DevoirClasse5
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=== Samedi 10/03/2010=== | === Samedi 10/03/2010=== |
Version du 18 mars 2012 à 09:19
阶梯阅读训练第一册 (PDF, 17MO)
= Devoirs de la classe 5
Samedi 17/03/2010
- 练习册P53:ex1, P55:ex4. 直接写在练习册上。
- 练习册P53:ex2,P54:ex3. 大声朗读两遍,请家长签字。
- 完成《阅读训练》十四。
- 背诵《阅读训练》十二,请家长签字。
- 复习第九课的生词(包括补充的生词),下周六听写。
- 上学期总成绩第一名:鲁妮娜,第二名:曾清,第三名:高翔,希望继续努力。
Samedi 10/03/2010
- 练习册P50:ex5,ex6. 直接写在练习册上。
- 练习册P51:ex7,ex8,P52:ex9.写在一张作业纸上。
- 完成《阅读训练》十三。
- 背诵《阅读训练》十一,请家长签字。
- 背诵第八课的课文,请家长签字,下周六听写课文句子。
- 假期作业完成情况:鲁妮娜和曾清按要求完成了作业,其他同学下周六要补齐所缺的内容。
Samedi 18/02/2010
- 祝大家假期愉快!
- 假期写一篇作文,题目是:《变化》, 可以自己加一个副标题,要求至少130字,包括以下三个要素:(1)变化以前的情况,(2)变化以后(现在)的情况, (3)为什么有变化,变化好不好,估计将来是否还会变化。 观察要敏感细致,分析要有条有理。 Rédaction: un changement, vous pouvez ajouter un sous-titre, 130 mots minimum, elle doit comprendre 3 éléments: (1)décrire la situation avant le changement, (2)après le changement, (3)votre analyse: quelle est la cause du changement, et/ou votre commentaire: si le changement est bien ou non d'après vous,et/ou votre prévision: quelle est évolution du changement dans le futur. Il demande donc une observation sensible et attentive, et une analyse bien argumentée et structurée!
- 更正期中考试试卷上的错误,在一张作业纸上抄写一遍,请家长监督并在试卷上签字。 Corrigez les erreurs dans votre copie, recopiez une fois sur une feuille de devoir et demandez la signature de vos parents sur la copie.
- 完成《阅读训练》十二。
- 背诵《阅读训练》十,请家长签字。
- 复习第八课生词,开学后听写。Bonus:第七课生词。
- 本次期中考试:曾清和鲁妮娜取得了优异成绩,希望能再接再励。 其他同学成绩相对欠佳,希望不要气馁,争取下次取得佳绩!聂奇因病缺席,请在时间允许的情况下,利用假期自己在家做一遍试题,作为一次自我检验。
Samedi 11/02/2010
- 下次课讲解试卷。Samedi prochain, on expliquera l'examen du 1er semestre.(Désolée pour le retard!)
- 完成《阅读训练》十一。
Samedi 04/02/2010
- 本周没有作业,请大家好好复习,争取下周六的期中考试取得好成绩!Rappel encore une fois:L'examen couvre du leçon 15 du livre 4 au leçon 7 du livre 5. Bon courage!
- 本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,洪晨宇,曾清,聂奇。
Samedi 28/01/2010
- 期中考试(2月11日)作文题目为:一件小事, 要求:(一)记一件你经历过的或见到的有意义的事情。(二)交代清楚时间、地点、人物等要素。(三)按时间顺序描述。(四)字数120至150字。考试时可以带草稿。Voici le sujet de l'examen du 11/02, Consignes:une chose qui a du sens, une certaine valeur, une rédaction qui comprend les éléments essentiels comme le temps, le lieu, les personnes etc, suivant un certain ordre. minimun 120 à 150mots. Possible d'apporter un brouillon à l'examen.
- 练习册P45 ex7 直接写在练习册上。
- 练习册P45 ex8, P46 ex9. 写在一张作业纸上。
- 背诵第七课课文。请家长签字。下周六听写。
- 完成《阅读训练》十。
- 上周听写取得好成绩的有 曾清,鲁妮娜,聂奇
- 本周听写取得好成绩的有 鲁妮娜,聂奇,曾清,高翔
Samedi 21/01/2010
- 祝大家龙年吉祥!Bonne année du dragon!
- 练习册P40:ex1,ex2, P41:ex3.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P43:ex4, P44:ex5.直接写在练习册上。
- 背诵《阅读训练》片段6和片段8,请家长签字。
- 复习第七课的生词,下周六听写。
Samedi 14/01/2010
- Rappel: l'examen de fin de semestre: le samedi 11/02. L'examen couvre du leçon 15 du livre 4 au leçon 7 du livre 5. Veuillez réviser à l'avance!
- 练习册P37:ex5, P38:ex7.直接写在练习册上。
- 练习册P37:ex6, P38:ex9.写在一张作业纸上。
- 完成《阅读训练》片段九。
- 复习第六课课文,下周六听写。
- 没有交假期作业的同学下周六补交齐。
- 上周听写取得好成绩的同学有:曾清,鲁妮娜。
- 本周听写取得好成绩的同学有:鲁妮娜,曾清,聂奇。洪晨宇和高翔有进步。
Samedi 07/01/2010
- 练习册P34:ex1,ex2. P35:ex3.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P36:ex4, P38:ex8. 直接写在练习册上。
- 复习第六课生词,下周六听写。
- 完成《阅读训练》片段八。
- 提醒:期中考试时间为:2月11日。
Samedi 17/12/2010
- Bonnes vacances! 假期愉快!Rappel: prochain cours: le 07/01/2012.
- 练习册P29:ex6,P30:ex7,P32:ex10. 写在一张作业纸上。
- 背诵第五课课文,请家长签字。下次上课抽课文中的句子进行听写。
- 完成《阅读训练》片段7。
- 写一篇作文,自选主题,字数不少于120字。Rédaction: sujet libre, minimum 120 caractères.
- 上周听写取得好成绩的有:曾清,鲁妮娜,聂奇。
- 本周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,曾清,洪晨宇,高翔。
Samedi 10/12/2010
- 练习册P27:ex1,ex3, p28:ex4,ex5, p32:ex8,ex9.直接写在练习册上。
- 练习册p27:ex2.朗读两遍,请家长签字。
- 完成《阅读训读》片段6。
- 上周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,曾清,聂奇。
- 下周由聂奇同学做陈述,请做好准备。
Samedi 03/12/2010
- 练习册P25:ex7,P26:ex9.写在一张作业纸上。
- 练习册P25:ex8.直接写在练习册上。
- 背诵第四课的课文,请家长签字。下周六抽课文中的句子听写。
- 完成《阅读训练》片段5。
- 上周听写取得好成绩的有:鲁妮娜,洪晨宇,聂奇,曾清,高翔
Samedi 26/11/2010
- 练习册P21:ex1,ex3,P22:ex4.大声朗读,请家长签字。
- 练习册P21:ex2, P23:ex5,P24:ex6,.直接写在练习册上。
- 复习第四课生词,下周听写。
- 完成《阅读训练》片段4。
- 上周听写取得好成绩的是:洪晨宇,鲁妮娜,曾清,聂奇。
Samedi 19/11/2010
- 练习册P18: ex7, P19:ex8,ex9. 写在一张作业纸上。
- 背诵第三课的课文,请家长签字,下周六抽课文中的句子听写。
- 背诵《阅读训练》片段三。请家长签字。
- 仿照片段三写一篇小短文。Faire une courte rédaction en s'inspirant du texte numéro 3.
- 下周由洪晨宇做陈述,请高翔将提纲交给我。不能再拖延。
- 上周作业取得好成绩的有:鲁妮娜,高翔,曾清。
- 上周听写取得好成绩的有:高翔,鲁妮娜,洪晨宇,曾清
Samedi 12/11/2010
- 练习册P14:ex1,ex3,P15:ex4. 大声朗读,请家长签字。
- 练习册P14:ex2,P17:ex5,P18:ex6。直接写在练习册上。
- 完成《阅读训练》片段三。
- 复习第3课的生词,下周六听写。
- 上次听写取得好成绩的有: 洪晨宇,曾清
- 下周由高翔,洪晨宇同学做陈述,请聂奇将提纲交给我。
Samedi 05/11/2010
- 练习册P12:ex7,P13:ex8. 写在一张作业纸上。
- 背诵第二课的课文,请家长签字。下周六听写课文中的句子。
- 背诵《阅读训练》片段二,请家长签字。
- 上次作业取得好成绩的有:鲁妮娜,高翔,曾清
- 上次听写取得好成绩的有:鲁妮娜,曾清
- 下周由曾清,鲁妮娜两位同学做陈述,请高翔和洪晨宇将提纲交给我。
Samedi 22/10/2010
- 祝大家假期愉快!下次上课时间为:11月5日,星期六
- 练习册P8:ex1,ex3,P9:ex4. 大声朗读两遍,请家长签字。
- 练习册P8:ex2,P10:ex5,P11:ex6. 直接写在练习册上。
- 复习第二课生词,下次上课时听写。
- 《阅读训练》片段二,仔细阅读,回答问题。
- 背诵《阅读训练》片段一,请家长签字。
- 上周听写取得好成绩的同学有:洪晨宇,曾清,聂奇,高翔,鲁妮娜
- 今天听写取得好成绩的同学有:鲁妮娜,曾清
- 11月5日请鲁妮娜同学把你的陈述主题和提纲交给我。
Samedi 15/10/2010
- 练习册P5:ex7, ex8. 直接写在作业本上。
- 练习册P7:ex10. 写在一张作业纸上。
- 背诵第一课课文,请家长签字。下周六听写课文中的句子。
- 模仿《阅读训练》第一篇短文写一篇短文。Faire une courte rédaction en imitant le texte numéro 1 du livre de compréhension écrite.
- 上周听写取得好成绩的同学有:鲁尼娜,曾清。特提出表扬。
- 11月05日由曾清同学进行陈述,请于下周六将你的主题和提纲交给我. L'exposé de notre camarade aura lieu le 22 octobre, il faut me rendre le sujet et plan (écrit) samedi prochain.
Samedi 08/10/2010
- 练习册P1:ex1,ex2, P2:ex3,ex4. 大声朗读两遍,请家长签字。
- 《阶梯阅读训练》第一册的片段一,仔细阅读并回答片段下面的五个问题,打印好下周六带到学校。Faite les exercices du premier texte de la compréhension écrite. Imprimez et apportez les samedi prochain.
- 复习第五册第一课的生词,下周听写。
- 上周作业按要求完成的同学有:高翔,曾清。特提出表扬。
Samedi 01/10/2010
- 练习册P89:ex5, P92:ex10, 写在一张作业纸上。
- 练习册90:ex6, P91:ex8, ex9. 直接写在练习册上。
- 背诵第15课课文,请家长签字。
- 下周六听写第15课课文中的句子。
- 阅读下面的短文,并回答问题。将答案写在一张作业纸上。Ecrivez les réponses sur une feuille de devoir.
- 谁偷了斧子
- 有个人丢了一把斧子。他怀疑是隔壁的王小二偷的。
- 于是他就开始注意王小二的行动了。
- 他觉得王小二走路的样子,说话的声音,都跟平常人不同。
- 总之,王小二的一举一动都像个小偷模样。
- 过了几天,丢失的斧子找着了,原来是他上山砍柴的时候,掉在树丛里了。
- 第二天,他又碰见隔壁的王小二。他注意观察王小二的行动,
- 觉得他走路的样子,说话的声音,根本就不像一个会偷人东西的人。
- 问题:
- (1)这个人的斧子是被王小二偷的吗?
- (2)他的斧子在哪里?
- 谁偷了斧子
- 此页上附有《阶梯阅读训练》第一册的PDF, 请大家下载并打印出来,下周六带到学校。Veuillez trouver ci-dessus les textes de la compréhension écrite en format PDF, téléchargez et imprimez les et amenez les samedi prochain.
Samedi 24/09/2010
- Bonne rentrée à tous!
- 练习册 P87:ex1, P88:ex2. 大声朗读两遍,请家长签字。
- 练习册 P88:ex3, P89:ex4. 直接写在练习册上。
- 复习第十五课的生词,下周上课时听写。
- 缺交暑假作业的同学下周六补齐。