre "Shuohua".
| |
- | * 复习第十三课的句子和课文,下周六要进行听写。另外第十二课中也会抽两个句子做为听写加分内容,加油! Révisez les phrases et le texte de leçon 13, j'en tirerai certaines pour une prochaine dictée, attention, il y aura également deux phrases tirées de leçon 12 en tant que bonus, bon courage!
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| | | |
| + | === Samedi 01/10/2011=== |
| + | *练习册P89:ex5, P92:ex10, 写在一张作业纸上。 |
| + | *练习册90:ex6, P91:ex8, ex9. 直接写在练习册上。 |
| + | *背诵第15课课文,请家长签字。 |
| + | *下周六听写第15课课文中的句子。 |
| + | *阅读下面的短文,并回答问题。将答案写在一张作业纸上。'''Ecrivez les réponses sur une feuille de devoir.''' |
| + | **谁偷了斧子 |
| + | ***有个人丢了一把斧子。他怀疑是隔壁的王小二偷的。 |
| + | ***于是他就开始注意王小二的行动了。 |
| + | ***他觉得王小二走路的样子,说话的声音,都跟平常人不同。 |
| + | ***总之,王小二的一举一动都像个小偷模样。 |
| + | ***过了几天,丢失的斧子找着了,原来是他上山砍柴的时候,掉在树丛里了。 |
| + | ***第二天,他又碰见隔壁的王小二。他注意观察王小二的行动, |
| + | ***觉得他走路的样子,说话的声音,根本就不像一个会偷人东西的人。 |
| + | **问题: |
| + | ***(1)这个人的斧子是被王小二偷的吗? |
| + | ***(2)他的斧子在哪里? |
| + | *'''此页上附有《阶梯阅读训练》第一册的PDF, 请大家下载并打印出来,下周六带到学校。Veuillez trouver ci-dessus les textes de la compréhension écrite en format PDF, téléchargez et imprimez les et amenez les samedi prochain.''' |
| | | |
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- | === Samedi 18/09/2010=== | + | === Samedi 24/09/2011=== |
| | | |
| *Bonne rentrée à tous! | | *Bonne rentrée à tous! |
- | * 练习册4, P74: ex1, P75:ex2, P76:ex3. 大声朗读两遍,请家长在练习册上签字:已读。Lisez les à haute voix deux fois devant vos parents et demandez la signature sur le cahier: déjà lu. | + | *练习册 P87:ex1, P88:ex2. 大声朗读两遍,请家长签字。 |
- | * 练习册4, P77:ex4, P78: ex6. 直接写在练习册上。Ecrivez directement sur le cahier. | + | *练习册 P88:ex3, P89:ex4. 直接写在练习册上。 |
- | * 练习册4, P80: ex8. 写在一张作业纸上,下周六交给老师。Ecrivez sur une feuille de devoir, il faut la rendre samedi prochain. | + | *复习第十五课的生词,下周上课时听写。 |
- | * 复习第十三课的生词,下周六要听写,希望大家都取得好成绩。Révisez les vocabulaires de leçon 1, j'en tirerai certains pour une dictée samedi prochain, j'espère que tout le monde réussira. | + | *缺交暑假作业的同学下周六补齐。 |